美國碩士公共事業(yè)管理專業(yè)解讀。美國研究生教育體系中，公共管理碩士MPA(master of public aministration)、MPM(master of public management)和公共政策碩士MPP(master of public policies)算作是公共事務(wù)專業(yè)的一大類。MPA/MPM/MPP專業(yè)學(xué)位研究生教育是一種通才教育(generalist eucation)，它的目標(biāo)是培養(yǎng)在公共組織特別是政府機(jī)構(gòu)從事公共事務(wù)管理或公共服務(wù)的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和政策分析人才以及(高級(jí))職員。MPA/MPM/MPP研究生教育項(xiàng)目要為學(xué)生提供這一職業(yè)所需的知識(shí)和技能。

一、MPA/MPP碩士項(xiàng)目簡介和特性

公共管理碩士（Master of Public Aministration）又稱公共事務(wù)碩士（Master of Public Affairs）或公共政策碩士（Master of Public Policy）或公共政策與管理碩士（Master of Science in Public Policy &Management），小智在下文中全部簡稱為 MPA/MPP。MPA 和 MPP 項(xiàng)目可替代性非常強(qiáng)，有的學(xué)校單獨(dú)開設(shè) MPA 或 MPP 項(xiàng)目，但美國師資力量雄厚的學(xué)校也可根據(jù)二者的具體培養(yǎng)要求的區(qū)別，同時(shí)開設(shè) MPA 和 MPP 項(xiàng)目。美國公共管理和公共政策碩士項(xiàng)目是文科類重點(diǎn)項(xiàng)目，也就是說，是美國人很重視的專業(yè)。其是專門為公共組織尤其是政府機(jī)構(gòu)培養(yǎng)公共服務(wù)高級(jí)人才的碩士研究生教育項(xiàng)目，與 MBA （工商管理碩士）為私人部門尤其是公司企業(yè)培養(yǎng)企業(yè)管理人才相對(duì)應(yīng)。

MPA與MPP的區(qū)別在于： MPA項(xiàng)目旨在訓(xùn)練執(zhí)行政策，項(xiàng)目和方案的管理者們，學(xué)會(huì)一套技能和方法，偏政策的執(zhí)行和具體操作，所以招生更加看中相關(guān)經(jīng)驗(yàn)； MPP 項(xiàng)目旨在訓(xùn)練學(xué)生通過定量和定性數(shù)據(jù)，制定、分析解決問題的可選方案，偏政策的制定和分析，所以招生更加看重?cái)?shù)理分析能力。

一般來說，MPA/MPP 項(xiàng)目具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1. 研究對(duì)象公共性。通俗點(diǎn)講，美國 MPA 研究的是怎樣發(fā)現(xiàn)社會(huì)不和諧不美好的一面，分析社會(huì)問題的宏大學(xué)科。因此，有志于學(xué)習(xí) MPA/MPP 的學(xué)生被要求有大局觀，有改變世界及 making a ifference 的志向。這也是招生官所看重的專業(yè)素養(yǎng)和潛力。

2. 職業(yè)導(dǎo)向性。一切培養(yǎng)計(jì)劃和課程設(shè)置以切實(shí)的就業(yè)為導(dǎo)向，旨在培養(yǎng)未來公共組織的領(lǐng)導(dǎo)者。

3. 數(shù)理背景性。美國的 MPA 項(xiàng)目不同于中國的 MPA 項(xiàng)目，美國很多學(xué)校，尤其是排名較高的學(xué)校，他們的 MPA 項(xiàng)目會(huì)要求有數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

4. 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、組織管理能力和志愿精神的嚴(yán)格要求，構(gòu)成專業(yè)人才的核心競爭力。

二、美國MPA/MPP碩士培養(yǎng)計(jì)劃和招生要求

學(xué)制、培養(yǎng)方式與學(xué)位要求

1. 學(xué)制。全日制的 MPA 及 MPP 項(xiàng)目一般為一年至二年。例如，哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院的 MPP 的學(xué)制、哥倫比亞大學(xué) MPA 的學(xué)制、密歇根大學(xué)公共政策研究所的MPP的學(xué)制都為兩年；雪城大學(xué)馬克斯韋爾學(xué)院 MPA 的學(xué)制為一年至一年半。

2. 培養(yǎng)方式。MPA 項(xiàng)目的培養(yǎng)方式一般是校內(nèi)課程學(xué)習(xí)與校外調(diào)研、實(shí)習(xí)相結(jié)合，課程學(xué)習(xí)占去大部分時(shí)間，大約 2/3 時(shí)間，問題研討和實(shí)習(xí)約占 1/3 時(shí)間。少數(shù)大學(xué)規(guī)定要寫畢業(yè)論文，有的大學(xué)還有資格考試。

