物理治療碩士(MPT)項(xiàng)目的畢業(yè)生促進(jìn)“生命的運(yùn)動(dòng)和功能”。第一批畢業(yè)生于1964年獲得“物理醫(yī)學(xué)治療證書課程”。經(jīng)過多年的輪班，第一屆MPT班于2006年畢業(yè)。2007年，UBC康復(fù)科學(xué)學(xué)院解散，物理治療學(xué)部成為醫(yī)學(xué)院物理治療學(xué)部。

使用壽命的方法，在26個(gè)月的MPT計(jì)劃的主要研究領(lǐng)域包括:基礎(chǔ)科學(xué)，臨床決策，臨床實(shí)踐(肌肉骨骼，神經(jīng)和心肺)，運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)科學(xué)，和康復(fù)研究。此外，學(xué)生們?cè)谂R床護(hù)理的不同方面經(jīng)歷了總共1080個(gè)臨床實(shí)踐小時(shí)，超過6個(gè)臨床實(shí)習(xí)。以證據(jù)為基礎(chǔ)的課程旨在促進(jìn)批判性思維，培養(yǎng)解決問題的能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，并使學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者。

在哥倫比亞大學(xué)和北英屬哥倫比亞大學(xué)的合作下，在省級(jí)資金到位的情況下，2011/2012年在MPT項(xiàng)目中創(chuàng)建了一個(gè)北部和農(nóng)村學(xué)生群體。這使得MPT項(xiàng)目的臨床教育部分得以擴(kuò)展，以履行UBC作為BC省物理治療教育項(xiàng)目的角色，并有助于提高BC北部和農(nóng)村地區(qū)的臨床能力。

是什么讓這個(gè)程序獨(dú)一無二?

物理治療學(xué)系提供卓越的學(xué)習(xí)環(huán)境，并領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新研究，推動(dòng)全球物理治療實(shí)踐。這個(gè)系以其高標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀的師資而聞名。學(xué)院及外聘教師均獲頒發(fā)卓越教學(xué)獎(jiǎng)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

MPT項(xiàng)目已通過加拿大物理治療教育認(rèn)證，并與臨床社區(qū)有著密切的關(guān)系。英屬哥倫比亞物理治療協(xié)會(huì)和英屬哥倫比亞物理治療師學(xué)院參與了MPT項(xiàng)目的規(guī)劃和運(yùn)營(yíng)。兩個(gè)組織都通過與法規(guī)、專業(yè)、許可和其他主題相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容來參與，這些主題反映了學(xué)院和專業(yè)協(xié)會(huì)的授權(quán)。此外，他們支持學(xué)生參與各自的董事會(huì)和委員會(huì)。

2009年，弗雷澤衛(wèi)生管理局(Fraser Health Authority)和理療部(Department of Physical Therapy)達(dá)成一項(xiàng)協(xié)議，允許在哥倫比亞皇家醫(yī)院(Royal Columbian Hospital)開設(shè)bc省首家由學(xué)生經(jīng)營(yíng)的理療門診。這為物理治療學(xué)生提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)跒樯鐓^(qū)提供康復(fù)服務(wù)的同時(shí)，在跨學(xué)科的環(huán)境中提升自己的技能。自2009年以來，其他診所在一系列衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)開設(shè)。

MPT項(xiàng)目位于美麗的溫哥華的一個(gè)最先進(jìn)的設(shè)施。在實(shí)驗(yàn)室里，攝像機(jī)和大屏幕顯示器讓所有學(xué)生在觀看哪怕是最詳細(xì)的科目演示時(shí)，都能坐在屋子里最好的位置上。此外，學(xué)生還可以使用現(xiàn)代化的康復(fù)體育館，該體育館擁有先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)器材和性能測(cè)量能力。

犯罪記錄檢查

本課程包含一個(gè)實(shí)習(xí)部分，需要對(duì)其犯罪記錄進(jìn)行檢查。

前度要求

認(rèn)可的任何領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位(120學(xué)分)。

先決條件/課程要求

物理、英語(yǔ)、解剖學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和人類生理學(xué)的必修課程。

其他需求

最少70小時(shí)義工服務(wù)時(shí)間或與殘疾人士一起工作的經(jīng)驗(yàn)

職業(yè)選擇

物理治療系物理治療專業(yè)碩士點(diǎn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和科研人員。堅(jiān)實(shí)的循證教育、臨床實(shí)習(xí)以及與優(yōu)秀教師和臨床教師的互動(dòng)相結(jié)合，確保畢業(yè)生在國(guó)家許可考試中始終取得高于平均水平的成績(jī)，并成為私營(yíng)和公共部門知識(shí)淵博、卓有成效的實(shí)踐者和/或科學(xué)家。

【微語(yǔ)】出國(guó)留學(xué)，是人生的一次重要選擇，也許會(huì)有遺憾。不過，這樣的經(jīng)歷，也正是讓你成熟起來的標(biāo)志吧！