一、學生背景

學生姓名：SUN同學

成績概況：無高考

所學專業(yè)：法語

最高學歷：5年制大專

法語成績：DELF B2

二、申請分析

優(yōu)勢分析

學生法語水平優(yōu)秀，有3年的翻譯工作經(jīng)驗，口語和聽力水平都不錯，能夠和面簽官清楚的探討問題。劣勢分析

學生之前有外機構的拒簽史，而且無高考成績，是法國簽證的硬傷。

三、申請思路及專家分析
學生和老師聯(lián)系了很久，也有之前拒簽的經(jīng)歷，非常的慎重，經(jīng)過反復對比決定選擇老師，選擇留求藝留學。在辦理過程中，老師幫助學生制定了適合學生的方案，并且順順利利的拿到了法國的簽證，收到學生和家長的一致好評，并推薦了很多同學和朋友在留求藝辦理。

【微語】破千重關心懷天下，讀萬卷書志在四方。