招生制度

一、日本留學(xué)考試

首先介紹一下&lquo;日本留學(xué)考試&rquo;。&lquo;日本留學(xué)考試&rquo;以亞洲各國為中心，一年兩次，于每年的6月和11月舉行。一般情況下，不同的學(xué)校會有不同的具體規(guī)定，比如需要參加&lquo;某年某月實施的日本留學(xué)考試&rquo;，因此一定要事先確認(rèn)好志愿學(xué)校的考試要求，準(zhǔn)確無誤地參加考試。另外，在日本學(xué)習(xí)日語并已達(dá)到高級水平的同學(xué)，最好在日本參加考試，而在本國學(xué)習(xí)日語的同學(xué)則最好到香港、臺灣和馬來西亞等地區(qū)參加考試。

※從2013開始&lquo;日本留學(xué)考試&lquo;的香港考點開始接受中國大陸住址的考試申請，預(yù)計赴香港考點考試的學(xué)生會因此增多。

日本高等教育機(jī)構(gòu)中，有很多學(xué)校僅需申請者提供&lquo;日本留學(xué)考試&rquo;的成績和必要的申請材料。

這類學(xué)校統(tǒng)稱為&lquo;留學(xué)生赴日前即可被錄取的學(xué)校&rquo;，如去此類學(xué)校就讀，不需要在日本參加考試。只要提交申請，如獲學(xué)校錄取，就意味著可以到該學(xué)校就讀，這對考生來說，入學(xué)負(fù)擔(dān)最小。

※&lquo;留學(xué)生赴日前即可被錄取的學(xué)校&rquo;中，大部分要求申請者提供提交入學(xué)申請前一年第一次考試（即6月考試）（含）為止的成績，所以請大家務(wù)必注意日本留學(xué)考試的舉辦場次。

日本留學(xué)考試（EJU）概要

日本留學(xué)考試(ExaminationforJapaneseUniversityAmissionforInternationalStuents：EJU)是測試有意去日本高等教育機(jī)構(gòu)的留學(xué)者根據(jù)日本的大學(xué)等所要求的日語能力以及基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)能力考試。

大部分的日本國公立大學(xué)，以及半數(shù)私立大學(xué)都要求學(xué)生在報考時提交留學(xué)考試成績，將考試成績作為入學(xué)是否合格的判斷材料之一。日本留學(xué)考試中考試成績優(yōu)秀的學(xué)生，有機(jī)會在入學(xué)后以此成績事前申請學(xué)習(xí)獎勵金。（2015年11月參加考試時相關(guān)申請詳情請參照http://www.jasso.go.jp/scholar....html）。

現(xiàn)在采用&lquo;日本留學(xué)考試&rquo;的學(xué)校分為兩種，一種是在赴日前就可以批準(zhǔn)入學(xué)的學(xué)校，另一種是除此之外的學(xué)校。

前一種學(xué)校就是之前說明過的，綜合考察&lquo;日本留學(xué)考試&rquo;的成績及在祖國的學(xué)習(xí)能力、學(xué)歷等之后，再判斷是否可以批準(zhǔn)入學(xué)的學(xué)校。后一種指的是除&lquo;日本留學(xué)考試&rquo;之外，該大學(xué)還另外自主設(shè)置了第二次考試的學(xué)校。&lquo;日本留學(xué)考試&rquo;在日本國內(nèi)、外都可以參加。

&lquo;日本留學(xué)考試&rquo;的傾向和對策

由于&lquo;學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)&rquo;的變更，入學(xué)考試內(nèi)容也有相應(yīng)的變化.

日本文部科學(xué)省將小學(xué)、中學(xué)、高中等的有關(guān)教育課程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)歸納總結(jié)成《學(xué)校教育法實施規(guī)則》，并定期進(jìn)行修訂運用。其中有關(guān)高中部分，從2013年度的新生開始實施了新的&lquo;學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)&rquo;。

這個新的&lquo;學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)&rquo;給希望到日本留學(xué)的外國人留學(xué)生們也帶來了很大影響。具體來說，這一影響將出現(xiàn)在2015年6月以后的&lquo;日本留學(xué)考試&rquo;以及各大學(xué)的獨立考試當(dāng)中。

&lquo;日本留學(xué)考試&rquo;的各科目教學(xué)大綱改定的概要和詳細(xì)情況，請參考以下表格。

另外，如前所述，各大學(xué)的獨立入學(xué)考試也隨著這一次教學(xué)大綱的變更，而發(fā)生了出題范圍的變化。但是，卻沒有像&lquo;日本留學(xué)考試&rquo;那樣明確地示范教學(xué)大綱，所以在新舊交替年度考試的學(xué)生，不能只靠過去問題的練習(xí)，更要針對新教學(xué)大綱進(jìn)行考試對策的練習(xí)，這無疑很重要。

二、日本留學(xué)考試考試大綱

&iams;日本留學(xué)考試考試大綱日語（125分鐘）

●考試目的

本考試面向希望進(jìn)入日本高等教育機(jī)構(gòu)（特別是大學(xué)本科）學(xué)習(xí)的考生，以測定其在使用日語參加大學(xué)學(xué)習(xí)、生活時所需要的語言活動能力程度為目的。

