留求藝湯老師申請(qǐng)名校的成功案例分析：

1：院校背景：海南省三亞某技術(shù)職業(yè)學(xué)校

2：專業(yè)背景：旅游管理

3：大學(xué)前兩年平均GPA：3.1

4：大學(xué)前三年算數(shù)平均分：82.3

5：錄取院校:約克大學(xué)的碩士預(yù)科加碩士課程，謝菲爾德的碩士預(yù)科加碩士課程，紐卡斯?fàn)柕拇T士預(yù)科加碩士課程

6：準(zhǔn)備過程:學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)弱，申請(qǐng)時(shí)無雅思，也不敢相信大專學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)世界百?gòu)?qiáng)名校的碩士，但是經(jīng)過所有情況的了解，學(xué)生做種決定申請(qǐng)這三所學(xué)校并獲得全部錄取。

7：錄取成功原因法分析：一是留求藝與英國(guó)各個(gè)學(xué)校都是直接合作，每一個(gè)學(xué)校的錄取要求都非常明確，學(xué)生雖為大專，但是均分不錯(cuò)，通過碩預(yù)一年的專業(yè)課以及英語(yǔ)課基礎(chǔ)為第二年緊張的碩士課程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) ；二是申請(qǐng)時(shí)間很早，早在九月中旬一輪申請(qǐng)的時(shí)候就已經(jīng)開始申請(qǐng)，占位早更有優(yōu)勢(shì)； 三是在準(zhǔn)備申請(qǐng)的過程中充分考慮了硬件條件與軟件實(shí)力相結(jié)合的原則，突出學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)與能力軟實(shí)力也是申請(qǐng)的關(guān)鍵；四是分發(fā)揮了留求藝的優(yōu)勢(shì)，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和態(tài)度，在跟老師配合的過程中非常順暢。

8：學(xué)生約克大學(xué)的錄取截圖如下

【微語(yǔ)】破千重關(guān)心懷天下，讀萬(wàn)卷書志在四方。