案例 1不要輕信學(xué)校的口頭承諾

一年一次的國(guó)際教育展越來(lái)越火爆，這一時(shí)期也是美國(guó)私立高中到中國(guó)大陸進(jìn)行高中宣講會(huì)、與學(xué)生面對(duì)面的機(jī)會(huì)。不少學(xué)校也利用這個(gè)機(jī)會(huì)與學(xué)生面試。

需要提醒的是，這個(gè)面試環(huán)節(jié)曾給不少學(xué)生帶來(lái)困惑，不能提以輕心。

Evan 的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算名列前茅，但值得稱(chēng)贊的是初中尚未畢業(yè)的他英語(yǔ)口語(yǔ)非常流利，他的父親也全力支持他。2009 年 11 月，他把握住了上海國(guó)際教育展的機(jī)會(huì)，參加了 Wyoming Seminary School( 懷俄明高級(jí)中學(xué) ) 的面試會(huì)。面試過(guò)程非常順利，Evan 一口流利的 英 語(yǔ) 和 得 體 的 談 吐 給 Wyoming Seminary School 的校長(zhǎng)留下了非常好的印象，校長(zhǎng)對(duì)他的評(píng)價(jià)很高，并告訴他： “ 就算你沒(méi)有英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)，我們也會(huì)錄取你?！?這個(gè)結(jié)果讓 Evan 和他的父母非常高興，這意味著不僅得到校長(zhǎng)的錄取口頭承諾，還省去了通過(guò)中介辦理的一筆費(fèi)用。

Evan 和父母松了一口氣，他們請(qǐng)來(lái)了當(dāng)時(shí)在加拿大讀英語(yǔ)研究生的 Evan 的堂哥，請(qǐng)他全權(quán)代辦 Evan 的申請(qǐng)材料并寄給 Wyoming Seminary School。一直等到 2010 年 4 月 10 日，美國(guó)第一批錄取情況放榜，WyomingSeminary School 錄取已滿(mǎn)員，沒(méi)有空位，但沒(méi)有 Evan 的名字。

打聽(tīng)到 Wyoming SeminarySchool 的國(guó)內(nèi)合作方，Evan 的父親非常委屈地訴說(shuō)： “ 為什么明明已經(jīng)有了口頭承諾，卻沒(méi)能被錄??？”

中介機(jī)構(gòu)面對(duì)這種疑問(wèn)，已經(jīng)司空見(jiàn)慣，他們提醒所有正在準(zhǔn)備出國(guó)的同學(xué)和家長(zhǎng)：沒(méi)有拿到學(xué)校正式的錄取通知書(shū)，沒(méi)有拿到學(xué)校發(fā)的 I-20 表，都不意味著就被錄取了，要慎重對(duì)待！

TIPS：

美國(guó)采用的是鼓勵(lì)式教育，對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生，老師家長(zhǎng)都會(huì)用贊賞的語(yǔ)氣給予贊揚(yáng)，甚至不吝說(shuō)出 “ 我們一定會(huì)錄取你 ” 這樣的口頭承諾。但是美國(guó)高中的宣講會(huì)和面試會(huì)是世界巡回的，中國(guó)、日本、新加坡、甚至印度，世界上優(yōu)秀學(xué)生何其多！如果僅憑校長(zhǎng)一時(shí)開(kāi)心給學(xué)生一個(gè)口頭承諾，學(xué)校招生名額根本不夠用。

所以即使得到口頭承諾，仍然不能掉以輕心。在拿到 I-20 表之前一定要仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，尤其是材料準(zhǔn)備。一份簡(jiǎn)明、充實(shí)的申請(qǐng)材料是讓學(xué)校全面了解自己的唯一途徑，必要時(shí)可以請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的師長(zhǎng) “ 督戰(zhàn) ”，但一定不能當(dāng)甩手掌柜。

案例 2不要單純用成績(jī)標(biāo)榜優(yōu)秀

就讀于國(guó)內(nèi)某省重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生 Alice，雖然長(zhǎng)得秀氣但能力絲毫不讓人看低。才剛上初三的她 ssat 分?jǐn)?shù)是 2260 分，新托福 ibt 成績(jī) 113 分，初中平均成績(jī) 95 分，非常優(yōu)異。憑著這些硬件條件，alice 為自 己 挑 選 了 HotchkissSchool 和 Milton Acaemy 這兩所全美一流名校，沒(méi)有想到的是她同時(shí)被拒絕了。

百思不得其解的她，帶著自己的成績(jī)單和申請(qǐng)材料，找到了我們的留學(xué)顧問(wèn)。顧問(wèn)發(fā)現(xiàn)，alice 所有的資料都未能體現(xiàn)她的特長(zhǎng)或活動(dòng)能力，只是告訴大家她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的乖學(xué)生。事實(shí)上，她喜歡音樂(lè)，有一手絕活古箏，并且在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都有參加表演并獲獎(jiǎng)。同時(shí)，alice 還是一個(gè)很有威信和愛(ài)心的孩子，她組織了一個(gè)社區(qū)服務(wù)中心的小分隊(duì)，這個(gè)小分隊(duì)會(huì)定期給社區(qū)的老人表演節(jié)目。