●考試的構(gòu)成

本考試由測試?yán)斫饽芰Φ牟糠郑ㄗx解、聽解、聽讀解）和，測試書寫能力的部分（記述）組成。

●各部分概要

１．讀解、聽解、聽讀解部分

讀解主要根據(jù)文章出題，同時也會提供文章以外的信息（圖表、列表）。聽解均根據(jù)錄音出題。聽讀解根據(jù)錄音及書面信息（圖表或文字信息）出題。

（１）所測試的能力

讀解、聽解、聽讀解部分中，主要測試充分理解文章及談話錄音中的信息，把握信息中的相互關(guān)系，活用所獲得的信息，利用邏輯推導(dǎo)出合理解釋的能力。

具體測試的能力如下。

①直接理解能力：測試是否能夠理解語言明顯表達(dá)的信息。例如，測試如下問題：

&miot;是否能夠正確理解每一句文章、言語中使用的言語內(nèi)容。

&miot;是否能夠正確把握文章、談話整體的主題、主旨。

②關(guān)系理解能力：測試是否能夠理解文章及談話中包含的信息的關(guān)系。例如，測試如下問題：

&miot;是否能夠區(qū)分文章、對話中的重要部分以及次要部分。

&miot;是否能夠正確理解文章、對話是表達(dá)怎樣的關(guān)系。

&miot;是否能夠正確比較、對照不同形式、媒體（錄音、文字、圖表等）中包含的信息。

③信息活用能力：測試是否能夠正確使用獲得的信息，有邏輯地推導(dǎo)出合理的解釋。例如，測試如下問題：

&miot;是否能夠在理解文章、對話內(nèi)容的基礎(chǔ)上，推導(dǎo)出其結(jié)果或結(jié)論。

&miot;是否能夠?qū)⑽恼隆υ捴兴崾镜木唧w事例歸納為一般結(jié)論。

&miot;是否能夠?qū)⑽恼?、對話中所提示的一般結(jié)論運用于具體事例。

&miot;是否能夠使用不同形式、媒體（錄音、文字、圖表等）中的信息，互相組織，推導(dǎo)出合理的解釋。

（２）出題的文章及對話的種類

對于如上中所述的能力，將通過大學(xué)中學(xué)習(xí)、生活等場景中所需理解的文章及對話作為題材進(jìn)行測試。

具體如以下文章、對話。

①讀解

&miot;說明文

&miot;議論文

&miot;（大學(xué)中學(xué)習(xí)?生活感想）實務(wù)?實用型語句/文章等

②聽解、聽讀解

&miot;講義、演講

&miot;實習(xí)及調(diào)查活動相關(guān)的結(jié)論陳述、疑問回答及意見交換

&miot;學(xué)習(xí)或生活上的咨詢及輔導(dǎo)、建議

&miot;實務(wù)?實用型對話等

２．記述部分

（１）測試的能力

記述部分，主要測試&lquo;根據(jù)所給的課題指示，列舉事例，說明自己的思考過程與結(jié)論&rquo;的能力。具體測試內(nèi)容如下。

①是否能夠正確理解所給課題內(nèi)容，并總結(jié)出其內(nèi)容的主張、結(jié)論。

②是否能夠為支撐自己的主張、結(jié)論，給出合理有效的根據(jù)或?qū)嵗?br />
③是否能夠在推導(dǎo)出主張、結(jié)論時，并非從一個視角出發(fā)，而從多角度進(jìn)行考察。

④是否能夠?qū)⒄撌鼋Y(jié)論以及支撐這些的根據(jù)、實例等，合理有效地、針對整體有條理地進(jìn)行構(gòu)成、排列。

⑤是否能夠在高等教育場景中使用文章進(jìn)行論述時，合理有效地使用相應(yīng)的文章結(jié)構(gòu)、詞匯、表達(dá)方式等。

（２）出題的課題

①針對題中所提示的一種或多種觀點，論述自己的意見。

②針對某個問題說明現(xiàn)狀，論述將來的計劃或解決方法等。

&iams;日本留學(xué)考試大綱綜合科目（80分鐘）

●考試目的

考試科目&lquo;綜合科目&rquo;以多文化角度觀察下的現(xiàn)代世界格局及日本這一主題為重心。

其目的是，考察留學(xué)生是否具有在日本大學(xué)學(xué)習(xí)中所必須的現(xiàn)代日本基本知識，并對近代國際社會的基本問題進(jìn)行邏輯思考、判斷的能力。

具體以政治?經(jīng)濟(jì)為重心，從包括地理、歷史在內(nèi)的三個領(lǐng)域綜合出題。

出題范圍包括以下各個領(lǐng)域的項目，各項目由相關(guān)主要用語進(jìn)行說明。

●出題范圍

政治?經(jīng)濟(jì)?社會

（1）現(xiàn)代社會：信息社會、少子高齡社會、多文化理解、生命倫理、社會福祉、不平等糾正

（2）現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)體制、價值與市場、景氣變動、經(jīng)濟(jì)成長、政府與經(jīng)濟(jì)政策、過敏經(jīng)濟(jì)與國際經(jīng)濟(jì)

（3）現(xiàn)代政府：民主主義的原理、議會和政府、選舉與政治參加、憲法與人權(quán)、中央與地方

（4）現(xiàn)代國際社會：國際化、地域整合、民族問題、地球環(huán)境問題、國際和平與國際協(xié)助

地理

（1）地理技能與世界地理環(huán)境：地球儀與地圖、距離與防衛(wèi)、空中照片與衛(wèi)星影像、標(biāo)準(zhǔn)時、時差、地理信息、氣候、地形、植被生物

