留學學習和課外活動如何抉擇
學習和課外活動如何抉擇...
1. 有興趣,有熱情
這個必須是大前提。如果你對一項活動壓根沒積極性,參加了恐怕也只會折磨自己、浪費時間
2. 不能影響學業(yè)
這個是根本要求。如果因為課外活動的喧賓奪主而導致成績下滑,實在是得不償失。任何時候都絕不能怠慢了“校內(nèi)成績+標準化考試”這兩項硬指標
3. 能學到東西
參加課外活動最大的目標是get到新知識新技能,從而提高自己。沒必要花時間在一項不能讓你有啥長進的活動上。嘗試探索一些有難度和陌生感的領域,也許會讓你有意想不到的收獲
4. 已經(jīng)擅長,或具有熟練掌握的潛力
這個也很重要。如果所做的活動完全是自己不擅長的,只會平添挫敗感,得不到什么收獲。比如,讓一個毫無音樂細胞的人去練合唱,只能是浪費他的時間和感情。而讓一個極具體育細胞的人去練一項新運動就是個不錯的主意,因為憑著天賦、通過練習,他很可能會得心應手地掌握這項運動技能
5. 能做出成績、產(chǎn)生積極影響
前面提到了,最好能通過課外活動證明自己,并憑借自己的努力對周圍的人和事帶來積極影響。沒有人不希望得到成就感,申請美國大學的同學們也不例外。更何況,在課外活動中取得的成績還可以是申請文書的最佳素材之一呢
總之,“課外活動”完全不可怕,反而可能是申請道路上最充滿樂趣和驚喜的一段旅程。拋開功利心,塌心、潛心、專心、用心、走心地參與課外活動,你會讓自己變得更優(yōu)秀,而你的申請材料,也將發(fā)光發(fā)亮。
【微語】愿你走出半生,歸來仍是少年。愿你留學一遭,回首有愛相伴。
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