從傳媒專業(yè)的載體來分類：可以分為傳統(tǒng)媒介和非傳統(tǒng)媒介。

傳統(tǒng)媒介： print （報紙雜志）、television & film & raio （電視、電影和無線電）；

非傳統(tǒng)媒介： online （網(wǎng)絡(luò)）

從傳媒專業(yè)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容來分類，可以分為以下若干類：

1、Avertising 廣告

在我們的生活中，這幾乎是接觸到的最頻繁的字眼了，然而現(xiàn)在的廣告市場卻一片混亂的景象，廣告要想達到效果，經(jīng)常就意味著無止盡地砸錢，因此即使廣告令人生厭，它也依靠巨額的花費和病毒式的無處不在達到了它的眾人皆知的目的?？墒侨绾斡幂^少的成本制作出讓人愉悅的廣告？這就是學(xué)習(xí)廣告學(xué)的學(xué)生們畢業(yè)后要思考的問題了，同時，目前的這種混亂的廣告市場也意味著學(xué)成歸國后，可以有機會發(fā)揮自己的創(chuàng)意和所學(xué)。學(xué)廣告學(xué)將來主要在廣告公司、傳媒公司和其它市場傳媒機構(gòu)工作。例如 Syracuse University，Boston University 和Michigan State University 均開設(shè)有廣告學(xué)。此廣告與藝術(shù)下的廣告有著天壤之別，藝術(shù)是設(shè)計，這里的廣告更多則是傳播的途徑和方式方法的學(xué)習(xí)和研究。

2、Journalism 新聞學(xué)

新聞學(xué)專業(yè)的劃分很細，每個學(xué)校劃分專業(yè)的依據(jù)不同，比如可以按照 Print （報紙雜志）、Broacast （電視和無線電廣播）和online （網(wǎng)絡(luò)媒體）三個類別來分，以及近些年才出現(xiàn)的 New Meia （新媒體：通過數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，尤其以電腦和手機為終端，向受眾提供交互的信息）。

美國大學(xué)開設(shè) Journalism 專業(yè)的學(xué)校比較多，前 100 學(xué)校的超過半數(shù)都開設(shè)了 Journalism。除了這種通過載體來分類的方法，我們還可以通過所專注的內(nèi)容來分類，可以大致分為以下幾類：

1） Global Journalism 全球傳媒

隨著全球科技的發(fā)展、政治上各國之間的互相依賴以及全球新興市場的不斷發(fā)展，這個社會變成了一個快速發(fā)展的全球化社會。Global journalism 也因此應(yīng)運而生成為流行的分支方向，這一領(lǐng)域可以幫助學(xué)生在很多新聞領(lǐng)域【例如報道（ reporting ）、公共關(guān)系（ public relations ）、廣告（ avertising ）、教學(xué)和研究等】獲得所需的研究技能、專業(yè)技能和旅行經(jīng)歷，這些素質(zhì)會極大地幫助學(xué)生在職業(yè)生涯中獲得成功。這一領(lǐng)域還為學(xué)生提供了一個就職于政府、外交、非政府機構(gòu)和法律組織的渠道。建議選擇該方向的學(xué)生有機會的話多去更多的國家感受一下了解一下當(dāng)?shù)厝说膬r值觀、生活習(xí)慣和風(fēng)土人情。這會為未來自己的職業(yè)發(fā)展提供幫助。

例如 George Washington University 開設(shè)了 Master of Arts Global Communication 項目，是由 Elliott School of International Affairs （國際關(guān)系學(xué)院）和 Columbian College of Arts an Sciences’ School of Meia an Public Affairs（ SMPA ）（媒體和公共事務(wù)學(xué)院）聯(lián)合設(shè)立的專業(yè)，對 George Washington University 來說，它的國際關(guān)系和國際事務(wù)專業(yè)享有非常好的國際聲譽，所以依托于這兩個學(xué)院設(shè)立的專業(yè)自然也就變成了強勢專業(yè)。同時，這在另一方面也說明 Global Journalism/Communications 與國際關(guān)系 / 公共關(guān)系有著不可分割的密切關(guān)系。