（2）日本國土與人口：國土與環(huán)境、資源與產(chǎn)業(yè)、人口、交通和通信

歷史

（1）近代成立與世界一體化：產(chǎn)業(yè)革命、美國獨立革命、法國革命、國民國家的形成、帝國主義與殖民地化、日本近代化與亞洲

（2）20世紀(jì)的世界和日本：第一次世界大戰(zhàn)與俄羅斯革命、世界恐慌、第二次世界大戰(zhàn)與冷戰(zhàn)、亞洲?非洲諸國的獨立、石油危機(jī)、冷戰(zhàn)體制的解體

&iams;【新教學(xué)大綱】日本留學(xué)考試大綱綜合科目（80分鐘）

●出題范圍

政治、經(jīng)濟(jì)和社會

（1）現(xiàn)代社會

信息社會，少子老齡化社會，多文化理解，生命倫理，社會保障與社會福祉，地域社會的變化，不平等問題的糾正，食品問題，能源問題，環(huán)境問題，可持續(xù)發(fā)展社會

（2）現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)

經(jīng)濟(jì)體制，市場經(jīng)濟(jì)，價格機(jī)制，消費者，景氣變化，政府職能與經(jīng)濟(jì)政策，勞動問題，經(jīng)濟(jì)增長，國民經(jīng)濟(jì)，外貿(mào)，匯率，國際收支

（3）現(xiàn)代政治

民主主義原理，日本國憲法，基本人権和法律支配，國會，內(nèi)閣，法院，議會制民主主義，地方自治，選舉和參政，新人權(quán)

（4）現(xiàn)代國際社會

國際關(guān)系與國際法，全球化，地域統(tǒng)合，國聯(lián)與國際機(jī)構(gòu)，南北問題，人種&miot;民族性&miot;民族問題，地球環(huán)境問題，國際平和與國際合作，日本的國際社會貢獻(xiàn)

地理

現(xiàn)代世界的特點與各種問題的地理考察

地球儀與地圖，距離與方位，空中照片與衛(wèi)星圖形，標(biāo)準(zhǔn)時間與時差，地理信息，氣候，地形，植被，世界的生活、文化及宗教，資源與產(chǎn)業(yè)，人口，城市與鄉(xiāng)村，交通與通訊，自然環(huán)境與災(zāi)害、防災(zāi)，日本的國土與環(huán)境

歷史

（1）近代的成立與世界的一體化

產(chǎn)業(yè)革命，美國獨立戰(zhàn)爭，法國大革命，國民國家的形成，帝國主義與殖民地化，日本的近代化與亞洲

（2）20世紀(jì)的世界與日本

第一次世界大戰(zhàn)與俄羅斯革命，世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，第二次世界大戰(zhàn)與冷戰(zhàn)，亞洲及非洲諸國獨立，日本戰(zhàn)后史，石油危機(jī)，冷戰(zhàn)體制的崩潰

&iams;【新教學(xué)大綱】日本留學(xué)考試大綱數(shù)學(xué)（80分鐘）

考卷1的出題范圍為以下出題項目中的1&mash;6。

考卷2的出題范圍包含以下所有項目。

※紅字部分是新教學(xué)大綱中的增加項目。

●出題范圍

１．?dāng)?shù)字與式（數(shù)學(xué)Ⅰ）

（1）數(shù)與集合：實數(shù)、集合與命題

（2）式的計算：式的展開與因數(shù)分解、一次不等式、絕對值與方程式、不等式

２．二次函數(shù)（數(shù)學(xué)Ⅰ）

（1）二次函數(shù)與其圖表；二次函數(shù)值的變化；二次函數(shù)的最大值、最小值、二次不等式

（2）二次方程式、二次不等式：二次方程式的解、二次函數(shù)的圖表及二次方程式、二次函數(shù)的圖表及二次不等式

３．圖形與計量（數(shù)學(xué)Ⅰ）

（1）三角比：正弦、余弦、正切、三角比的相互關(guān)系

（2）三角比與圖形：正弦定理、余弦定理、圖形的計量(包括對空間圖形的應(yīng)用)

４．計數(shù)與概率（數(shù)學(xué)A）

（1）計數(shù)：計數(shù)的原則(包括集合的要素的個數(shù)、和的法則、積的法則)、排列?組合

（2）概率及其基本性質(zhì)

（3）獨立試運算與概率

（4）附加條件概率

５．整數(shù)的性質(zhì)（數(shù)學(xué)A）

（1）約數(shù)與倍數(shù)

（2）歐幾里得算法

（3）整數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用

６．圖形的性質(zhì)（數(shù)學(xué)A）

（1）平面圖形：三角形性質(zhì)、圓的性質(zhì)

（2）空間圖形：直線、平面和多面體

７．各種各樣的式（數(shù)學(xué)Ⅱ）

（1）式的證明：整式的除法、分?jǐn)?shù)式、二項式定理、恒等式、等式與不等式的證明

（2）高次方程式：復(fù)數(shù)及二次方程式的解、因數(shù)定理、高次方程式的解法和性質(zhì)

８．圖形與方程式（數(shù)學(xué)Ⅱ）

（1）直線與圓：點的坐標(biāo)、直線的方程式、圓的方程式、圓與直線的關(guān)系

（2）軌跡與領(lǐng)域：軌跡與方程式、表示不等式的領(lǐng)域

９．指數(shù)函數(shù)?對數(shù)函數(shù)（數(shù)學(xué)Ⅱ）

（1）指數(shù)函數(shù)：指數(shù)擴(kuò)張、指數(shù)函數(shù)及其圖表

（2）對數(shù)函數(shù)：對數(shù)的性質(zhì)、對數(shù)函數(shù)及其圖表、常用對數(shù)