3. 學(xué)位要求。各大學(xué)對(duì)課程及學(xué)分?jǐn)?shù)的要求不同，差距較大。小智以著名的雪城大學(xué)馬克斯韋爾學(xué)院的 MPA 為例，其學(xué)位要求修滿 40 個(gè)學(xué)分，由13門課和一個(gè)學(xué)分的公共事務(wù)研討班組成，這13 門課程的學(xué)分分布是：核心課程 25 學(xué)分，專業(yè)方向必修課 9 學(xué)分，選修課 6 學(xué)分。而德州大學(xué)奧斯汀分校的約翰遜公共事務(wù)學(xué)院的 MPA 學(xué)位的要求是：在兩年的全日制學(xué)習(xí)中，學(xué)生要完成53個(gè)學(xué)分，包括五個(gè)方面的課程：7門必修的核心課程（21學(xué)分），3至4門選修課，持續(xù)兩學(xué)期的政策研究項(xiàng)目，暑假實(shí)習(xí)，職業(yè)報(bào)告或畢業(yè)論文。

招生要求

美國TOP100的高校開設(shè)MPA/MPP項(xiàng)目的有53所左右，主要分布在美國東部地區(qū)和西部的華盛頓州和加利福尼亞州。

這些學(xué)校的招生要求大體相似，小智分別從硬件和軟件兩方面來介紹。
硬件上，對(duì)于本科專業(yè)沒有限制，有些項(xiàng)目會(huì)對(duì)全職工作經(jīng)驗(yàn)有要求，比如哈佛大學(xué)肯尼迪學(xué)院的MPA項(xiàng)目就要求至少三年工作經(jīng)驗(yàn)，而其MPP項(xiàng)目對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有最低要求，但至少表達(dá)了更青睞有2-3年工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人。最后是GT的要求，用TOEFL和GRE可以申請(qǐng)所有項(xiàng)目，如果用IELTS和GMAT替換，則需要看目標(biāo)學(xué)校是否可以接受替換，以及自己的成績能否達(dá)到規(guī)定的IELTS最低分要求。
軟件上，首先 申請(qǐng)人最好能修過一些基本的宏/微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)課程，這樣能滿足基本所有項(xiàng)目對(duì)候選人的要求。純文科背景的申請(qǐng)人也不必驚慌，只要能通過學(xué)校以外的機(jī)會(huì)相應(yīng)補(bǔ)充這些知識(shí)，大部分項(xiàng)目都可以申請(qǐng)。其次，申請(qǐng)人最好能 通過一系列的社會(huì)實(shí)踐來展示和佐證自己對(duì)公共事業(yè)的熱情以及對(duì)某些公共社會(huì)問題的關(guān)注和思考。最后，申請(qǐng)人最好能挖掘出1-2點(diǎn)自己的獨(dú)特點(diǎn)及其潛在價(jià)值，比如在某方面的特長，或者某段研究經(jīng)歷具有一定的社會(huì)意義，都是值得深挖并合理展示出來的亮點(diǎn)。

三、美國MPA/MPP項(xiàng)目課程設(shè)置

美國 MPA 項(xiàng)目的課程設(shè)置來說一般包含核心課程、選修課、實(shí)習(xí)研討三方面的內(nèi)容。如下所示：

MPA/MPP是面向?qū)嵺`的職業(yè)學(xué)位，所提供的教育與實(shí)踐緊密結(jié)合。實(shí)踐領(lǐng)域的豐富決定了MPA/MPP 專業(yè)方向的豐富多彩。進(jìn)入項(xiàng)目之后，經(jīng)過幾門核心基礎(chǔ)課的鋪墊，大家可以根據(jù)自身背景、學(xué)習(xí)興趣、和將來的發(fā)展方向，在教授的指導(dǎo)下，選擇一個(gè)細(xì)分的實(shí)踐方向。

最典型最常見的方向有：

城市管理及城市規(guī)劃政策City Management an Urban Policy

環(huán)境政策及管理Environmental Policy an Management

公共衛(wèi)生政策及管理Health Policy an Management

信息技術(shù)管理Information an Technology Management

非盈利組織管理Non-pro?t Management

公共財(cái)政與預(yù)算Public Finance an Bugeting

公共行政管理Public Management Aministration

公共政策分析Public Policy Analysis

社會(huì)政策Social Policy

四，公共政策與管理專業(yè)畢業(yè)后能做什么工作？

這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后適合到各級(jí)政府機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位、調(diào)查咨詢機(jī)構(gòu)、新聞媒體以及其他公共部門或社會(huì)團(tuán)體中從事政策研究與分析、項(xiàng)目策劃與管理、社會(huì)調(diào)查、行政管理、組織人事、辦公文秘、傳播咨詢、報(bào)道評(píng)論等方面的工作。