2） Digital Journalism 數(shù)字新聞

學(xué)生學(xué)習(xí)的是如今多媒體新聞工作人員必須具備的技術(shù)和能力，包括 Flash、Final Cut Pro、Photoshop 以及網(wǎng)絡(luò)寫作，專攻 Digital Journalism 的學(xué)生運用交互式軟件和硬件進行報道和創(chuàng)作，側(cè)重在運用和發(fā)現(xiàn)非傳統(tǒng)和創(chuàng)新的方式來呈現(xiàn)內(nèi)容。

3） Science Journalism/Health Journalism 科學(xué)新聞 / 健康新聞

科學(xué)的進步對我們的社會發(fā)展起到了什么作用？實驗室里發(fā)生的一切與現(xiàn)實生活的關(guān)系是什么？這是 science journalism 這一方向的側(cè)重點。如何通過研究科學(xué)發(fā)展的趨勢來呈現(xiàn)科學(xué)類新聞？如何運用簡單易懂的語言和格式來呈現(xiàn)新聞內(nèi)容？這是該方向的重點培養(yǎng)目標(biāo)。經(jīng)常與健康類新聞是一體的，目的是為了讓學(xué)生了解世界上的科學(xué)、醫(yī)學(xué)和技術(shù)，將來通常是在科學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做新聞工作者，這讓學(xué)生可以有機會發(fā)現(xiàn)和調(diào)查當(dāng)今社會大家關(guān)心的話題 —— 例如醫(yī)學(xué)政策和環(huán)境政策、文化沖突以及社會公平的話題。

例如 BU 的 Master’s in Science Journalism 項目就是一個為時三個學(xué)期的該類項目。對學(xué)習(xí)這一專業(yè)的學(xué)生來說，批判性思維和分析能力是至關(guān)重要的素質(zhì)，因為這種報道相對必須更客觀和中立，相對更不允許摻雜新聞工作者自己的情緒。

就申請方面來說，在本科背景方面要求具備兩點：第一、有一定的理科背景；第二、有較強的寫作能力（當(dāng)然這是申請傳媒類專業(yè)的學(xué)生統(tǒng)一要求具備的能力），因此對于文科類學(xué)生，去輔修一些理科課程；對于理科學(xué)生，去提高自己的寫作水平，就可以使得自己變得有競爭力。

4） Political Journalism 政治新聞

幾乎每個政府、利益團體、政治黨派和候選人在政治會談中都會采用一套官方策略。學(xué)習(xí) political journalism 的學(xué)生會學(xué)習(xí)在政治觀點中媒體的作用，學(xué)習(xí)在政治載體中媒體信息的產(chǎn)生和發(fā)布。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，會去研究競選行為、公共輿論和政治溝通方式，畢業(yè)后的去向主要是政治記者、媒體顧問和公共輿論分析家。課程通常會包括 Public Affairs Reporting （公共事務(wù)報道）、Public Opinion （公共輿論）、Government an Meia （政府和媒體）。因為中國政治的特殊性以及與美國政治和世界政治在很多方面的不兼容性和不共通性，使得這一方向的申請人數(shù)不多，這也是我們不太建議申請的原因。

5） Business& Economics Journalism 商業(yè)和經(jīng)濟學(xué)傳媒

事實上任何一件新聞都可以從商業(yè)的角度來看，因此在 Business & Economics 領(lǐng)域具備了一定的背景和基礎(chǔ)也讓未來在就業(yè)時更受青睞。在如今世界，能在數(shù)字背后發(fā)現(xiàn)真實故事的有天分的新聞工作者是急需的，而這正是該領(lǐng)域所側(cè)重的。

6） Cultural Journalism文化新聞

7） Arts Journalism藝術(shù)新聞

8） Broacast Journalism 廣播新聞

傳統(tǒng)意義上 Broacast 主要包括的載體是電視和無線電，因此畢業(yè)生未來的主要就業(yè)的領(lǐng)域包括電視、無線電網(wǎng)絡(luò)和無線電臺、網(wǎng)絡(luò)，可以從事的工作包括記者、制作、編輯、作家和新聞主管等。

9） Multimeia Journalism 多媒體新聞

隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，新聞業(yè)也發(fā)生了變化，因此各個大學(xué)也隨之做出了調(diào)整，多媒體新聞就是應(yīng)運而生的方向之一，如何通過 Twitter/ 微博發(fā)布新聞，如何通過博客直播新聞？如何通過網(wǎng)絡(luò)更新新聞報道？這些最新的工具就需要學(xué)生學(xué)習(xí)最新的技巧和知識，唯有如此才能創(chuàng)造出吸引人的數(shù)字新聞，這就是 Multimeia Journalism 所教授的內(nèi)容。

