加拿大學校工科專業(yè)主要包括：生物醫(yī)學工程、化學工程、土木工程、石油與采礦工程、環(huán)境工程、電氣與計算機工程、機械工程、材料工程、工程科學等專業(yè)。今天陳老師給大家來解讀幾個熱門專業(yè)。

1、生物醫(yī)學工程（ Biomeical Engineering ）

生物醫(yī)學工程是一門由理、工、醫(yī)相結(jié)合的交叉學科，是多種工程學科向生物醫(yī)學滲透的產(chǎn)物。它是運用現(xiàn)代自然科學和工程技術(shù)的原理和方法，從工程學的角度，在多層次上研究人體的結(jié)構(gòu)、功能及其相互關(guān)系，揭示其生命現(xiàn)象，為防病、治病提供新的技術(shù)手段的一門綜合性、高技術(shù)的學科。生物醫(yī)學有很多研究方向，學生畢業(yè)后可從事的職業(yè)方向有多，例如，算法工程師、硬件工程師、技術(shù)支持工程師、醫(yī)療器械注冊專員、醫(yī)療器械工程師、生物醫(yī)學工程臨床專員、售后技術(shù)支持工程師、測試工程師研發(fā)工程師等。主要看學生在學校期間的研究方向是什么，這個專業(yè)進行深入研究后更加有利于未來從業(yè)。如果想要增強自己的就業(yè)競爭優(yōu)勢建議選擇自己感興趣的分支方向考研。

2、化學工程 : （ Chemical Engineering ）

化學工程主要是研究化學工業(yè)和其他過程工業(yè)生產(chǎn)中所進行的化學過程和物理過程共同規(guī)律的一門工程學科。這些工業(yè)除了包括傳統(tǒng)化工制造（如石油精煉，金屬材料，塑料合成，食品加工和催化制造等），現(xiàn)代化工還囊括了生物工程，生物制藥，以及相關(guān)的納米技術(shù)。

學生畢業(yè)后可從事的工作包括：化學工程師、石油工程師、土木工程師、專上教師及研究助理、化學家、工業(yè)和制造業(yè)工程師、技術(shù)銷售專家 - 批發(fā)貿(mào)易、機械工程師、電氣和電子工程師、產(chǎn)品經(jīng)理等。

3、土木工程（ Civil Engineering ）

土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進行的勘測、設(shè)計、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動，也指工程建設(shè)的對象（即建造在地上或地下、陸上或水中，直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施，例如房屋、道路、鐵路、運輸管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機場、海洋平臺、給水和排水以及防護工程等 )。學生畢業(yè)后可以從事：土木工程師、建筑經(jīng)理、土木工程技術(shù)人員、地質(zhì)工程師、零售業(yè)務(wù)員、礦業(yè)工程師、石油工程師、工程估算師、專上教學和研究助理等。

4、電氣與計算機工程（ Electrical & Computer Engineering ）

加拿大的電子計算機工程研究內(nèi)容主要包含電力系統(tǒng)（強電），集成電路 / 嵌入式（弱電），電磁學，光學，通信工程，數(shù)字信號，計算機工程等專業(yè)分支。學生畢業(yè)可以從事的職業(yè)包括：電子電氣工程師、計算機程序員和交互式媒體開發(fā)人員、計算機工程師、信息系統(tǒng)分析師和咨詢師、機械工程師、用戶支持技術(shù)人員、零售營業(yè)員、技術(shù)銷售專家等。由于近幾年移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，5G 時代即將到來，通信工程十分熱門，就業(yè)前景相當樂觀。

5、機械工程（ Mechanical Engineering ）

機械工程是一門涉及利用物理定律為機械系統(tǒng)作分析、設(shè)計、生產(chǎn)及維修的工程學科。機械工程是以有關(guān)的自然科學和技術(shù)科學為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應(yīng)用學科。畢業(yè)生可以從事的職位包括：機械工程師、工業(yè)和制造業(yè)工程師、石油工程師、土木工程師、技術(shù)銷售專家、航空工程師、機械工程技術(shù)人員、建筑經(jīng)理等。機械工程的系統(tǒng)控制和設(shè)計制造方向均是人工智能研發(fā)的重要部分，也是未來研究與就業(yè)的熱門方向。

工科專業(yè)與文理科相比是一個實踐性很強的學科，是把理科的很多研究應(yīng)用于工程實踐的一類學科，因此也要求學生具備較強的動手能力和邏輯思維，工科相對文理科申請難度要大一些，對學生的成績要求高，同時需要有物理、生物和化學等專業(yè)課程背景。申請加拿大工科專業(yè)本科，大多數(shù)學校是不需要在入學時候選擇研究方向的，大一課程均相同，是工程大類下的基礎(chǔ)課程，完成大一課程后大二才需要學生根據(jù)自己的興趣選擇專業(yè)方向。工科的課程難度也是比較大的，同學們要想好自己是否感興趣是否適合自己慎重做選擇哦。詳情也可以致電找陳老師咨詢哦。

【微語】留學之際，愿你帶著希望與夢想揚帆起航，歸來時，熠熠生輝。