信息與通訊技術(shù),

社會科學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué),

土木工程,

能源工程,

工業(yè)與系統(tǒng)工程,

材料,

機(jī)械,

生化科技,

核能工程師,

信息交流科技,

應(yīng)用數(shù)學(xué)

管理與經(jīng)濟(jì)學(xué),

電信工程,

環(huán)境和健康等。

就業(yè)機(jī)會和薪資水平

咨詢顧問，研究開發(fā)和工業(yè)創(chuàng)新：27%,

信息技術(shù)和IT服務(wù)：20%，

企業(yè)咨詢顧問，企業(yè)研究所和工程師： 15%，

金融銀行：10%，

能源工程師：10%

汽車，航天，運(yùn)輸系統(tǒng)創(chuàng)新：8%

就業(yè)率和薪資率最高的學(xué)校之一，90% 的學(xué)生能在畢業(yè)后兩個月內(nèi)找到平均年薪為 40k （人名幣300,000）歐元的工作，75%的學(xué)生畢業(yè)以前就已經(jīng)找到工作。

考試形式

筆試數(shù)學(xué)：1小時30分鐘

筆試物理化學(xué)綜合：2小時

面試：30分鐘

所有筆試題目均為英語。面試安排在筆試當(dāng)天或隔天，根據(jù)同一考場學(xué)生總量決定。

考試地點

地點（暫定）：北京、上海、西安、南京、成都

時間安排

5月17日-5月22日

具體考試時間和考點地址，請咨詢留求藝留學(xué)法國資深金牌顧問趙淼老師。

精英教育，小班教學(xué)

每所工程師學(xué)院平均一年至多培養(yǎng)100余名畢業(yè)生，因此入學(xué)資格十分寶貴。法國本土的學(xué)生如果想在高中會考之后進(jìn)入工程師學(xué)院，需要在預(yù)科學(xué)校就讀，度過兩年殘酷的密集學(xué)習(xí)時間。這兩年的學(xué)習(xí)內(nèi)容大概等同于中國高校的大一和大二的基礎(chǔ)科目，學(xué)習(xí)強(qiáng)度卻會超過高三備考階段。兩年之后再參加各大學(xué)院聯(lián)盟舉辦的入學(xué)資格考試，筆試面試均通過之后才能獲得錄取通知。同一個學(xué)校每一屆很少會招收超過150名學(xué)生，被錄取到6-10個專業(yè)中。所以每一屆每個專業(yè)的學(xué)生都控制在10-20名之間。因為招生規(guī)模不大、學(xué)校經(jīng)費(fèi)充足，工程師學(xué)院的每個學(xué)生都享有充沛的教育資源。學(xué)校的專職教師并不多，很多時候會從外校、各大企業(yè)和研究所聘請一線人士前來授課，讓學(xué)生及時接觸最前沿的科研進(jìn)展和企業(yè)動態(tài)。

寬基礎(chǔ)、重思維

工程師第一年則根據(jù)專業(yè)設(shè)置和學(xué)校特色，著重學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、力學(xué)、通信原理、算法、化學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課。這些課程的課時不會很多，最多會安排每周4-6個小時，持續(xù)兩個月。但是課程種類往往會十分豐富，課表的安排也會很緊湊?；旧弦婚T課程結(jié)束后會留一個多星期復(fù)習(xí)，然后馬上考試，考完以后又會立刻開新課。這保證了學(xué)生們能在有限的時間內(nèi)盡量接觸更多的課程。

當(dāng)然這樣的安排也會犧牲一點課程研究的深度：學(xué)生可能會覺得每一次都是學(xué)一些皮毛，剛要深入研究的時候課程就結(jié)束了。但這也恰恰是法國工程師教育的初衷：盡量拓寬學(xué)生的知識廣度，讓他們尋找自己的興趣點，在之后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中按自己的能力和興趣自由發(fā)展。工程師學(xué)院的授課模式和考試也有類似的特點：從經(jīng)典案例出發(fā)，側(cè)重于原理的解釋、公式的推導(dǎo)和思維的開拓，不會花費(fèi)很多時間做重復(fù)性的技巧練習(xí)。

理論與實踐結(jié)合：實習(xí)的重要性

除了理論課，學(xué)校還會根據(jù)每一門課的特點，適度安排習(xí)題課（Travaux Dirigés TD）和實驗課（Travaux pratiques TP）。學(xué)生們可以在課上練習(xí)運(yùn)用理論課上學(xué)到的知識解決實際問題。

其中一個重要的教學(xué)板塊是不能被忽略的——那就是實習(xí)。每年必修的60個學(xué)分里面，實習(xí)就占了20分左右。第一個實習(xí)是工人實習(xí)（stage ’ouvrier），為期一個月。目的是要讓學(xué)生接觸集團(tuán)工廠、企業(yè)的第一線工作，從感性的角度認(rèn)識企業(yè)。第二個實習(xí)是助理工程師實習(xí)（stage assistant ingénieur），為期三到五個月。

