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請不要在留學(xué)過程中得“中國病”

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中國赴海外留學(xué)的學(xué)生數(shù)目不斷的增長,一紙文憑并不是出國留學(xué)的唯一目的,西方和中國無論是文化環(huán)境還是思想層面都有很大的差別。留學(xué)與不出國的學(xué)生還是有很大差別的。但是在留學(xué)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)中國學(xué)生揮之不去的“中國病”,不得不說這些“病癥”也或多或少地影響了他們的留學(xué)生活。

請不要在留學(xué)過程中得“中國病”

成績是評判的唯一標(biāo)準(zhǔn)

在中國的學(xué)校里,一個班有很多的學(xué)生,很難像國外那樣多元化地去評判一個學(xué)生,要想知道一個學(xué)生是否優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績就成為了最為直觀的標(biāo)準(zhǔn),甚至是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。通過在中國十幾年的熏陶,大部分中國留學(xué)生還是對學(xué)習(xí)成績看得很重,在留學(xué)生活中,成績也就成為了一個對同學(xué)的評判標(biāo)準(zhǔn)。中國留學(xué)生之間可能會常談?wù)摰匠煽?,如果說誰拿了GPA 4.0 (每門課成績都是A),大家就會覺得這個人非常厲害,非常聰明。
在美國則有大不同,有人問過招生官,考試成績對招生的影響有多大呢?招生官是這么回答的:“當(dāng)然,你的成績不能太差,除非你能告訴我們有什么特殊的理由,這樣我們才會考慮你。如果你的成績本來就能達到一個不錯的水平,那么你的課外活動和你的文書是更重要的。” 簡單來說,就算兩個成績都還不錯的人,他們成績的差距不是最終被錄取的標(biāo)準(zhǔn),更具影響力的是你的課外活動情況——比如你樂于助人,參加了義工活動;或者你在音樂體育方面存在特長,這些都會成為你的亮點。就算日后結(jié)束了留學(xué)生活,決定在美國找工作,面試官也不會因為你成績優(yōu)秀就決定錄取你,反而可能會懷疑你會不會是個書呆子。
要知道,千辛萬苦出國,不是為了辛辛苦苦拿到GPA 4.0的成績,在留學(xué)生活中,你需要放多點時間在課外活動上。別讓“成績至上”的中國病拖累了你。

上課的時候是一只沉默的羔羊

在留學(xué)生活中,經(jīng)常有剛出國的學(xué)生問:我明明那么認(rèn)真的在上課,可是我的課堂成績?yōu)槭裁催@么糟糕?在中國的課堂上,我們的重點是在“聽”,老師不喜歡上課插嘴的學(xué)生,老師總說有問題也要課后討論。這大概是中國每個班學(xué)生人數(shù)太多的原因,如果一人一句的話大概課都不用上了。這也是符合中國國情的。
美國課堂則不然,老師對課堂表現(xiàn)是十分重視的,這就包括了你的出勤率和發(fā)言次數(shù)。如果你只是在教室里“認(rèn)真聽課”,那么你也就只能拿到出勤分,而你的發(fā)言分?jǐn)?shù)是0!這樣的話課堂成績想要高,那是不可能的。如果說中國重視的是結(jié)果,那么美國重視的大概是過程,所以教授是很喜歡那些在課堂上提出問題的學(xué)生的,即使他們最終的考試成績也許沒有“沉默寡言”的中國學(xué)生那么好。不能否認(rèn)的是很多中國學(xué)生并不習(xí)慣上課發(fā)言,而且對自己的英語口語并不是那么有信心,怕鬧出笑話。但是在留學(xué)生活這種環(huán)境下我們也只能強迫自己去做到了,如果一直邁不出那一步,那就永遠停留在原地。你的口語不會提高,你的成績也不會提高。

