#1 第一問

帶孩子來加拿大讀小學(xué)，最先要想到的問題是：從簽證和學(xué)校申請(qǐng)兩方面的要求，來讀小學(xué)的孩子都需要家長陪讀。

• 加拿大的公立學(xué)校很明確，12歲以下的學(xué)生不能安排寄宿家庭的，必須父母陪讀或者讓孩子寄宿在近親或朋友的家里。
• 即使是傳統(tǒng)的私立寄宿中學(xué)，大部分也是在8年級(jí)以上才提供寄宿服務(wù)。
• 而大部分走讀制的私立學(xué)校則更加明確，不僅是12歲以下的小學(xué)生，就是中學(xué)生也是要求必須有一個(gè)家長陪讀，如果是寄宿在近親家中，還要出具近親的親屬關(guān)系證明！

這其中的原因其實(shí)也很簡單明了：在加拿大的教育理念中，良好的教育不應(yīng)該有父母的角色缺位！小學(xué)到中學(xué)是最重要的教育階段，關(guān)乎一生順?biāo)彀l(fā)展所需的能力和性格養(yǎng)成，父母的缺位造成的損失是一生都無法彌補(bǔ)的，無論未來能上多大牌的名校，都于事無補(bǔ)。

因此，除了少量有能力父母雙方陪讀的家庭，帶孩子來讀小學(xué)的大部分家庭可能要準(zhǔn)備好一位家長要長期在國外，可能無法工作，夫妻分居，孩子長期處于單親生活狀態(tài)。

有人將孩子托給老人，父母都繼續(xù)留在中國，這種做法覺得完全背離了讓孩子得到更好的教育的初衷，不贊成。

#2 第二問

加拿大的小學(xué)基礎(chǔ)教育和你想象的是否相符？

加拿大的小學(xué)教育，算得上是典型的快樂教育。國內(nèi)近期似乎流行“學(xué)習(xí)本不該是快樂的”教育理念，所以，來看看下面所說的事實(shí)，不只你是否做好心理準(zhǔn)備？

孩子 們上學(xué)沒有課本，放學(xué)沒作業(yè)，不用你陪著做聽寫。課堂作業(yè)拿回來，教學(xué)內(nèi)容看著都像做游戲。題目都是小漫畫？單詞都是填字游戲，作業(yè)可以畫畫來表達(dá)？

除了 3年級(jí)、6年級(jí)的省統(tǒng)考，沒什么考試，不排名，永遠(yuǎn)不用關(guān)心其他孩子考了多少分，老師還公開說并不要求孩子們追求全A！ 學(xué)校里天天有體育、音樂、美術(shù)課，還有固定的大把的戶外活動(dòng)時(shí)間就是在操場(chǎng)上玩兒、玩兒、玩兒！

永遠(yuǎn) 不會(huì)有老師當(dāng)著其他家長的面說你的孩子的不好，從老師那聽到的會(huì)是: “Mike在這部分內(nèi)容上理解還有點(diǎn)困難，再給他些時(shí)間，他最近一直在進(jìn)步！”。

老師 會(huì)關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異，上課調(diào)皮搗蛋不耐煩的學(xué)生，老師也會(huì)把家長叫來,但是也許是建議帶孩子去見心理醫(yī)生！因?yàn)椋@孩子也許是天才gifte！你們家長不懂事，別把孩子耽誤了……

本地 很多家長也都承認(rèn)加拿大的孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，因?yàn)樽鼍毩?xí)做得太少了，所以也會(huì)在課外給孩子補(bǔ)習(xí)。但是，同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的數(shù)學(xué)更注重思維的過程，孩子們學(xué)到的是解決問題的思路，而不僅僅是答案的對(duì)錯(cuò)。

這里 很重視閱讀、寫作和表達(dá)訓(xùn)練，用各種方式鼓勵(lì)孩子會(huì)表達(dá)自己的想法，說服別人，有根有據(jù)地證明自己說出來的是對(duì)的，而不是背著手聽話。

低年 級(jí)就會(huì)開始學(xué)習(xí)做課題研究，找資料，并提出自己的見解。這些軟技能也都是在課堂上得到的訓(xùn)練。

他們 有極強(qiáng)的動(dòng)手能力和習(xí)慣，這些都是從小跟著大人們練出來的，出門Camping幫著扎帳篷，平時(shí)幫著整修院墻，鏟雪除草，在車庫裝架子，學(xué)會(huì)使用做模型、打家具到烤蛋糕、做奶昔的各種工具和小電器。

他們 懂得尊重社會(huì)規(guī)則，知道什么樣的行為是有禮貌的，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，知道身體健康很重要，知道哪些東西好吃但不應(yīng)該多吃？

沒有 作業(yè)的加拿大孩子，在課外也是被家長們安排的滿滿的，一句話，家長的作用就是不能讓孩子們閑著！他們讓孩子們嘗試各種不同的活動(dòng)，找到自己喜歡做的事情，堅(jiān)持練習(xí)，全身心投入，并最終確立自己一生的興趣！在加拿大，孩子擁有一兩項(xiàng)真正熱愛和擅長的課外活動(dòng)是很普遍的。

這也再一次向您說明了在加拿大家長在小學(xué)階段教育的重要作用！孩子課外活動(dòng)的安排，往返接送，陪伴，身教，如果學(xué)校教育以外缺了家長的這些投入，恐怕都達(dá)不到你所期望的教育結(jié)果。

這就是加拿大小學(xué)的教育氛圍，有可能好幾年下來你都覺得”孩子成天都在玩兒，沒學(xué)到什么知識(shí)“！但是這里注重性格發(fā)展，習(xí)慣培養(yǎng)，注重戶外活動(dòng)，強(qiáng)健體魄，注重幫助孩子們找到事關(guān)終身幸福的興趣愛好。

【微語】留學(xué)之際，愿你帶著希望與夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，歸來時(shí)，熠熠生輝。