10．三角函數(shù)（數(shù)學(xué)Ⅱ）

（1）一般角

（2）三角函數(shù)及其基本性質(zhì)

（3）三角函數(shù)及其圖表

（4）三角函數(shù)的加法定理

（5）加法定理的應(yīng)用

11．微分?積分思想（數(shù)學(xué)Ⅱ）

（1）微分思想：微分系數(shù)與導(dǎo)函數(shù)、導(dǎo)函數(shù)的應(yīng)用切線、函數(shù)值的增減（函數(shù)值的變化、最大?最小、極大值?極小值)

（2）積分思想：不定積分與定積分、面積

12．?dāng)?shù)列（數(shù)學(xué)B）

（1）數(shù)列及其和：等差數(shù)列與等比數(shù)列、各種各樣的數(shù)列

（2）漸化式與數(shù)學(xué)歸納法：漸化式與數(shù)列、數(shù)學(xué)歸納法

13．矢量（數(shù)學(xué)B）

（1）平面上的矢量：矢量及其演算、矢量的內(nèi)積

（2）空間坐標(biāo)及矢量：空間坐標(biāo)、位于空間的矢量

14．復(fù)平面（數(shù)學(xué)Ⅲ）

（1）復(fù)平面：復(fù)數(shù)的圖表示、復(fù)數(shù)的極端形式

（2）棣莫弗定理

（3）復(fù)數(shù)及圖形

15．平面上曲線（數(shù)學(xué)Ⅲ）

（1）二次曲線：拋物線、橢圓、雙曲線

（2）用中介變量來表示

（3）用極坐標(biāo)來表示

16．極限（數(shù)學(xué)Ⅲ）

（1）數(shù)列及其極限：數(shù)列的極限、無限等比級數(shù)的和

（2）函數(shù)及其極限：分?jǐn)?shù)函數(shù)與無理函數(shù)、合成函數(shù)與反函數(shù)、函數(shù)的極限、函數(shù)的連續(xù)性

17．微分法（數(shù)學(xué)Ⅲ）

（1）導(dǎo)數(shù)：函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)，合成函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，三角函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)

（2）導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用：切線、函數(shù)值的增減、速度、加速度

18．積分法（數(shù)學(xué)Ⅲ）

（1）不定積分與定積分：積分與其基本性質(zhì)、換位積分法?部分積分法、各種函數(shù)的積分（2）積分的應(yīng)用：面積、體積、長度

&iams;【新教學(xué)大綱】日本留學(xué)考試大綱理科?物理（80分鐘）

1．力學(xué)

（1）運動與力

①運動的表示方法：位置、位移、速度、加速度、相對運動、自由落體運動、平拋、斜拋

②各種力：力、重力、摩擦力、抗力、、弾力、來自于液體和氣體的作用力

③平衡力：力的合成與分解、平衡力

④剛體的平衡力：力的移動、合力、偶力、剛體的平衡力、重心

⑤運動的法則：牛頓的運動三原則、力的單位和運動方程式、單位系統(tǒng)和維度

⑥受摩擦和空氣阻力的運動：靜止摩擦力、運動摩擦力、空氣的阻力和最終速度

（2）能量和運動量

①做功和動能：做功的原理、工作速率、動能

②位置能量：來自重力的位置能量、來自彈力的位置能量

③力學(xué)能量的保存

④動量與沖量：動量與沖量、動量守恒定律、分裂與合體

⑤碰撞：反彈系數(shù)、彈性碰撞、非彈性碰撞

（3）各種各樣的力和運動

①勻速圓周運動：速度與角速度、周期和轉(zhuǎn)速、加速度和向心力、非勻速圓周運動的向心力

②慣性力：慣性力、離心力

③簡單振動：位移、速度、加速度、恢復(fù)力、振幅、周期、振動數(shù)、位相、角頻率、彈簧振動、單振動、單振動能量

④萬有引力：行星的運動（開普勒定律）、萬有引力、重力、重力勢能、力學(xué)的能量保存

２．熱學(xué)

（1）熱量與溫度

①熱量與溫度：熱運動、熱平衡、溫度、絕對溫度、熱量、熱容量、比熱、熱量保存

②物質(zhì)的狀態(tài)：物質(zhì)的三種狀態(tài)、熔點、沸點、熔解熱、蒸發(fā)熱、潛熱、熱膨脹

③熱與做功：熱與做功、內(nèi)部能量、熱力學(xué)第一定律、不可逆變化、熱機(jī)效率、熱效率、熱力學(xué)第二定律

（2）氣體的性質(zhì)

