托福100分以上學(xué)生或者SSAT/SCAT/SAT的verbal部分超過85%的學(xué)生：——恭喜你！你的英文水平可以讓你在不同學(xué)校的不同課程隨意選擇。

托福80分以上學(xué)生以及SSAT/SCAT/SAT的math部分超過85%的學(xué)生：——你的英文水平可以扛得住學(xué)校的數(shù)學(xué)以及理科課程。

托福低于80分的學(xué)生：——學(xué)校給你更多的課程在ESL水平。

夏校是一筆額外的投資，不僅僅是費(fèi)用問題，孩子在經(jīng)歷了一個(gè)暑假之后，他的進(jìn)步在哪？各位家長(zhǎng)會(huì)有明顯的感覺，在孩子超過5年級(jí)之后，時(shí)間一年比一年緊張，我們很多時(shí)候的決策不僅僅是：我有錢送孩子去，而是在算時(shí)間的性價(jià)比。所有人都可以達(dá)到的共識(shí)：要去一個(gè)好大學(xué)，孩子要有水平有能力。那能力是如何到達(dá)那個(gè)位置的？日積月累，意味著有一個(gè)臺(tái)階，孩子們一級(jí)級(jí)跳上去。夏校是臺(tái)階的一個(gè)環(huán)節(jié)！

一：工科方向

如果是理工科走下去了，無(wú)論男孩女孩，現(xiàn)在選擇CTY的數(shù)學(xué)和science不虧。CTY的數(shù)學(xué)實(shí)際上是提前兩年的進(jìn)度在教美國(guó)學(xué)生—所謂的美國(guó)top5%的學(xué)生，而正好中國(guó)孩子的數(shù)學(xué)的進(jìn)度就是比美國(guó)快兩年左右，這是中國(guó)孩子能SCAT數(shù)學(xué)分高的核心原因。但是中國(guó)的數(shù)學(xué)和美國(guó)數(shù)學(xué)的區(qū)別是：中國(guó)是就一個(gè)點(diǎn)講得深，但是沒有系統(tǒng)思維；而 美國(guó)是講得淺，可什么都講了，小孩子是知道整個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的。也就是說，如果中國(guó)孩子去參加美國(guó)提前兩年的課程，其實(shí)會(huì)學(xué)系統(tǒng)中它之前沒有學(xué)過的部分。

有學(xué)過的部分需要用英文學(xué)習(xí)以及用美國(guó)的系統(tǒng)性思維來(lái)學(xué)習(xí)，所以在此我建議就算孩子SSAT的數(shù)學(xué)到了90%以上，也 請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子的托福盡量過80分，這樣您的孩子在美國(guó)的幾周才能真正收獲大，而不是回來(lái)說“CTY也沒什么”。對(duì)于其他頂級(jí)高中/大學(xué)所設(shè)的理科學(xué)習(xí)項(xiàng)（此處我強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，不是研究）也是類似的道理。主要原因是： 如果語(yǔ)言分?jǐn)?shù)太低，小朋友在那學(xué)到的東西其實(shí)是難以預(yù)估的，有的可能不錯(cuò)，有的就不見得可以——會(huì)因?yàn)閷W(xué)科單詞以及句式結(jié)構(gòu)太難孩子看不懂教材、聽不好課。時(shí)間浪費(fèi)就太可惜了。

如果只是孩子目前理科好，打競(jìng)賽肯定沖不出名次，也不是真的決定了將來(lái)一定理工科的孩子。如果你的托福分?jǐn)?shù)只是80左右，可以考慮請(qǐng)老師提名去 greatbooks summer program 之類的項(xiàng)目（這個(gè)項(xiàng)目能收的最低年級(jí)為6年級(jí)/英制7年級(jí)），去美國(guó)好好讀點(diǎn)書，讓美國(guó)的好老師帶你認(rèn)認(rèn)真真讀幾個(gè)星期的書?；蛘呤窃趪?guó)內(nèi)上托福課程快速讓自己的英文水平提高。記住，時(shí)間是你們最大的成本，你的選擇得讓自己的暑假真的物有所值。

二：美高方向

國(guó)際學(xué)?；蛘呙莱?、加拿大等第一語(yǔ)言為英語(yǔ)國(guó)家的初中的孩子，7年級(jí)，托福100+（或者SSAT/ ISEE mile level的高分）。申請(qǐng)目的非常明確： 好的美高。

我不得不說，你得火眼金睛去挑選好的課程，而不僅僅是這個(gè)課程來(lái)自于某一個(gè)名校。任何成熟的夏校比如：Choate Rosemary Hall這種百年夏校，它的課程從零基礎(chǔ)到頂尖都有。去年有一個(gè)小朋友因?yàn)樽约合矚g寫作，所以選了兩周writing workshop的level-1，我一看就趕緊讓她重新給學(xué)校發(fā)郵件補(bǔ)上她111分的托福成績(jī)，換其他高難度的課程，因?yàn)樗x的level-1是一個(gè)語(yǔ)言入門級(jí)的寫作，如果她去這個(gè)課程就算她A的成績(jī)也無(wú)法真正證明她的學(xué)術(shù)能力，那這兩個(gè)星期就是不值當(dāng)?shù)?。我們的目的很明確，高的學(xué)術(shù)水平、高含金量的老師推薦信、高分honor課程有助于優(yōu)質(zhì)美高申請(qǐng)。

另外，在這個(gè)階段的選擇項(xiàng)目，是非常有針對(duì)性的。你要非常清楚各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，然后去申請(qǐng)對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目，比如兩個(gè)菲利普斯學(xué)校的理科（Philips Acaemy Anover和Philips Exeter Acaemy）很好，你在選擇夏校的好課程中就比去選一些文科好學(xué)校的夏校對(duì)于你的學(xué)術(shù)提高來(lái)說幫助就更大。又比如：Loomis Chaffee的寫作項(xiàng)目很好，Loomis Chaffee學(xué)生在畢業(yè)之后的寫作水平明顯要比同齡人好，如果你真的喜歡寫東西，在這樣的項(xiàng)目中你會(huì)遇到讓自己每天都很激動(dòng)的老師，他們的熱情會(huì)感染你。在美國(guó)的高中，老師們，尤其是同一個(gè)級(jí)別學(xué)校的老師們，很清楚同行的水平，就像北京孩子你如果是北京四中的，你會(huì)知道人大附中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)才是你真正競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一樣。如果小朋友想要真正進(jìn)入好的美高，那他的summer program得先能入法眼，而不是外行人看個(gè)熱鬧而已。

以上就是本期留求藝留學(xué)老師整理的夏校專期，希望能夠幫到你。

【微語(yǔ)】破千重關(guān)心懷天下，讀萬(wàn)卷書志在四方。