美國申請(qǐng)文書書寫關(guān)鍵
美國申請(qǐng)文書書寫關(guān)鍵...
申請(qǐng)材料中的文書是最直觀代表申請(qǐng)者本人的外在表現(xiàn),所以提交更加完善的文書對(duì)于申請(qǐng)者能否順利申請(qǐng)到心儀的學(xué)校起到了關(guān)鍵性的作用。
在撰寫文書之前,應(yīng)當(dāng)對(duì)所申請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行細(xì)致充分的了解,所陳述的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)以及自己獨(dú)到的見解,同時(shí)也可以對(duì)自己需要提及的特殊問題進(jìn)行解釋,使錄取委員會(huì)對(duì)自己有更全面的了解。
文書的主要內(nèi)容是對(duì)申請(qǐng)者自己的介紹,并結(jié)合自己在這個(gè)國家這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)的申請(qǐng)過程中想要實(shí)現(xiàn)的目的,申請(qǐng)者應(yīng)當(dāng)將這兩者結(jié)合,突出自身的特點(diǎn)和閃光點(diǎn),多多加入個(gè)人的經(jīng)歷和體驗(yàn),展示出自己的與眾不同之處。
文書的撰寫應(yīng)當(dāng)避免泛泛而談,最好抓住一個(gè)重點(diǎn),主要陳述錄取委員會(huì)應(yīng)當(dāng)錄取自己的理由和契機(jī),申請(qǐng)者應(yīng)當(dāng)有自己的規(guī)劃和打算,目的性要強(qiáng)。文書的開頭結(jié)尾以及主體部分都有不同的作用,開頭部分應(yīng)當(dāng)吸引錄取委員會(huì)的興趣,主體部分應(yīng)當(dāng)分清主次輕重,在不長的篇幅內(nèi)陳述出最重要的內(nèi)容,結(jié)尾部分起到總結(jié)的作用,要抓住全文的精髓進(jìn)行重述。
內(nèi)容中除了和所有申請(qǐng)者一樣的內(nèi)容之外,還要有個(gè)人不同的優(yōu)勢和強(qiáng)項(xiàng),注意揚(yáng)長避短,盡量將自己的長處和學(xué)校專業(yè)的需求相結(jié)合,給錄取委員會(huì)錄取自己一個(gè)充分的理由。
這其中可以著重講述自己的個(gè)人經(jīng)歷,學(xué)習(xí)心得,活動(dòng)體會(huì),研究經(jīng)歷,甚至自己的夢想以及興趣愛好。
【微語】在遠(yuǎn)方的天空下,他/她用筆尖書寫著未來,愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴,讓夢想不再孤單。
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