同時(shí)，顧問(wèn)還指出了 alice 在擇校決策上的冒險(xiǎn)性。美國(guó)高中一般在 3 月 10 日放榜，第二次申請(qǐng)要等到 4 月 10 日以后，才知道學(xué)校是否還有名額。Alice 在第一次申請(qǐng)時(shí)應(yīng)該是有資格挑選學(xué)校的。而 Hotchkiss School 和 Milton A － caemy 這類(lèi)高中每年在國(guó)內(nèi)只給一到兩個(gè)名額，顯然 alice 已經(jīng)與它們擦肩而過(guò)了。

顧問(wèn)老師在獲悉某兩所 TOP20 的高中還有空位后，火速整合并加以包裝她的材料，重點(diǎn)突出 alice 的富有愛(ài)心、專(zhuān)長(zhǎng)出色等特點(diǎn)，重新申請(qǐng)后一個(gè)月，alice 如愿被錄取。

TIPS：

美國(guó)私立高中本就是美國(guó)比較領(lǐng)先的寄宿制精英高中，招生名額嚴(yán)格控制，且無(wú)一例外地只給國(guó)際學(xué)生屈指可數(shù)的名額。在硬件條件相似的背景下，突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)顯得尤為重要。美國(guó)看重一個(gè)學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，也很重視一個(gè)人的服務(wù)社會(huì)心態(tài)。因此申請(qǐng)材料中，充實(shí)特長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù)、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，將大大提升材料質(zhì)量。

特長(zhǎng)可以是鋼琴、繪畫(huà)、體育等，最好有高級(jí)別的證書(shū)和獎(jiǎng)狀，特別是一些較為冷門(mén)的或吸引眼球的專(zhuān)長(zhǎng)，一定要好好亮出來(lái)。

案例 3面試回答問(wèn)題不能太形式

大部分美國(guó)私立高中挑選學(xué)生時(shí)也要求學(xué)生接受面試，面試是校方?jīng)Q定錄取與否的關(guān)鍵因素之一。面試效果好可以彌補(bǔ)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的不足，校方通過(guò)面試可以真實(shí)了解學(xué)生的英文能力、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)潛力等。

Emma 和 Rita 是一對(duì)孿生姐妹，也是江蘇揚(yáng)州市一所重點(diǎn)中學(xué)同班同學(xué)，上學(xué)時(shí)兩個(gè)人就是班上一二名的爭(zhēng)奪者，姐妹倆性格迥異，姐姐愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，妹妹相對(duì)比較沉穩(wěn)。父母希望姐妹倆同時(shí)申請(qǐng)到加拿大的女子中學(xué)，兩個(gè)人還有個(gè)伴。得知是前天才來(lái)上海趕面試的，考官就讓她們說(shuō)說(shuō)前一天在上海做了些什么。

Emma 口語(yǔ)較弱，剛開(kāi)始回答時(shí)疙疙瘩瘩，連 “ 南京路 ” 都不知道如何說(shuō)，還轉(zhuǎn)頭向帶隊(duì)老師求助，但是她興致勃勃地向面試官描述了當(dāng)天陪媽媽與小販殺價(jià)的情景，面試官覺(jué)得這個(gè)孩子表現(xiàn)欲非常強(qiáng)，邏輯思維清晰，性格開(kāi)朗不怯場(chǎng)，非常適合美國(guó)校園生活。

一向的 Rita 在面試時(shí)依然維持本色，不慌不忙，按照吃完午飯后打車(chē)到南京路步行街、先拍照后買(mǎi)零食、坐觀光車(chē)、購(gòu)物等流程有條不紊地做了個(gè)匯報(bào)。雖然語(yǔ)言流暢，幾乎沒(méi)有任何語(yǔ)病，但是看著她一本正經(jīng)的小大人神情，面試官也變得公事公辦起來(lái)。最后 Rita 被考官拒絕了。

TIPS：

對(duì)于非英語(yǔ)母語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，面試難免緊張，為了不出錯(cuò)很多學(xué)生選擇提前準(zhǔn)備問(wèn)題及答案，背得滾瓜爛熟。其實(shí)，美國(guó)高中的面試?yán)蠋煵⒉贿^(guò)分苛求學(xué)生的表達(dá)能力，只要能自信、得體地表達(dá)自己的想法，就不難通過(guò)這一關(guān)。

面對(duì)提問(wèn)千萬(wàn)不能用公事公辦的態(tài)度，考官問(wèn)一句答一句。最好是能把小故事、具體場(chǎng)景融入答案中，讓面試官感覺(jué)生動(dòng)、印象深刻。另外，任何想讓校方了解的優(yōu)點(diǎn)，都可以巧妙地穿插到回答中，為自己加分。

高中留學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題有：最喜歡哪一門(mén)課程 ( 哪一門(mén)課程對(duì)你來(lái)說(shuō)最具挑戰(zhàn)性 ) ；喜歡現(xiàn)在就讀的中學(xué)嗎，請(qǐng)描述一下；你自己的生活是什么樣的，你的家鄉(xiāng)怎么樣；哪本書(shū)給你留下深刻的印象；平時(shí)參加哪些課外活動(dòng)，有何特長(zhǎng)；為什么選擇我們學(xué)校，想學(xué)到什么；你覺(jué)得我為什么要錄取你；你有什么問(wèn)題要問(wèn)我嗎 ?

【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷，更是你人生中不可或缺的一段旅程，在這段旅程中，你將遇見(jiàn)形形色色的人，看透世間百態(tài)。