具體在美國讀完公共政策與公共管理專業(yè)以后，學(xué)生有以下幾種就業(yè)選擇：

1. 國家政府和非政府組織，對(duì)于外國學(xué)生來說，畢業(yè)后美國政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)是不可能進(jìn)入的，必須至少有綠卡，基本上要求美國國籍。如果學(xué)生有意進(jìn)入回國發(fā)展并進(jìn)入中國政府，這是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)位。NGO在中國目前發(fā)展實(shí)力不是很強(qiáng)，而且社會(huì)重要性也不強(qiáng)，作用不是太大(盡管有些著名的國際NGO駐華組織收入豐厚)，但是如果在美國進(jìn)入NGO有兩條好處：第一是容易進(jìn)入對(duì)外國學(xué)生開放，而且NGO在美國有相當(dāng)?shù)挠绊懥?第二是在辦理美國工作簽證的時(shí)候NGO不受限制。NGO和在高校就職一樣，工作簽證最為容易辦理。

2. 國際性的開發(fā)銀行，比如亞洲銀行、世界銀行等，在發(fā)展中國家扶植經(jīng)濟(jì)、能源、環(huán)保等等項(xiàng)目的開展，與各國政府合作。

3. 高新技術(shù)企業(yè)、跨國公司里面的政策戰(zhàn)略部，一般有一個(gè)戰(zhàn)略部，負(fù)責(zé)研究市場、國家政策，為企業(yè)未來的規(guī)劃出謀劃策、制定戰(zhàn)略。

4、咨詢公司。尤其是提供產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)咨詢的公司。比如麥肯錫等等。

至于工作好不好找的問題，不好一概而論。因?yàn)椴粌H僅是專業(yè)一個(gè)因素決定的。正常情況下，找到工作也還是比較容易的。

具體來看，公共政策與管理專業(yè)的畢業(yè)生經(jīng)常從事以下工作（其中包括政策分析師，NGO運(yùn)營，教授與老師，科研人員，政治家，基金管理員，咨詢師，律師等）。

申請(qǐng)建議

第一就是關(guān)于申請(qǐng)人專業(yè)背景問題，對(duì)于MPA的申請(qǐng)沒有任何關(guān)于專業(yè)上的要求，所以首先不要有誤區(qū)認(rèn)為只有文科生才能申請(qǐng)，理科生和工科生也可以申請(qǐng)而且甚至還很有優(yōu)勢。事實(shí)上，學(xué)習(xí)自然科學(xué)學(xué)科或者工程學(xué)的學(xué)生申請(qǐng)MPA，畢業(yè)后去做技術(shù)政策分析或者管理。

第二個(gè)就是關(guān)于申請(qǐng)人的工作經(jīng)驗(yàn)問題，對(duì)于那些曾經(jīng)在國際大型NGO，類似于Re Cross、UN、WORLD BANK、GREEN PEACE等等;以及在中國國家機(jī)關(guān)，部委，國企系統(tǒng)工作實(shí)習(xí)的同學(xué)，這些都是非常適合申請(qǐng)MPA。

第三就是申請(qǐng)人準(zhǔn)備申請(qǐng)材料的優(yōu)先級(jí)問題。在評(píng)審MPA申請(qǐng)人的時(shí)候，按照考察的優(yōu)先級(jí)：

社會(huì)責(zé)任心以及溝通能力、工作經(jīng)驗(yàn)、推薦信情況、專業(yè)情況、個(gè)人綜合能力、英語能力。

美國大學(xué)公共管理專業(yè)研究生排名參考：

1. Syracuse University 雪城大學(xué)

2. University of Georgia 喬治亞大學(xué)

3. Iniana University—Bloomington 印第安那大學(xué)伯明頓分校

4. Harvar University 哈佛大學(xué)

5. University of Southern California 南加州大學(xué)

6. American University 美利堅(jiān)大學(xué)

7. University of Kansas 堪薩斯大學(xué)

8. Arizona State University 亞利桑那州立大學(xué)

9. University at Albany—SUNY 紐約州立大學(xué)阿爾巴尼分校

10. Rutgers,the State University of New Jersey—Newark 羅格斯大學(xué)紐瓦克分校

11. Floria State University 佛羅里達(dá)州里大學(xué)

12. New York University 紐約大學(xué)

13. University of Washington 華盛頓大學(xué)

14. Virginia Tech 弗吉尼亞理工大學(xué)

15. George Washington University 喬治華盛頓大學(xué)

16. University of Nebraska—Omaha 內(nèi)布拉斯加大學(xué)奧馬哈分校

17. University of Minnesota--Twin Cities 明尼蘇達(dá)州大學(xué)雙城分校

18. University of Texas—Austin 德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校

19. University of Wisconsin—Maison 威斯康星大學(xué)麥迪遜分校

20. Georgetown University 喬治城大學(xué)

在申請(qǐng)過程中，文書的作用至關(guān)重要。選擇優(yōu)秀的留學(xué)文書機(jī)構(gòu)，專業(yè)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，將事半功倍。

【微語】你踏上異國的土地,追尋夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中展開,每一步都是成長的印記。