伯克利音樂(lè)學(xué)院坐落于美國(guó)波士頓，在音樂(lè)界的地位堪稱(chēng)我國(guó)的清華北大，是眾多音樂(lè)人一生的夢(mèng)想求學(xué)天堂。

伯克利音樂(lè)學(xué)院最開(kāi)始只講授當(dāng)時(shí)還不登大雅之堂的爵士音樂(lè)。剛開(kāi)始只招收到一名學(xué)生，但隨著爵士音樂(lè)的變化與發(fā)展，該學(xué)院吸引了越來(lái)越多的有志于現(xiàn)代音樂(lè)的學(xué)生，隨之發(fā)展壯大。到了50年代，伯克利音樂(lè)學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程又增添了鄉(xiāng)村音樂(lè)、藍(lán)調(diào)以及搖滾樂(lè)。60年代，當(dāng)通俗音樂(lè)大行其道時(shí)，伯克利音樂(lè)學(xué)院增添了通俗歌曲寫(xiě)作課程，使音樂(lè)創(chuàng)作者能夠充分利用先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和音樂(lè)制作室來(lái)錄制他們的作品。到了90年代，音樂(lè)已經(jīng)成為年收入數(shù)百億元的產(chǎn)業(yè)，伯克利音樂(lè)學(xué)院又設(shè)置了音樂(lè)商業(yè)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，以培養(yǎng)懂音樂(lè)又懂市場(chǎng)行銷(xiāo)的現(xiàn)代商業(yè)管理人才。此后，隨著音樂(lè)療法在美國(guó)的興起，伯克利音樂(lè)學(xué)院又設(shè)立了相應(yīng)專(zhuān)業(yè)，以培養(yǎng)下一世紀(jì)也許會(huì)流行的全新音樂(lè)醫(yī)療方法和技術(shù)。正是由于這種順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，伯克利音樂(lè)學(xué)院才享有盛譽(yù)。我們熟知的很多知名歌手、演奏家就畢業(yè)于這所名校。

第一位就是樂(lè)壇傳奇人物王力宏，王力宏出道多年以來(lái)，發(fā)行過(guò)的專(zhuān)輯單數(shù)不計(jì)其數(shù)，王力宏畢業(yè)于伯克利音樂(lè)學(xué)院碩士學(xué)位，編曲作詞能力都堪稱(chēng)一流。

《前任3》中為“愛(ài)”吃芒果的時(shí)候背景音樂(lè)便是自己唱的《體面》，也因這首被大眾廣而熟知的歌手于文文，就讀于伯克利音樂(lè)學(xué)院的時(shí)候還拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，名副其實(shí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

前段時(shí)間歐陽(yáng)娜娜考了伯克利音樂(lè)學(xué)院期中考試滿(mǎn)分的消息被媒體爆出，瞬間登上了熱搜第一。優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)平時(shí)的刻苦練習(xí)，每次在機(jī)場(chǎng)都會(huì)看到提著大提琴的娜娜。

劉憲華是一名加拿大國(guó)籍的華人，他的小提琴演奏十分精彩?？忌狭瞬死魳?lè)學(xué)院，而且還拿到了全額獎(jiǎng)學(xué)金入學(xué)，可想而知他的小提琴演奏水品是有多厲害。近期他成為了一檔音樂(lè)選秀節(jié)目《聲入人心》的導(dǎo)師，高水平的音樂(lè)作品正向大眾走來(lái)。

其實(shí)知名音樂(lè)家、藝人都畢業(yè)于伯克利音樂(lè)學(xué)院，比如Yangpa、韓國(guó)鳥(niǎo)叔等。以及即將入讀的TFBOYS成員和“偶像練習(xí)生”成員錢(qián)正昊。

申請(qǐng)伯克利音樂(lè)學(xué)院：試聽(tīng)

試聽(tīng)大約需要 15 分鐘，可能包括下面幾部分：

● 一段準(zhǔn)備好的自選曲目

● 即興創(chuàng)作一段和聲伴奏、簡(jiǎn)單的藍(lán)調(diào)或標(biāo)準(zhǔn)曲調(diào)

● 讀譜視奏考核

● 旋律、和聲和節(jié)拍聽(tīng)音訓(xùn)練

你的試聽(tīng)環(huán)節(jié)可能還包括與教師即興演奏或進(jìn)行技巧訓(xùn)練，具體由各個(gè)試聽(tīng)小組決定。請(qǐng)參考詳細(xì)指南，進(jìn)一步了解關(guān)于試聽(tīng)環(huán)節(jié)各部分的詳細(xì)信息。

申請(qǐng)伯克利音樂(lè)學(xué)院：面試

面試為申請(qǐng)人提供了一個(gè)重要機(jī)會(huì)，使他們能夠表達(dá)自己的目標(biāo)和志向，說(shuō)明為什么伯克利是實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的絕佳選擇，分享他們的個(gè)人經(jīng)歷，闡述他們是如何走上音樂(lè)道路的，激勵(lì)他們不斷前進(jìn)的動(dòng)力是什么，他們面臨的挑戰(zhàn)和具備的優(yōu)勢(shì)有哪些，以及他們將來(lái)可能為伯克利充滿(mǎn)活力和具有深厚文化底蘊(yùn)的環(huán)境做出的貢獻(xiàn)。

【微語(yǔ)】在遠(yuǎn)方的天空下,他/她用筆尖書(shū)寫(xiě)著未來(lái),愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴,讓夢(mèng)想不再孤單。