①理想的氣體狀態(tài)方程式：波義耳定律、查理定律、理想的氣體狀態(tài)方程式

②氣體分子的運動：氣體分子的運動及壓力、絕對溫度、氣體的內(nèi)部能量、單原子分子、二原子分子

③氣體的狀態(tài)變化：定積變化、定壓變化、等溫變化、斷熱變化、摩爾熱容量

3．波動

（1）波動

①波的性質(zhì)：波動、媒介、波源、橫波與縱波

②波的傳播及表示方式：波形、振幅、周期、振動數(shù)、波長、波速、正弦波、位相、波能

③重合的原理與惠更斯原理：重合的原理、波的干涉、定常波、惠更斯原理、反射的法則、折射的法則、衍射

（2）聲音

①聲音的性質(zhì)與傳播方式：音速、聲音的反射?折射?衍射?干涉、差拍

②發(fā)生體的振動與共振?共鳴：弦的振動、氣柱的振動、共振?共鳴

③多普勒效應(yīng)：多普勒效應(yīng)、聲源運動時、觀察者運動時、聲源與觀察者運動時

（3）光

①光的性質(zhì)：可見光、白光、單色光、光與顏色、頻譜、分散、偏光

②光的傳播方式：光速、光反射?折射、全反射、散光、鏡頭、球面鏡

③光的衍射與干涉：衍射、干涉、楊式干涉實驗、衍射光柵、薄膜干涉、空氣層干涉

4．電與磁場

（1）電場

①靜電力：物體與帶電、電荷、電量、電荷守恒定律、庫侖定律

②電場：電場、點電荷周圍的電場、電場的重合、電力線

③電位：靜電氣產(chǎn)生的位置能量、電位與電位差、點電荷周圍的電位、等電位面

④電場中的物體：電場中的導(dǎo)體、靜電誘導(dǎo)、靜電屏蔽、接地、電場中的絕緣體、誘電分極

⑤電容器：電容器、電容、電介質(zhì)、電容器中的靜電能量、電容器的接續(xù)

（2）電流

①電流：電流、電壓、歐姆定律、電阻與電阻率、焦耳熱、電力、電力量

②直流電路：電阻的串聯(lián)與并聯(lián)、電流計、電壓計、基爾霍夫定律、電阻率的溫度變化、電阻的測定、電池電動勢和內(nèi)阻、含有電容器的電路

③半導(dǎo)體：n型半導(dǎo)體、p型半導(dǎo)體、pn結(jié)合、二極管

（3）電流與磁場

①磁場：磁石、磁極、磁力、磁氣量、磁場、磁力線、磁化、磁體、磁通密度、透磁率、磁通

②電流產(chǎn)生的磁場：直線電流產(chǎn)生的磁場、圓形電流產(chǎn)生的磁場、電磁閥電流產(chǎn)生的磁場

③電流所受磁場力：直線電流所受磁場力、平行電流的互相作用磁場力

④洛倫茲力：洛倫茲力、磁場中荷電粒子的運動、霍爾效應(yīng)

（4）電磁感應(yīng)與電磁波

①電磁感應(yīng)定律：電磁感應(yīng)、楞次定律、法拉第電磁感應(yīng)定律、導(dǎo)體橫貫磁場時的感應(yīng)電動勢、洛倫茲力和感應(yīng)電動勢、旋渦電流

