經(jīng)?？吹接袑W生咨詢，我多少分，有什么實習經(jīng)歷，老師你看能錄取多少名的學校？知乎上也很多這種問答，然后下面就有一堆給分析和定位的。今天又遇到一個這樣的提問，我就把這個寫出來，更多的人可以看到進而了解美國學校錄取學生的思路&mash;-請不要用你的中國思維來理解美國的錄取。

我覺得你以及很多人都在用我們中國思維在思考問題。就是多少分數(shù)，可以被什么樣的大學錄取。可惜的是，美國大學招生錄取學生并不是這樣的思路，除了這些硬件的學術條件，還要查看你的軟件方面的背景。美國大學是綜合考慮來確定是否錄取一個學生，不是你分數(shù)高就錄取你。很多分數(shù)高甚至滿分的被學校拒錄，你一定聽過吧。但是你看看，你這方面的信息完全沒有提供。我們有時候不大好理解，而且在國內對于學生軟件背景的考察，傳的神乎其神。我舉個例子，你就明白。你看你在你們班級里面，一定有和你學習差不多的同學，但是你倆人完全不一樣，表現(xiàn)在和同學相處，執(zhí)行力，對于事物認知，批判性思維方面，領導力（影響別人方面）等等。這些不一樣，導致你們兩位在班級乃至校園，大家的地位，在同學和老師心目中的印象，完全不一樣。如果你未來工作，那么這個會影響你做事情的。美國學校是把這些也要考慮進去的，而不是像我國，不管你是什么樣的人，只要你分數(shù)達標就可以。

所以你要回答能不能申請到前五十的學校，我的答案是不確定，因為和你軟性背景有關系，和你是否能把你留學申請做好有關系。不過你也不要太過擔心，我可以和你分享的案例是，我之前一個西南農業(yè)大學的學生，社會與農村經(jīng)濟（其實偏政策方向的，金融專業(yè)度不高），GPA3.0（WES認證的），托福98，GMAT650,，有過加州河濱分校的交流一學期，課外活動有一些，但是這個學生很有思想，自己學習和掌握了很多美國社會征信方面的信息，以及中國這方面缺失的東西，而且特別喜歡美國法律，這方面知識很豐富。一句話概括，就是這個學生認知能力很強。最后這個學生被前五十的學校錄取了。我一般給學生咨詢，不太愿意把這種特殊案例當做標榜我專業(yè)度的例子，容易誤導學生，抱著不切實際的期望，以為自己也一定能被這樣的學校錄取。其實每年申請的情況都不一樣，每年你遇到的對手也不一樣，都有很大的不確定性。留學從業(yè)人員一般能做的都是，利用自己對于美國教育，美國社會和文化的了解，花費大量時間，為你量身打造屬于你自己的留學申請案例。

【微語】用知識的海洋為伴，讓旅途充滿無盡的可能。祝福你留學生活一帆風順。