學生情況：
李**，學生92年北京人，去過日本和韓國，2013-2017在北京農(nóng)學院學習本科課程，社會工作，2017.7至今在西城區(qū)實驗小學擔任語文教師，年收入15萬左右，有個稅和工資流水，去讀百年理工的職業(yè)健康管理課程雙錄課程，繳納1年學費押金，走高等教育計劃，無雅思；

擔保金及擔保人情況：
擔保金25萬，20萬定期，5萬活期富，父母離異，媽媽多年未聯(lián)系，爸爸之前是肯德基經(jīng)理，2017.12去世，奶奶退休，每個月退休金4200，奶奶名下沒有存款，擔保金是學生自己的收入積累+房租收入+爸爸的遺產(chǎn)（8萬元），學生自己名下和爸爸名下各一套房子（40多平米和60多平米），其中一套出租，每月租金收入7200元；姑姑移民美國，但不支持學生出國留學，所以不配合提供任何材料；學生芝麻信用分數(shù)784分；

分析及建議：
1.無雅思，在文書中重點強調(diào)本科所學的社會工作課程主要是為了幫助弱勢群體，而且通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)工作中越來越多的人出現(xiàn)職業(yè)病，健康問題越來越嚴重，所以想去做一些公益性的事業(yè)來博取簽證官對學生本人價值觀的認可；
2.資金后續(xù)支持能力；國內(nèi)只有奶奶一個親人，而且名下沒有任何資產(chǎn)，強調(diào)北京房產(chǎn)的高價值以及出租的費用較高，而且自己只去學習1年的研文課程，目前提供的這些資產(chǎn)已經(jīng)足夠完成學業(yè)，而且說明奶奶工作多年，也積累了一定的財富，如果需要，奶奶會提供足夠資金來支持學習；

【微語】愿你留學的道路一帆風順，充滿快樂與收獲，前程似錦，未來可期！