在美國:窮人的孩子在減負(fù),富人的孩子在苦讀~
在美國:窮人的孩子在減負(fù),富人的孩子在苦讀...
陪讀父母的生活 之前耶魯大學(xué)中國學(xué)生的陪讀家長種菜一事引起了留學(xué)生的熱議,西方父母眼中不能理解的中國陪讀家長居然能種出這么多的蔬菜來,吸引當(dāng)?shù)氐拿癖?,連耶魯大學(xué)校長都表示感謝,他們把一塊荒地變成菜園子。不過,從這個事件也可以看出美國陪讀家長生活的單調(diào)。因為大部分父母在美國陪讀,不能在當(dāng)?shù)睾戏üぷ?,沒有工作,父母唯一的生活重心就是照顧讀書孩子,讓他們沒有家庭和生活方面的擔(dān)憂。同時,很多陪讀父母由于語言不通,沒法很好地與外界溝通,他們能把自己限制在家中。而同時孩子的語言能力卻提高很快,他們之間的隔閡逐漸擴大。孩子接觸的很多問題,父母不知道如何回應(yīng),而孩子出現(xiàn)的一些問題,父母也無法解決。當(dāng)然也有很多家長申請的是學(xué)者或者學(xué)生身份的簽證,他們會在美國學(xué)校或者研究所學(xué)習(xí)工作。這種情況也許會相對減少陪伴孩子的時間,但他們自身不管是英語還是學(xué)術(shù)能力都能得到提升,同時也有與校方溝通的能力,盡早適應(yīng)美國的生活節(jié)奏??偠灾还苁裁礃咏逃胶徒?jīng)濟水平的父母都要考慮好陪讀期間與孩子的溝通與交流以及與學(xué)校的老師的交流,及時地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,而不是單單照顧好孩子的生活起居。只有這樣,陪讀的辛苦才不會白費,孩子也能得到更好的發(fā)展。
家長陪讀的身份問題 雖然美國沒有針對“陪讀的簽證”,但有 5 種陪讀身份家長可以選擇:訪問學(xué)者 (j1)、企業(yè)高管 (l1)、工作簽證 (h1)、投資移民 ( 綠卡 )、學(xué)生 (f1)。當(dāng)訪問學(xué)者或交換學(xué)生,對家長的學(xué)術(shù)背景要求很高,即家長需要在相關(guān)學(xué)術(shù)范圍內(nèi)有所成就,畢竟學(xué)校是需要花錢接待訪學(xué)人員的。大部分 j1 簽證只有 1-2 年時間,所以如果孩子要來美國讀 4 年高中,家長可能需要考慮 j1 轉(zhuǎn) f1 或 j1 續(xù)簽等問題,延長在美國的合法身份,但這中間涉及很多手續(xù),需要專業(yè)律師幫忙。當(dāng)企業(yè)高管簽證,對家長的職位要求很高,但是基本有條件申請的,簽證都會過,只是后續(xù)的續(xù)簽要求很多。申請美國工作簽證,雖然對家長國內(nèi)職位要求不高,但是美國申請 h1b 需要抽簽,且中簽率逐年走低,選擇這條路也需謹(jǐn)慎。投資移民是相對最穩(wěn)妥且省事兒的方法。只是投資有風(fēng)險,處理時間長短未知,家長需選擇靠譜的項目和律師,來幫忙處理移民的問題。除去上述 4 種身份,還有 3 點注意事項: 要保持全時的學(xué)生身份,不能因曠課、考試不及格、GPA 低而被開除。頒布學(xué)籍的學(xué)校要合法。很多家長會選擇不必上課的語言學(xué)校,就是一些“掛靠”學(xué)校。個人非常不支持這個做法,前陣子加州還取締了一批掛靠學(xué)校。因為掛靠侵犯美國的國家利益,所以發(fā)現(xiàn)一定會堅決取締。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。一般孩子來美國讀書,動輒也到 3-5 年。那么媽媽的學(xué)業(yè)也要有相應(yīng)的規(guī)劃,但這是一個專業(yè)的問題,需要厚仁教育的專業(yè)輔助。持上述身份家長的孩子,均可以合法進入美國的中學(xué),享受美國免費的公立教育。美國的中學(xué),也很樂意接受這些孩子。建議是孩子來美國讀 6-8 年級,家長最好陪讀,有的州對此是有明確規(guī)定的,比如要去加州爾灣地區(qū)上學(xué)的學(xué)生,父母必須陪讀。
美高陪讀的利與弊
優(yōu)勢 學(xué)生可以免費享受美國公立高中資源。美國優(yōu)質(zhì)的公立高中,教學(xué)質(zhì)量和設(shè)施都可以和美國大學(xué)媲美。比如匹茲堡的北阿勒基尼學(xué)區(qū)高中,每年都有多個學(xué)生進入哈佛、耶魯、斯坦福這些超一流大學(xué)。省錢。目前來美國讀中學(xué),學(xué)費家長生活費,每年要 4-6 萬不等。而爸媽來陪讀,孩子上公立高中可以免費,而僅有的費用就是陪讀相關(guān)費用。利于學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃。眾所周知,學(xué)生如果在美國上初 / 高中,更利于轉(zhuǎn)學(xué)進入排名高的大學(xué)。關(guān)注孩子成長,誰都不如家長。留學(xué)在外,孩子獨自一人難免會感到孤獨。如果有家長的陪伴,有專業(yè)機構(gòu)輔導(dǎo)支持,相信可以讓孩子更好的成長。
劣勢 孩子過度依賴父母,無法獨立。留美本來是為了鍛煉孩子的自理能力,一旦家長來陪讀,孩子會覺得一切事情還是可以靠爸媽,違背了初衷,不利于孩子成長。家長身份難維持。不論家長是 f1、j1、l1 還是 h1,都需要在一段時間后去大使館進行續(xù)簽,一旦見家長身份出問題,可能會影響孩子的留學(xué)。家長語言弱,會影響孩子。如果家長英語不好,來美國后處處都需要孩子幫忙,反而會耽誤了孩子。以上是關(guān)于美國中學(xué)陪讀經(jīng)驗的介紹,以及美國留學(xué)家長陪讀的優(yōu)劣之處,供大家參考。希望宋老師的介紹能幫到您,想要出國留學(xué)的學(xué)生,想要了解更多的信息請聯(lián)系我哦。
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