②自我感應(yīng)、相互感應(yīng)：自我感應(yīng)、自感、線圈中磁場能量、相互誘導(dǎo)感應(yīng)、互感、變壓器

③交流：交流的發(fā)生（交流電壓、交流電流、頻率、位相、角頻率）、流過電阻的交流、實效值

④交流電路：電抗線圈與位相差、起抗器電抗與位相差、消費電力、交流電路的阻抗、共振電路、振動電路

⑤電磁波：電磁波、電磁波的發(fā)生、電磁波的性質(zhì)、電磁波的種類

5．原子

（1）電子與光

①電子：放電、陰極射線、電子、比電荷、電子量子

②粒子性與波動性：光電效果、光子、Ｘ線、康普頓效應(yīng)、布拉格反射、物質(zhì)波、電子射線的干涉與衍射

（2）原子與原子核

①原子的構(gòu)造：原子核、氫原子光譜、玻爾的原子模型、能量水平

②原子核：原子核的構(gòu)成、同位素、原子質(zhì)量單位、原子量、原子核的解體、放射線、放射能、半衰期、核反應(yīng)、核能

③基本粒子：基本粒子、四種基本力

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１．物質(zhì)的構(gòu)成

（1）物質(zhì)的探究

①純物質(zhì)與混合物：元素、同素異形體、化合物、混合物、混合物的分離、精制

②物質(zhì)的狀態(tài)：物質(zhì)的三種形（氣體、液體、固體）、狀態(tài)變化

（2）物質(zhì)的構(gòu)成粒子

①原子構(gòu)造：電子、質(zhì)子、中子、質(zhì)量數(shù)、同位素

②電子配置：電子外殼、原子的性質(zhì)、周期律?周期表、價電子

（3）物質(zhì)與化學(xué)結(jié)合

①離子結(jié)合：離子結(jié)合、離子結(jié)晶、離子化能量、電子親和力

②金屬結(jié)合：金屬結(jié)合、自由電子、金屬結(jié)晶、延展性?韌性

③共價結(jié)合：共價結(jié)合、配體結(jié)合、共價結(jié)合的結(jié)晶、分子結(jié)晶、結(jié)合的極性、電負(fù)性

④分子間作用力：范德華力、氫結(jié)合

⑤化學(xué)結(jié)合與物質(zhì)的性質(zhì)：熔點?沸點、電導(dǎo)率?熱導(dǎo)率、溶解度

（4）物質(zhì)的定量處理與化學(xué)式

①物質(zhì)量等：原子量、分子量、表達(dá)量、物質(zhì)量、摩爾濃度、質(zhì)量百分濃度、質(zhì)量摩爾濃度

②化學(xué)式：分子式、離子式、電子式、結(jié)構(gòu)式、組成式（實驗式）

２．物質(zhì)的狀態(tài)與變化

（1）物質(zhì)的變化

①化學(xué)反應(yīng)式：化學(xué)反應(yīng)式的表示方法、化學(xué)反應(yīng)的量的關(guān)系

②酸?鹽基：酸?鹽基的定義與強(qiáng)弱、氫離子濃度、pH、中和反應(yīng)、中和滴定、鹽

③酸化?還原：酸化?還原的定義、酸化數(shù)、金屬的離子化傾向、酸化劑?還原劑

（2）物質(zhì)的狀態(tài)與平衡

①狀態(tài)的變化：分子的熱運動與物質(zhì)的三種形態(tài)、氣體分子的能量分布、絕對溫度、沸點、熔點、熔解熱、蒸發(fā)熱

②氣體的性質(zhì)：理想氣體的狀態(tài)方程式、混合氣體、分壓定律、現(xiàn)實氣體與理想氣體

③溶液的平衡：稀釋溶液、飽和溶液與溶解平衡、過飽和、固體的溶解度、氣體的溶解度、亨利定律

④溶液的性質(zhì)：蒸汽壓力下將、沸點上升、凝固點下降、滲透壓力、膠體溶液、廷德爾效果、布朗運動、透析、電泳

（3）物質(zhì)的變化與平衡

①化學(xué)反應(yīng)與能量：化學(xué)反應(yīng)與熱和光、熱化學(xué)方程式、反應(yīng)熱與結(jié)合能量、赫斯定律

②光電化學(xué)：電解法、電極反應(yīng)、電能量和化學(xué)能量、電氣量與物質(zhì)的變化量、法拉第定律

③電池：丹尼爾電池或代表性的實用電池（干電池、鉛-酸蓄電池、燃料電池等）

④反應(yīng)速度與化學(xué)平衡：反應(yīng)速度和速率常數(shù)、反應(yīng)速度與濃度、溫度及催化劑、活性化能量、可逆反應(yīng)、化學(xué)平衡及化學(xué)平衡移動、平衡常數(shù)、勒夏特列的原理

⑤電離平衡：酸，鹽基的強(qiáng)弱于電離度、水的離子積、弱酸、弱鹽基的電離平衡、鹽的加水分解、緩沖溶液

３．無機(jī)化學(xué)

（1）無機(jī)化學(xué)

①典型元素（主族元素）：各組的代表性元素單體及化合物的性質(zhì)、反應(yīng)以及用途

1族：氫、鋰、鈉、鉀

2族：鎂、鈣、鋇

12族：鋅、汞

13族：鋁

14族：碳、硅、錫、鉛

15族：氮、磷

16族：氧、硫

17族：氟、氯、溴、碘

18族：氦、氖、氬

②過渡元素：鉻、錳、鐵、銅、銀及其化合物的性質(zhì)、反應(yīng)與用途

③無機(jī)物質(zhì)的工業(yè)制法：鋁、硅、鐵、銅、氫氧化鈉、氨、硫酸等。

④金屬離子的分離分析

（2）無機(jī)物質(zhì)與人類生活

除了以上等物質(zhì)以外，在人類生活中被廣泛利用的金屬陶瓷

有代表性的金屬：鈦、鎢、白金，不銹鋼、鎳-鉻合金

有代表性的陶瓷：玻璃、精細(xì)陶瓷、二氧化鈦(IV)

４．有機(jī)化學(xué)

1）有機(jī)化合物的性質(zhì)與反應(yīng)

①碳?xì)浠衔铮和闊N、烯烴、炔烴等代表性化合物的構(gòu)造、性質(zhì)及反應(yīng)、石油的成分與利用等、結(jié)構(gòu)同分異構(gòu)體和立體異構(gòu)體（順式反式異構(gòu)體和光學(xué)異構(gòu)體（對映體))

②有官能團(tuán)的化合物：醇、醚、羰基化合物、羧酸、酯等有代表性的化合物構(gòu)造、性質(zhì)及反應(yīng)、油脂和肥皂等

③芳香族化合物：芳香烴、酚類化合物、芳香羧酸、芳香胺等代表化合物的構(gòu)造性質(zhì)及反應(yīng)

（2）有機(jī)化合物與人類生活

①除了上述物質(zhì)以外，單糖、雙糖、氨基酸等被人類生活廣泛利用的有機(jī)化合物

[例]葡萄糖、果糖、麥芽糖、蔗糖、甘氨酸和丙氨酸

②代表性的醫(yī)藥用品、染料、洗滌劑等主要成分

[例]一種衍生物的水楊酸、偶氮化合物、鈉烷基硫酸酯

③高分子化合物

ⅰ合成高分子化合物：代表性的合成纖維或塑料的構(gòu)造、性質(zhì)以及合成

[例]尼龍、聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、聚乙烯對苯二甲酸酯、酚醛樹脂、脲醛樹脂

ⅱ天然高分子化合物：蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素、天然橡膠等的構(gòu)造、性質(zhì)、DNA等核酸結(jié)構(gòu)

ⅲ被人類生活廣泛利用的高分子化合物（比如吸水性聚合物、導(dǎo)電聚合物、合成橡膠等）的用途和資源再利用等。

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１．生命現(xiàn)象與物質(zhì)

（1）細(xì)胞與分子

①生物材料與細(xì)胞：細(xì)胞小器官、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞、細(xì)細(xì)胞骨

②生命現(xiàn)象與蛋白質(zhì)：蛋白質(zhì)的構(gòu)造、蛋白質(zhì)的作用

[例]酶

（2）代謝

①生命活動與能量：ATP及其作用

②呼吸

[例]糖酵解、檸檬酸循環(huán)、電子傳遞鏈、發(fā)酵和糖酵解

③光合作用

[例]光化學(xué)系I、光化學(xué)系Ⅱ、卡爾文-本森循環(huán)、電子傳遞鏈

④細(xì)菌的光合成與化學(xué)合成

⑤氮素同化

（3）遺傳信息及其發(fā)現(xiàn)

