五分鐘帶你了解授課型碩士和研究型碩士的區(qū)別.
五分鐘帶你認(rèn)識(shí)授課型碩士和研究型碩士的區(qū)別....
很多童鞋在搜索專業(yè)的時(shí)候,總是會(huì)遇到授課型碩士和研究型碩士。那么這兩種碩士究竟有什么區(qū)別呢? 今天我來為大家科普一下!
授課型碩士課程,顧名思義,以授課為主的學(xué)習(xí)方式,通過學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí),完成學(xué)科作業(yè)和考試完成學(xué)位。但授課型碩士不單單要學(xué)習(xí)課堂知識(shí),而授課為主的方式是指通過討論會(huì)、講義、考試等獲得學(xué)分,最后通過提交小論文或參加畢業(yè)考試獲取碩士學(xué)位。
研究型碩士的培養(yǎng)是針對(duì)某項(xiàng)課題進(jìn)行專門的研究,課程是集教學(xué)和研究為一體的,課程內(nèi)容以項(xiàng)目研究為主,同時(shí)也有授課模塊,研究和授課的比例大概是3:1。如果學(xué)生想在所選專業(yè)方向進(jìn)行深入研究或打算進(jìn)入博士階段的學(xué)習(xí),選擇研究類碩士是最佳選擇。授課型碩士,學(xué)制一年。以香港為代表,研究型碩士學(xué)制二年,以日本為代表。
接下來分別介紹一下 香港授課型碩士: 1)學(xué)術(shù)要求 本科學(xué)士學(xué)位,不同專業(yè)不同學(xué)校均分要求也不同,一般來說,授課型對(duì)成績(jī)和專業(yè)相關(guān)度比較看中,有時(shí)需要工作經(jīng)驗(yàn)做背景。2)英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī)要求 需達(dá)到雅思6.5分或以上的成績(jī)(不同專業(yè)不同學(xué)校要求不同),采取統(tǒng)一執(zhí)行操作。
日本研究型碩士 1)學(xué)術(shù)要求 本科學(xué)士學(xué)位,并且在自己的研究方向上有豐富的研究經(jīng)驗(yàn)。研究型碩士在申請(qǐng)之前需要聯(lián)系所申請(qǐng)學(xué)科的導(dǎo)師,需要提交計(jì)劃書和推薦信等等. 2)語(yǔ)言成績(jī)要求 文科專業(yè)日語(yǔ)需達(dá)到日語(yǔ)一級(jí)以及托福80+的成績(jī)(不同專業(yè)不同學(xué)校要求不同),理科專業(yè)要求達(dá)到日語(yǔ)二級(jí)以及托福80+的成績(jī) 學(xué)制課程 香港的授課型碩士學(xué)制一般為1年培養(yǎng)模式和本科相似,完成各種作業(yè)以及各種考試等; 日本研究性碩士學(xué)制,基本是2年的時(shí)間;碩士期間除了上課外,需要發(fā)表論文,項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)等等。申請(qǐng)難度大。授課型碩士:相對(duì)而言,申請(qǐng)授課型碩士則比較容易,但若是一些熱門課程,入學(xué)難度也是很高的。研究型碩士:申請(qǐng)研究型碩士的難度比申請(qǐng)入讀授課型碩士的難度要大很多。如果學(xué)生計(jì)劃繼續(xù)申請(qǐng)PhD,但是又尚未達(dá)到申請(qǐng)要求或日后計(jì)劃從事研究方面的工作的話,那么研究型碩士更為適合你;如果你是超級(jí)學(xué)霸,自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),想深入探討某個(gè)領(lǐng)域,天生樂于研究,學(xué)術(shù)背景優(yōu)秀,也是可以考慮研究型碩士。你了解清楚了嗎
【微語(yǔ)】在遠(yuǎn)方的天空下,他/她用筆尖書寫著未來,愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴,讓夢(mèng)想不再孤單。
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從事留學(xué)10年以上,幫助過很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。