學(xué)生們會被要求在企業(yè)或者科研機(jī)構(gòu)里承擔(dān)一些具體的日常工作任務(wù)。和工人實習(xí)相比，這個實習(xí)中腦力勞動的比例會變高，實習(xí)結(jié)束以后學(xué)生甚至能夠開始勝任一些初級助理工程師崗位。第三個實習(xí)也叫畢業(yè)實習(xí)（stage e fin ’étues），為期六個月。

學(xué)生開始在企業(yè)里承擔(dān)具體崗位，或者在科研機(jī)構(gòu)獨立承擔(dān)一部分研究工作，并且需要在工作中選取一個課題做深入研究，實習(xí)結(jié)束后寫成報告參加畢業(yè)答辯。

相當(dāng)一部分學(xué)生能夠在畢業(yè)實習(xí)之后直接簽訂勞動合同，留在實習(xí)企業(yè)繼續(xù)工作；或者選定導(dǎo)師直接開始攻讀博士學(xué)位。
正是因為課程設(shè)置的寬基礎(chǔ)理念，工程師院校的學(xué)生才可能在各個不同類型的企業(yè)和機(jī)構(gòu)中都能找到自己合適的位置。同時他們也可以根據(jù)實際的工作需要，在工作中自行拓寬某一個細(xì)分領(lǐng)域的知識和技能。

工作還是讀博？個性化教育

所有工程師學(xué)校的教學(xué)模塊都不是完全一樣的，學(xué)生們甚至可以根據(jù)自己的興趣、職業(yè)規(guī)劃“定制”自己的學(xué)習(xí)計劃。

如果學(xué)生對科研有濃厚興趣，那么可以選擇在工程師學(xué)位課程之外同時攻讀一個碩士學(xué)位。這樣的話就能選擇更多的理論課程，為之后開啟博士生涯做好打算。如果學(xué)生想用更多的時間了解企業(yè)，在工作中快速學(xué)習(xí)，那他也可以向?qū)W校申請做一個“間隔年（ année e césure） ”，這一年專門用來在企業(yè)實習(xí)。等學(xué)生一年之后回到學(xué)校，他就能知道自己未來從事的職業(yè)需要哪些方面的知識和技能，從而更好地促進(jìn)接下來的學(xué)習(xí)。

如果學(xué)生更喜歡半工半讀的狀態(tài)，想要在同一個學(xué)年里既獲得工作經(jīng)驗，又學(xué)習(xí)理論知識，那他就可以選擇做alternance。跟企業(yè)和學(xué)校商量好上班和上學(xué)的時間表，工作和學(xué)習(xí)平行進(jìn)行。這需要學(xué)生能夠承受相當(dāng)大的壓力，但是收獲也是最多的。

如果學(xué)生對于項目管理、金融方面有額外的興趣，那他也能選擇一所有合作關(guān)系的商?；騃AE攻讀管理學(xué)或者金融學(xué)方面的雙學(xué)位，這也是最近幾年工程師學(xué)院越來越流行的學(xué)習(xí)方式了?？鐕髽I(yè)對擁有工程師學(xué)院和商校雙重背景 的學(xué)生非常鐘愛。工程師學(xué)院也更加傾向于培養(yǎng)技術(shù)和管理兩方面都懂的行業(yè)通才。

萬一實在很困惑，不知道以后要做什么，那么也可以申請做“間隔年”。不管是用來旅游還是打工，都是可以自由支配的時間。畢竟人生總有那么幾年是迷茫的……

更多資訊，請資訊留求藝金牌資深顧問趙淼老師

趙淼老師從事留法教育咨詢工作已有八年之久，具備多年的留學(xué)經(jīng)歷和出訪法國閱歷，對于法國大學(xué)的各校的選擇，留學(xué)申請材料準(zhǔn)備，到簽證流程的所有環(huán)節(jié)，都具備了豐富經(jīng)驗與成功案例。每年為數(shù)以百計學(xué)生和家長們排憂解難的，每一位咨詢者無不為趙老師專業(yè)的知識和“己所不欲勿施于人”的精神所折服。同時趙淼老師不囿于法國方面，同時秉承著“以學(xué)生為中心，為學(xué)生的未來著想”，廣開思路，自學(xué)了更多的留學(xué)國家知識，通曉美、加、英、澳等眾多國家的政策，解決了學(xué)生和家長在取舍留學(xué)國家這一環(huán)節(jié)上的難題。通過眾多成功申請案例，總結(jié)并羅列出適合中國學(xué)生的一系列留學(xué)方案，每年幫助數(shù)以百計的學(xué)子踏入法國名校。

【微語】在遠(yuǎn)方的天空下,他/她用筆尖書寫著未來,愿每一個夜晚都有星光陪伴,讓夢想不再孤單。