①遺傳信息與DNA：DNA的雙重螺旋構(gòu)造、遺傳因子和染色體以及基因組

②遺傳信息的分配：通過身體細(xì)胞分裂進(jìn)行的遺傳信息分配、細(xì)胞周期和DNA復(fù)制、DNA復(fù)制的原理

③遺傳信息的發(fā)現(xiàn)：

遺傳因子的發(fā)現(xiàn)過程

[例]轉(zhuǎn)錄、翻譯、拼接

遺傳信息的變化

[例]遺傳因子的突然變異

④遺傳因子的發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)：轉(zhuǎn)錄階段的調(diào)節(jié)、選擇性的遺傳因子發(fā)現(xiàn)、通過發(fā)現(xiàn)和調(diào)節(jié)而達(dá)成的細(xì)胞分化

⑤生物技術(shù)

[例]轉(zhuǎn)基因、遺傳因子導(dǎo)入（基因轉(zhuǎn)移）

２．生殖與發(fā)育

（1）有性生殖

①減數(shù)分裂和受精：通過減數(shù)分裂的遺傳因子分配、通過受精而成的多樣性遺傳組合、性染色體

②遺傳因子與染色體：遺傳因子的連鎖和轉(zhuǎn)換、染色體轉(zhuǎn)移和遺傳因子的轉(zhuǎn)換

（2）動物的發(fā)育

①配子形成于受精

②初期發(fā)育的過程

③細(xì)胞分化與形態(tài)形成

（3）植物發(fā)育

①配子形成與受精、胚本原

②植物的器官分化

[例]花形態(tài)形成

３．生物的體內(nèi)環(huán)境維持

（1）體內(nèi)環(huán)境

①體液的循環(huán)系統(tǒng)

②體液的成分及其濃度調(diào)節(jié)

③血液凝固的原理

（2）體內(nèi)環(huán)境的維持狀況

①自主神經(jīng)系統(tǒng)與激素調(diào)節(jié)

[例]血糖濃度的調(diào)節(jié)

（3）免疫

①由于免疫而工作的細(xì)胞

②免疫構(gòu)造

４．生物的環(huán)境應(yīng)答

（1）動物的反應(yīng)與行動

①刺激的接受和反應(yīng)：接受器及其功能、效果器及其功能、神經(jīng)系統(tǒng)及其功能

②動物的行動

（2）植物的環(huán)境應(yīng)答

①植物激素的功用

[例]生長素的功用、赤霉素的作用

②植物光受體的作用

[例]光敏色素的功用

５．生態(tài)與環(huán)境

（1）個體群與生物群體

①個體群：個體群及其構(gòu)造、個體群內(nèi)的相互作用、個體群件的相互作用

②生物群體：生物群體及其構(gòu)造

（2）生態(tài)系統(tǒng)

①生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)生產(chǎn)和物質(zhì)循環(huán)

[例]食物網(wǎng)及營養(yǎng)階段、碳循環(huán)和能量流通、氮循環(huán)

②生態(tài)系統(tǒng)和生物的多樣性：遺傳的多樣性、物種的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的平衡與保全

③植物生態(tài)的多樣性與分布

[例]植物生態(tài)的遷移

④氣候與生物群落

６．生物的進(jìn)化與系統(tǒng)

（1）生物進(jìn)化的原理

①生命的起源及生物的變遷：生命的誕生、生物的進(jìn)化、人的進(jìn)化

②進(jìn)化的原理：個體間的變異（突然變異）、遺傳因子頻度的變化及其原理、分子進(jìn)化與中立進(jìn)化、物種分化、共同進(jìn)化

（2）生物系統(tǒng)

①根據(jù)生物系統(tǒng)進(jìn)行的分類

[例]DNA核苷酸序列的比較

②高階段的分類群與系統(tǒng)

&lquo;日本留學(xué)考試&rquo;平均分

●資料來源：獨立行政法人日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)

注：&lquo;平均分&rquo;、&lquo;最高分&rquo;、&lquo;最低分&rquo;以及&lquo;標(biāo)準(zhǔn)偏差&rquo;欄下方()里的百分?jǐn)?shù)，是各項分?jǐn)?shù)對應(yīng)&lquo;得分范圍&rquo;里得分上限的比例。

采用日本留學(xué)考試、赴日前可獲得入學(xué)許可的制度

采用日本留學(xué)考試、赴日前可獲得入學(xué)許可的流程如下。

作為主辦方的日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)按照報考號碼管理各位日本留學(xué)考試的成績，如高等教育機(jī)構(gòu)詢問時就提供相應(yīng)的信息。

三、大學(xué)獨立考試

接下來為大家介紹各位的志愿學(xué)校單獨舉辦的&lquo;大學(xué)獨立考試&rquo;。學(xué)校在根據(jù)申請者提供的資料和日本留學(xué)考試成績進(jìn)行第一輪篩選后，舉辦該考試進(jìn)行第二輪選拔。

該考試由各大學(xué)單獨舉辦，形式多樣，除了一般的學(xué)力測試，還有諸如面試、小論文、實際技巧測試等各種形式。除了用skype等工具進(jìn)行面試以外，大多數(shù)考試在日本相應(yīng)大學(xué)內(nèi)舉行。因此，即使申請者是在本國國內(nèi)學(xué)習(xí)的日語，也需要去日本參加該考試。雖然很少有歐美大學(xué)在確定錄取之前要求申請者專程去當(dāng)?shù)貐⒓涌荚嚕侨粝肓魧W(xué)日本，則通常需要赴當(dāng)?shù)貐⒓涌荚嚒Ｈ毡靖鞔髮W(xué)現(xiàn)已認(rèn)識到這種招生制度增加了申請難度，不久的將來有可能對現(xiàn)有的招生制度進(jìn)行改革。

