日語能力的掌握

一、日語的學習

下面的表將日語學習分為“在日本學習”和“在本國學習”兩大類并寫明了各自的利弊。
具體情況請參照表格內容。這里將著重介紹需要特別注意的幾點。

二、不同的日語學習方法和留學路徑

以前去日本留學的同學大都是①中記錄的“ 在日本國內語言學校學習日語”，通過學習達到日語高級水 平后，再升至大學或者專門學校就讀。

現(xiàn)在，雖然日本國內有550 家左右語言學校，但其中大部分提供的大學備考指導都不是很專業(yè)，能就升 學考試開設正式的指導課程的語言學校非常少。
就讀的語言學校是否有備考指導課程關系今后能否順利升入大學，所以各位在考慮赴日報讀語言學校時 請謹慎考慮。
此外，有些外國學生為了備考名校，額外報讀專門的升學補習班，這需要支付額外的費用。
下面解釋一下方式②。日本約有500 所私立大學接收外國留學生，其中大約15% 共計69 所學校同時設 置了留學生別科。其中偏差值（參考第七章）較大的名校也設置了別科。
先在志愿學校的別科課程學習日語，然后再升學讀本科，也是一種非常有效的入學路徑。
※需要注意的是，也有些學校規(guī)定，在留學生別科學習的學生并無入讀本科的優(yōu)先權。這將在第八章中 說明。
接下來描述一下在本國國內學習日語的情況。主要途徑為：赴日留學之前，在本國國內的日語培訓機構、留學專門培訓機構、普通中學或大學等學習日語并達到高級（N1）水平之后，直接去日本高等教育機構留學。
目前，在日本當?shù)卣Z言學校學習日語后再升學至高等教育機構的路徑是主流，恐怕眾多的留學中介也會毫 不猶豫地提出這種方案。有很多已經在本國國內學習過日語的學生也會專門跑到日本當?shù)氐恼Z言學校繼續(xù)學習。

這種做法主要是受到日本大學復雜的招生體系的影響，但說實話，這么做完全沒有意義，還會浪費大量 時間。因此，為了節(jié)省大家的時間和金錢，本書為已經達到高級日語水平的同學們提供一條直接去日本高等 教育機構留學的路徑，供大家參考。

三、赴日學習日語的留學路徑

這里介紹一下赴日學習日語的留學路徑。在該路徑下，學生先在日本當?shù)卣Z言學?；蛘咚搅⒋髮W留學生 別科學習日語，之后再升至高等教育機構。

有關日語教育機構，特別是日語語言學校將在后文詳細說明。除了機構，大部分日語教育機構都沒有設 置過高的入學門檻，學生只要滿足一定要求，一般都可以成功赴日就讀。
但關鍵問題是日語語言學校畢業(yè)之后能否順利升至高等教育機構。如前所述，日語教育機構質量的好壞，比如有無備考指導課程安排等，毫無疑問將極大影響著學生一年后（或者兩年之后）的大學入學考試，決定 著學生能否通過志愿學校的考試。因此，必須認真選擇“ 優(yōu)質的日語教育機構”。
此外，特別需要注意的是，如果選擇去日本當?shù)貙W習日語，整個留學時間會長達五年以上。

另一方面，大部分“ 日語語言學?！辈痪邆鋵W校法人資格，并非文部科學省認可的學校，而僅僅是為外 國人就讀日本高等教育機構前開設的日語教授機構。

四、日語教育機構

日語教育機構可以分為兩大類，即“ 私立大學留學生別科”和“ 日本語言學?！?。

私立大學留學生別科是作為大學教育的一環(huán)而開辦的正規(guī)教育課程，其課程原則上為一年，別科畢業(yè)后，在一般情況下可通過推薦直接升入該大學。也有報考其他大學的情況，但并不常見。
日本語言學校的設置者包括學校法人、民法法人、株式會社、任意團體、個人等，學制為半年至兩年。

過去，在大學別科就讀的學生持“ 留學簽證”，日本語言學校學生持“ 就學簽證”，為此，在打工時間等 方面待遇不同，但從2010 年7 月1 日起，已實現(xiàn)“ 留學簽證”與“ 就學簽證”一體化，語言學校學生的簽證 也轉為“ 留學簽證”，語言學校與留學生別科的在留資格差別越來越小。