Journalism 申請難度分析：

Journalism 的學(xué)習(xí)比較注重技巧，而不是理論。它的整體申請都非常難，一般需要有工作經(jīng)驗。比如楊瀾，在 CCTV 做了那么多年主持人，最終去 Columbia University 也沒有進入 Journalism學(xué)院（她去的是 School of International Public Affairs ）。

3、Communication 傳播

主要是針對那些想打好傳媒基礎(chǔ)的人而設(shè)立的，是一個偏理論的學(xué)科，學(xué)完后學(xué)生可以進入傳媒領(lǐng)域就業(yè)，也可以繼續(xù)讀博深造。例如 University of North Carolina – Chapel Hill 即開設(shè)了 M.A. in Mass Communication。我們不妨按照一所學(xué)校（ California State University - Chico ）的分類來看 Communication 領(lǐng)域通常都有哪些分支：

1） Speech Communication 演說傳播學(xué)

2） Public Aress 公眾傳播（研究演講者與演講的學(xué)科，例如針對歷史事件、歷史運動和社會事件等。）

3） Rhetorical Criticism 修辭評論（解釋演講者與聽眾之間的人際傳播的理論的研究）

4） Communication Theory 傳播理論

5） Applie Communication 應(yīng)用傳播學(xué)（研究那些用來分析組織和社會傳播需求的流程，例如設(shè)計改善主管和員工溝通的培訓(xùn)。）

6） Interpersonal Communication 人際傳播（研究人際之間的傳播行為以及該行為對于人際關(guān)系的影響。）

7） Organizational Communication 組織傳播（研究組織內(nèi)部的信息流，以及當(dāng)人們進入一個組織、在一個組織工作或者離開一個組織時傳播對個體的影響。）

8） Communication Eucation 傳播教育（在教室和其它情境下對演說傳播的研究）

9） Family Communication 家庭傳播（研究專門針對家庭體系的傳播）

10） Health Communication 衛(wèi)生傳播【研究衛(wèi)生技術(shù)人員和衛(wèi)生教育（包括受眾和主體之間的交流以及通過公共衛(wèi)生活動衛(wèi)生信息的傳播）的傳播】

11） Gener Communication 性別傳播（研究在傳播的過程中，性別的差異和相似之處，以及不同性別之間的傳播的特殊性）

12） International an Intercultural Communication 國際傳播與跨文化傳播（研究不同文化背景的群體之間的傳播）

13） Legal Communication 法律傳播（涉及法律體系的傳播的作用的研究）

14） Meiation an Dispute Resolution 仲裁和糾紛解決（研究內(nèi)心沖突、人際矛盾和群體間的矛盾的相互理解、管理和解決）

15） Political Communication 政治傳播（研究傳播在政治體系中所起的作用）

16） Small Group Communication 小群體傳播（研究三人或更多的人為了一個共同的目標(biāo)并且互相影響時他們之間的傳播體系）

看過這些詳細的具體的分類后，也打破了很多人的一種說法，他們說文科選什么都差不多，但是深入了解之后就會發(fā)現(xiàn)一些比較大的差異。比如 rhetoric 這樣的課程比較適合英語專業(yè)出身的學(xué)生（因為對英語的要求額外高），Gener Communication、Family Communication、Intercultural Communication 等就適合社會學(xué)出身的朋友。所以選擇一個可能自己未來要專攻一輩子的領(lǐng)域不是兒戲，須慎重。

4、Public Relations 公共關(guān)系

申請難度僅次于 Journalism，而且開設(shè)的學(xué)校比較少。

5、New Meia 新媒體

近幾年的新興專業(yè)，申請難度與 Communication 類似，但是開設(shè)的學(xué)校非常少。

選校的過程非常艱辛，無論什么專業(yè)都一樣。但是唯有經(jīng)歷過這個艱辛的過程，才能真正了解自己所要學(xué)習(xí)的是不是自己感興趣的，也才能真正了解和把握自己要專攻的領(lǐng)域，選校的過程其實也是另一種自學(xué)能力的體現(xiàn)，相信選校時經(jīng)歷的痛苦和所付出的努力都不會白費的。

【微語】你踏上異國的土地,追求夢想的翅膀振翅欲飛,愿你的留學(xué)生活如詩如畫,收獲滿滿。