另外，最近在日本的大學(xué)里以日本學(xué)生為對象的普通高考中也開始引進(jìn)了測試英語能力的TOEFL等考試。這種原本在國立大學(xué)或者一部分私立大學(xué)面向外國人留學(xué)生招生考試中所必須的英語能力考試，預(yù)計今后將在各個大學(xué)里越來越普遍。也許有很多人感覺對英語沒有自信，但可以換角度這樣想問題，英語能力測試可以多次參加。這種考試不同于大學(xué)升學(xué)考試，并非一次定江山。只要是認(rèn)真地實行了英語考試對策就可以逐步地取到高分?jǐn)?shù)。也正因如此，名牌大學(xué)的應(yīng)考者取得高分?jǐn)?shù)可以說并非偶然。希望大家不要因為這種英語能力考試而被拖累，應(yīng)該切實地訂立學(xué)習(xí)計劃研究考試對策。

大學(xué)獨立考試的一般考試形式

大學(xué)獨立考試的發(fā)展趨勢與應(yīng)對方法

這里談一下日本國內(nèi)舉行的獨立考試的發(fā)展趨勢，旨在為大家實際的學(xué)習(xí)提供參考。

所謂大學(xué)獨立考試，是日本各所國立、公立與私立大學(xué)單獨舉行的學(xué)習(xí)能力考試。社會科學(xué)與人文科學(xué)類專業(yè)的入學(xué)測試以日語、英語為主，理工農(nóng)與醫(yī)學(xué)、牙科、藥學(xué)等專業(yè)則以數(shù)學(xué)等理科學(xué)科為主。

需要注意的是，除了學(xué)習(xí)能力測試，幾乎所有大學(xué)與專業(yè)都會安排面試。有的大學(xué)是所有的專業(yè)都考同一內(nèi)容，也有的大學(xué)則是專業(yè)與科目不同，考試內(nèi)容也不同。一定要確認(rèn)好你填報的學(xué)?？寄男┛颇俊?br />
另外，一些大學(xué)會設(shè)立專門針對留學(xué)生的學(xué)習(xí)能力測試，也有大學(xué)的考試內(nèi)容和日本學(xué)生的入學(xué)測試內(nèi)容完全一樣。一般而言，大多數(shù)學(xué)校會針對留學(xué)生專門設(shè)計考試內(nèi)容，如果考試內(nèi)容和日本學(xué)生入學(xué)測試完全一樣，通常對留學(xué)生的日語能力要求就更高，難度也要超過前者。不管怎樣，最好事先看一下所報考大學(xué)過去的考試題目，準(zhǔn)確把握考試趨勢，然后再制定相應(yīng)的迎考對策。

面試的內(nèi)容和對策

不少大學(xué)除了前面所說的學(xué)習(xí)能力測試，還會組織專門的面試。面試主要從以下幾個方面考察學(xué)生是否是該所大學(xué)所需要的人才；是否具備在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識與能力；是否具有社會責(zé)任感與倫理道德觀；日語能力是否足以應(yīng)對大學(xué)的授課；是否具備良好的溝通交流能力以順利地度過大學(xué)生活等。面試使用的當(dāng)然是日語，所以面試本身也是在考察學(xué)生的日語能力。

面試的形式有兩種：個人面談和集體面試。集體面試一般是三人左右的學(xué)生為一組，共同面對幾位考官。如果面試官有三位，大多一人負(fù)責(zé)發(fā)問，其余兩人打分?？脊贂^察考生是否做出了清晰簡潔的回答，回答內(nèi)容是否妥當(dāng)，是否具備準(zhǔn)確陳述自我觀點的口頭表達(dá)能力，學(xué)習(xí)的意愿、目的、對相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的關(guān)注程度究竟如何等。最好等到考官提完問題并且自己聽清楚了再作答，說得太多可能會扣分。而且考官一般都清楚留學(xué)生的日語水平普遍不高，所以如果沒有聽清問題，大大方方地再詢問一遍即可。一般考官都會更清楚明了地再把問題重復(fù)一遍。如果提的問題超過了自己所掌握的知識范圍，答不上來，那就老老實實地回答&lquo;我不知道&rquo;吧。就算你不懂裝懂勉強(qiáng)作答，也躲不過考官的火眼金睛。不知道就是不知道，對自己有把握的問題好好回答才是最重要的。

在正式提問開始前會確認(rèn)一下考生的準(zhǔn)考證號、姓名、出生年月、來自哪所學(xué)校等。這些都是些常規(guī)問題，面試時經(jīng)常會被問到。另外，有些院系專業(yè)還會問你一些必須掌握的相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識。下面就來舉一些例子，面試中容易遇到以下問題。

要在短暫的面試中向面試官充分展現(xiàn)自我，這需要事先做好充足的準(zhǔn)備。首先對于一些常規(guī)的問題要準(zhǔn) 備好一個回答的模式。對于院系提出的專業(yè)問題，需要平時多積累知識，了解報考院系與專業(yè)的相關(guān)情況，通過閱讀本國相關(guān)的新聞報道和資料，把握專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀與重點課題。另外，還一定要去瀏覽一下報考的 大學(xué)的官方網(wǎng)站，了解一下學(xué)校的特色和院系專業(yè)的課程內(nèi)容。

【微語】你在遠(yuǎn)方的校園里,用知識點亮未來,用堅韌書寫青春的華章。