私立大學留學生別科

私立大學留學生別科是私立大學為希望進入該校學習的學生而進行日語教育的機構，該私立大學為其經 營的母體。別科大多都設有向所屬大學推薦留學生入學的體制。

別科也有允許留學生升入其他大學就讀的情況，但是大多數(shù)學生都會進入別科所屬大學學習。需要注意，有些學校要求學生在入學時與校方簽訂合約。另一方面，自己希望報考的學校如果設有別科的話，有必要考 慮是否進入該別科學習。截止到2015 年3 月，日本有69 所私立大學設立了留學生別科（參見第八章）。通 常4 月入學，原則上學習期間為一年。
私立大學留學生別科所屬大學的入學難易度（參見第七章）各不相同，入學選考方式也有很大差異。有 的學校在學生入學時不設考試，有的學校則規(guī)定學生必須參加“ 日本留學考試”或提交大學統(tǒng)一入學考試等 的分數(shù)，作為判斷學生能否入學的依據(jù)，各校選考方式不同，具體情況請通過各校的留學生別科主頁進行確認。

日本語言學校

如前所述，“ 日本語言學校”是學校法人、民法法人、株式會社、任意團體、個人等設立的日語教育機構，其經營母體各有不同。一般而言，是教授外國人日語的學校。

日本全國的日本語言學校超過450 所。入學時間各校各有不同，但是通常在4 月、7 月、10 月、1 月，一年4 次，學習期間從半年至2 年不等。根據(jù)入國管理法規(guī)定，日本語言學校的學習最長期限為2 年。出于經營母體的 性質等，并非所有的日本語言學校都具有雄厚的辦學基礎。日本語言學校在課程、教室的人數(shù)及素質、學習 環(huán)境等方面存在很大的差別，并不是所有的日本語言學校都能提供相同的日語教學，這一點需要特別注意。
在選擇日本語言學校時一定要注意以下一些要點。
在選擇日語學校時，一定要慎重地進行多方面的考慮。那么，在進行選擇時應該從哪些方面出發(fā)進行甄 別呢？選擇優(yōu)良的日語學校是保證留學方式Ⅰ取得成功的一個關鍵。下面，我們將向你介紹這些要點。
記?。涸谶x擇日語學校的時候，不用依賴留學中介，學生可積極收集信息，并通過嚴格的標準選擇日語 學校并作出決定。

日語學習方法

要在日本接受高等教育，就必須能夠理解日本大學的課程內容，因此掌握高水準的日語能力是必須的，這 一點毋庸置疑。然而，在日本，有一種專為留學生學習日語并考取大學所設立的“ 日語教育機構”，要進入此 類機構學習，首先需要具備基本的日語能力。

入國管理局會將申請者的基本日語能力作為“ 在留資格認證”的審查標準，以此來證明來日學習的意圖以 及學習能力。關于這一點，將在第四章內詳細說明。
※在日本高等教育機構畢業(yè)的留學生無需日語能力。
如果各位從未學習過日語，應該一般會選擇本國國內的學習機構開始日語的學習，從而掌握基礎的日語能 力吧。國內不少日語培訓機構和日本的相關機構有合作關系，可以將學員推薦給日本的語言學校。也有機構的 性質就和留學中介一樣，直接同日本的語言學校掛鉤。不過，正因為這些機構與日方有合作關系，結果導致有 不少學員最后就讀的學校與自己原來的志向大相徑庭。
有目前在日本留學的學生都有過這種經歷，因此一定要自己選擇志愿學校。

不同的日語能力，不同的日本留學模式

日語能力主要是指以下兩方面：一方面就是日本留學之際申請“ 留學簽證”時必須的證書上的日語能力。除了一年兩次的“ 日語能力考試”，外國國內每月還舉辦各種能證明日語能力的考試。大家一旦決定去日本留 學，就應該盡快做好準備參加考試。另一方面，就是指實際的日語能力，是在高等教育機構學習、在日本生 活的必要的日語實際使用能力。

日本入境管理局負責留學簽證的簽發(fā)審查，其對語言的要求為就讀大學和大學院需達到N1 水平，就讀專 科學校需達到N2 水平。但是，之后在學校的學習則需要較高的日語實際理解能力。
※日本共有13 所大學入圍“ 全球30”項目，這13 所大學設有全英語課程專業(yè)，如果你想去這些學校就 讀這些專業(yè)，則不需要日語能力（具體參照本章第三節(jié)）。

【微語】留學之路雖長，愿你滿載祝福與勇氣，學成歸來，天地無限寬廣。