生活在中國人的圈子里

在國外這種陌生的環(huán)境里,跟中國朋友在一起可能會有種安心的感覺,然而中國留學(xué)生有時候會做的太過,形成一種中國人扎堆在一起的情況。不能說“找同胞”這件事是不好的,畢竟孤身在國外,遇到困難大家也可以相互幫助。但是要注意“度”,如果你周邊都是中國人,出國的意義在哪里?
美國學(xué)生表示,學(xué)校里總會看到一群結(jié)伴的中國人,他們講著中文,讓美國人覺得很難跟他們交流。他們呆在中國的圈子里,沒有跟外國人交朋友的想法。出國就是為了更多地接觸國外的人和事,如果你的朋友只局限于中國人或者大部分是中國人的話,那并沒有什么意思。當(dāng)然也不是說到了國外就不要和國人接觸,畢竟有的事情只有同胞能理解。世界很寬廣,容易接受適應(yīng)各種環(huán)境,留學(xué)得到的不止是學(xué)歷,更重要是獲得包括“把自己丟在任何地方都能生存的能力”的各種能力。而就像會兩種語言的人更加容易學(xué)習(xí)第三種語言一樣,留學(xué)期間接觸到不同文化的人,會讓留學(xué)生更容易接受不同的文化。在國外呆久了以后,會覺得自己是生活在世界上,而不是單一國家里。同時更換環(huán)境的心理障礙也小很多,你不會覺得那是件有多厲害或多困難的事。

默默的跟風(fēng)

在美國大學(xué)很注重的一樣?xùn)|西就是批判性思維。這是國外認(rèn)為中國留學(xué)生最缺乏的東西。在你聽到別人說對一件事的看法時,第一反應(yīng)不會是相信他所說的,而是去思考這件事合不合乎常理。
一個很簡單的事情,就是不要盲目跟風(fēng)。我們總喜歡問別人經(jīng)驗,但是我們在知道經(jīng)驗之后,不應(yīng)該是完完全全的照搬,而是應(yīng)該要分析,要選擇。相信這是大家都干過的事情,就是問之前的前輩選什么課比較好,選什么老師比較好。在美國的第一學(xué)期,很多人都建議不要選太多課。因為不習(xí)慣,盡管每個人的情況有差別,但應(yīng)該沒有人能一到陌生環(huán)境就立刻融入,你需要一段適應(yīng)期。不習(xí)慣純英文的授課環(huán)境,有時候上起課來會很辛苦,甚至因為選太多課導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力太大;不習(xí)慣跟周圍的人講英文,也許是你的口語不好,很難表達清楚自己的意思。在美國,每一個人都是在朝著他們想成為的人的方向走著。因此,一個人如果花很多時間做義工,他們是未來希望從事這個方面的工作。你如果對藝術(shù)感興趣,那么你就去做這方面的事情;不要因為周圍的人都在做和商科有關(guān)系的事情,你也去逼自己做自己不感興趣的事情。到頭來,受苦的還是你自己。

所以我們需要批判性思維,學(xué)會質(zhì)疑一件事的可行性。我們可以選擇上一些文科類課程,在寫論文的過程中學(xué)會去質(zhì)疑別人的看法,闡述自己的觀點。當(dāng)然這并不意味著一味的否認(rèn)。在這個大數(shù)據(jù)時代,我們每天面對著巨大的信息量,我們要學(xué)會分辨真假,也要會分辨哪些才是適合自己的。

一味地追捧西方

有些留學(xué)生認(rèn)為到了西方就要完全地改變自己,想讓自己徹底成為西方人,盲目追捧西方或者貶低國內(nèi)情況,這種想法和做法也是不正確的。我們要辯證地看待問題,對比中西兩種文化和觀點,理性分析中西兩邊各有的美好。既要珍惜中國的美好,珍惜中國文化中人情味的這一點。也要學(xué)習(xí)西方的習(xí)慣,尊重他人。這是西方人“獨立”的價值觀。因為不尊重他人的人在西方文化里很令人討厭。尊重他人大致包括:不抱怨,不影響他人,不麻煩他人,不強迫他人接受自己的觀點,不輕易評判別人等等。
隨著越來越多的優(yōu)秀學(xué)生到美國留學(xué)深造,他們用自己的努力和堅持漸漸改變美國大學(xué)對中國學(xué)生的看法。相信有一天,“中國病”會漸漸消失,而大部分中國學(xué)生能在保留自己優(yōu)點的同時很好地融入美國社會。

【微語】留學(xué)是一種經(jīng)歷,是人生的一次旅途,是對世界認(rèn)識和理解的加深。

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過很多的國內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請,簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問題,有豐富的留學(xué)咨詢和實戰(zhàn)經(jīng)驗。憑借著個人豐富的生活歷程和申請經(jīng)驗,會準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項,成功幫助眾多學(xué)子完成夢校留學(xué)的夢想。

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