想學(xué)教育類專業(yè),新西蘭也是不錯(cuò)的選擇!
教育學(xué)專業(yè): 教育學(xué)類專業(yè)是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學(xué)。其主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué)等專業(yè),但不同的國家,不同的教育階段(幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)),其對應(yīng)的研究重點(diǎn),也會(huì)有一定的區(qū)別。...
新西蘭教育現(xiàn)狀:
在新西蘭移民局短缺行業(yè)指南中,教育被歸為“即時(shí)短缺行業(yè)”。而事實(shí)上,新西蘭教師短缺程度已經(jīng)達(dá)到了危機(jī)等級,尤其是以人口增長最快的奧克蘭地區(qū),居民們?nèi)找嬖鲩L的教育需求與當(dāng)?shù)貛熧Y力量嚴(yán)重不足的矛盾,已經(jīng)導(dǎo)致了新西蘭基礎(chǔ)教育的捉襟見肘,因此,新西蘭境內(nèi)紛紛歡迎教育類專業(yè)的學(xué)生,前去留學(xué)深造或移民。
就業(yè)前景:
通過新西蘭大學(xué)教育的學(xué)習(xí)可以掌握傳授知識、激勵(lì)未來學(xué)子所需的必備技能,包括從實(shí)際教學(xué)技能到領(lǐng)導(dǎo)能力及心理學(xué)等多個(gè)專業(yè)教育學(xué)科。不但可以擁有穩(wěn)定的收入,而且還能獲得持續(xù)加薪的機(jī)會(huì)。教師不管是起薪還是之后的工資漲幅都是比較客觀的。再加上現(xiàn)代人對于教育和知識的重視,所以未來對于教師的需求量也在持續(xù)。
推薦院校:
奧克蘭大學(xué)教育學(xué)院教學(xué)實(shí)力雄厚、設(shè)施齊全,配有電腦和視聽設(shè)備的學(xué)習(xí)中心及各種體育設(shè)施,為學(xué)生的全方位發(fā)展提供了廣闊的空間。學(xué)校追求高質(zhì)量的教育水平,為新西蘭和世界教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),同時(shí)也為新西蘭和世界培養(yǎng)出了一批批的優(yōu)秀教師。
通過獲得奧克蘭大學(xué)教育碩士專業(yè)的學(xué)習(xí)你將會(huì)獲得提高你的知識和專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這個(gè)資格證書是針對于一些在廣泛的教育領(lǐng)域相關(guān)工作的學(xué)生。
2007年,奧塔哥大學(xué)的教育專業(yè)與達(dá)尼丁教育學(xué)院合并為奧塔哥大學(xué)教育學(xué)院。達(dá)尼丁教育學(xué)院是為了培養(yǎng)小學(xué)教師而成立于1876年,是新西蘭歷史上提供教師教育最長時(shí)間的學(xué)院。
奧塔哥大學(xué)教育學(xué)院的座右銘是“孩子應(yīng)該得到最大的尊重”。學(xué)院開設(shè)小班教育,使每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,小班教育是優(yōu)質(zhì)教育,它是以高質(zhì)量的教育效果為追求目標(biāo)且對學(xué)生的指導(dǎo)和互動(dòng)都做的非常到位。
【微語】留學(xué)之路雖長,愿你滿載祝福與勇氣,學(xué)成歸來,天地?zé)o限寬廣。
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教育學(xué)專業(yè): 教育學(xué)類專業(yè)是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學(xué)。其主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué)等專業(yè),但不同的國家,不同的教育階段(幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)),其對應(yīng)的研究重點(diǎn),也會(huì)有一定的區(qū)別。...
解析新西蘭教育專業(yè)...
在新西蘭移民局短缺行業(yè)指南中,教育被歸為“即時(shí)短缺行業(yè)”。而事實(shí)上,新西蘭教師短缺程度已經(jīng)達(dá)到了危機(jī)等級,尤其是以人口增長最快的奧克蘭地區(qū),居民們?nèi)找嬖鲩L的教育需求與當(dāng)?shù)貛熧Y力量嚴(yán)重不足的矛盾,已經(jīng)導(dǎo)......
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