阿根廷國(guó)籍學(xué)生，一個(gè)月內(nèi)辦理完申請(qǐng)學(xué)校，簽證的所有手續(xù)，更多信息歡迎咨詢留求藝澳洲部資深顧問老師

一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名：馬同學(xué)

成績(jī)概況：高三在讀，在校平時(shí)成績(jī)85分

錄取專業(yè)：商務(wù)學(xué)

留學(xué)層級(jí)：預(yù)本科

錄取結(jié)果：泰勒學(xué)院+悉尼大學(xué)

二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析

優(yōu)勢(shì)分析

學(xué)生在校成績(jī)比較好，申請(qǐng)比較有優(yōu)勢(shì)

劣勢(shì)分析

1: 學(xué)生家長(zhǎng)2016年11月底來(lái)到我處辦理留學(xué)，申請(qǐng)2017年1月底的悉尼大學(xué)預(yù)科開學(xué)，因?yàn)榧议L(zhǎng)臨時(shí)決定讓孩子出國(guó)，之前并未學(xué)習(xí)和報(bào)考雅思，當(dāng)時(shí)雅思考位十分緊張，只能報(bào)考12月17日的雅思考試，加上一月份又是春節(jié)假期，時(shí)間非常緊張。

2: 學(xué)生是阿根廷國(guó)籍，在申請(qǐng)學(xué)校和辦理簽證上和中國(guó)學(xué)生有所不同，無(wú)形中增加了辦理的難度

三、申請(qǐng)思路及專家分析

馬同學(xué)家長(zhǎng)找到老師時(shí)已經(jīng)是11月底，確定了留學(xué)這件事后，考慮到學(xué)生國(guó)籍的特殊性，留求藝澳洲部資深顧問老師提前與學(xué)校聯(lián)系好，確定了馬同學(xué)申請(qǐng)的一些注意事項(xiàng)，等馬同學(xué)雅思成績(jī)出來(lái)后，第一時(shí)間補(bǔ)給學(xué)校，緊急跟催學(xué)校的更新offer，提前指導(dǎo)了馬同學(xué)簽證材料，以及提前安排了體檢，最終學(xué)生順利獲簽，如期趕上開學(xué)。

四、offer和準(zhǔn)簽信展示

五、專家介紹-老師

留求藝澳洲部?jī)?yōu)秀咨詢顧問老師，擁有數(shù)年從事留學(xué)行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，是目前澳洲部專業(yè)、優(yōu)秀、錄取率和簽證通過率極高的咨詢顧問之一。在 留求藝留學(xué)北京工作的這些年里，老師用自己認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，成功幫助學(xué)生申請(qǐng)到悉尼大學(xué),墨爾本大學(xué),澳國(guó)立大學(xué),新南威爾士大學(xué),莫納什大學(xué),阿德萊德大學(xué),西澳大學(xué)等世界名校，擅長(zhǎng)的申請(qǐng)領(lǐng)域涵蓋商科，文科，藝術(shù)，理工等眾多領(lǐng)域。

作為一名優(yōu)秀的資深留學(xué)顧問，老師的特色是給學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的個(gè)性化專業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃，深度挖掘?qū)W生沒有意識(shí)到的自身亮點(diǎn)和過往經(jīng)歷，嚴(yán)格把控措辭，因此老師帶過的學(xué)生能夠輕而易舉的從無(wú)數(shù)申請(qǐng)人中脫穎而出！老師本人工作上高度敬業(yè)，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，多年來(lái)在同學(xué)和家長(zhǎng)心中擁有極好的口碑。老師性格開朗真誠(chéng)，善于與別人溝通，很多學(xué)生面對(duì)困難和考驗(yàn)出現(xiàn)情緒和心里波動(dòng)，都在老師耐心的調(diào)解下最后成功面對(duì)挑戰(zhàn)，至今為止，老師送出去的學(xué)生都和她保持著非常好的關(guān)系，把老師當(dāng)作自己信賴的朋友。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一條漫長(zhǎng)的路，不要因小失大。在留學(xué)中，你可以感悟人生，體驗(yàn)文化，磨礪意志，陶冶情操，但千萬(wàn)不要迷失方向。