專業(yè)介紹：

第一類是專業(yè)性極強(qiáng)的音樂學(xué)校，這類音樂學(xué)校是專門為那些將來以音樂為職業(yè)目標(biāo)的學(xué)生來設(shè)置的，如 茱莉亞、新英格蘭音樂學(xué)院。

第二類是綜合性大學(xué)下面的音樂學(xué)院，這類音樂學(xué)院在音樂方面的教育一點不比第一類的音樂學(xué)校差，如 約翰霍普金斯大學(xué)下的 The Peaboy Institute。

音樂專業(yè)分支：

一、鍵盤類
二、弦樂器
三、木管樂器和銅管樂器
四、打擊樂
五、聲樂
六、指揮，管弦樂和合唱
七、電腦音樂
八、作曲
九、數(shù)字音頻
十、音樂教育 在美國，提供音樂教學(xué)的院校有數(shù)千所。其中，少數(shù)頂尖的綜合大學(xué)音樂學(xué)院和純藝術(shù)音樂學(xué)院 ( 共 30 多所 ) 需要申請人在通過初篩 Pre-screening DVD 審核后前來美國面試 Auition; 大部分綜合大學(xué)音樂學(xué)院和音樂系在錄取過程中，只需要申請人直接提供面試 Auition DVD 即可，等同于申請人去美國面試。

音樂表演

專業(yè)有很多分支：
弦樂 Strings(Violin 小提琴、Viola 中提琴、Cello 大提琴、Double Bass 低音提琴、Harp 豎琴、Guitar 吉他 );
管樂 Woowins(Flute 長笛、Oboe 雙簧管、Clarinet 單簧管、Bassoon 巴松管、Saxophone 薩克管 );
Brass 號類 (Horn 圓號、Trumpet 喇叭、Trombone 長號、Tuba 低音大號 );
Percussion 打擊樂器 ;
Piano 鋼琴 ;
Vocal Performance 聲樂。

音樂教育

Music Eucation ——繼音樂表演的第二大音樂類留學(xué)專業(yè)。值得提出的是，音樂教育多為鋼琴類教學(xué) Piano Peagogy，需要申請人有鋼琴表演的基礎(chǔ)。音樂教育對專業(yè)課的要求比音樂表演要低，但對申請人的語言要求較高。在提供音樂教育碩士課程的幾百所高校中，有一半需要提供 GRE 成績。在不需要提供 GRE 成績的高校中，對托福考試的成績也是嚴(yán)格把關(guān)的。在準(zhǔn)備音樂教育專業(yè)的面試環(huán)節(jié)中，我們需要申請人提供鋼琴表演或 / 和其他樂器的基礎(chǔ)曲目的表演 Piano an/or Other Music Performance 和教學(xué)示范 Teaching Demonstration。部分高校會對音樂教育專業(yè)的申請人進(jìn)行 Skype 面試，即測試申請人的口語和聽力能力。

申請要點：

MM 或 MA,MM 偏應(yīng)用和職業(yè)，MA 偏理論 MM 不要 GRE 的多，MA 專業(yè)基本上都要 GRE 成績 要作品集或視聽面試的較少 但有學(xué)校需要申請者有教師資格證書，還需要 30 分鐘的教學(xué)視頻以及 20 分鐘的作品 CD/VCD。美國大學(xué)的音樂教育專業(yè)都是為本州的公立或私立 K-12 學(xué)生教育培訓(xùn)，所以大部分都針對本州的教師資格考試要求來設(shè)置課程，建議申請者，特別是想在國外就業(yè)的申請者在選校時長遠(yuǎn)考慮。

申請要求解析：

1.GPA: 普遍要求 2.8+ 或 3.0+。

2.TOEFL: 最低直錄要求 79-80 分，排名好的綜合性大學(xué)一般要求 90-100 分，如 University of Southern California，University of Wisconsin-Maison。

3.GRE ：綜合性大學(xué)要求提供 GRE 的比較多，如 University of Cincinnati，但也有些綜合性大學(xué)不要 GRE，如 Johns Hopkins University。專門的藝術(shù)類院校則大多不要求 GRE，如 Boston Conservatory。甚至有的學(xué)校不同的 pathway，有的是要 GRE，有的是不要 GRE 的。如 University of Southern California。

4.作品 /Auition ：一般來說，專門的藝術(shù)類院校和綜合性大學(xué)中開設(shè)的偏重于 music 的 pathway 都是需要提交作品或者參加 auition 的，對作品的曲目要求就視學(xué)校而定了。其他的綜合性大學(xué)的項目則大多都無需作品。

5.Writing Sample/Essays ：（需要與上一條的作品 /Auition 結(jié)合起來看），通常，綜合性大學(xué)和偏重于 eucation 的 pathway，是要求提供 writing sample 的。而專門的藝術(shù)類院校和綜合性大學(xué)中開設(shè)的偏重于 music 的 pathway 則不需要。所以，可以理解為，auition 與 writing sample 只需要提供其一，而不會同時要求。

6.工作經(jīng)驗：大致可以分為兩類學(xué)校 / 專業(yè)的 pathway，一類是沒有工作經(jīng)驗要求，或者對工作經(jīng)驗的要求比較有彈性的學(xué)校，選擇這類學(xué)校 / 專業(yè)的 pathway，通常用相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷來申請即可。另一類學(xué)校 / 專業(yè)的 pathway 則對工作經(jīng)驗有著嚴(yán)格的要求，通常要求 1-2 年的工作經(jīng)驗。如 DePaul University ： at least one year of teaching experience.

7.教師資格證：根據(jù)選擇的不同的 pathway，一種是要求持有教師資格證的，一種則不要求，詳見上面的專業(yè)介紹。

音樂類主要課程：

Instrumental Techniques

Music in the Elementary Classroom

Conucting Workshop

Arranging

Instrumental Methos an Materials

Choral Methos an Materials

教育類主要課程：

Founations of Eucation

Music Technology an the Music Eucator

Classroom Strategies an Approaches

Chil Growth an Development

Worl Music Performance an Peagogy

Seminar in Music History an Literature

院校詳解

根據(jù)王老師的留學(xué)申請經(jīng)驗，在音樂表演的申請中，專業(yè)面試 Auition 占錄取比重的 70% 甚至更高。音樂專業(yè)的學(xué)生，由于要花費大量時間和精力練習(xí)專業(yè)課，往往英語成績不夠理想。我們有專業(yè)極其優(yōu)秀的學(xué)生，托福成績只有 50 多分，也同樣被曼哈頓音樂學(xué)院 Manhattan School of Music 的音樂表演碩士錄取，并取得 20000 美元獎學(xué)金！我們相信，只要申請人專業(yè)優(yōu)秀，肯定有名校錄??！近些年來，我們不斷的有專業(yè)課突出的學(xué)生獲得大額獎學(xué)金或者全額講學(xué)金！

當(dāng)然，托福分?jǐn)?shù)不高但是專業(yè)優(yōu)異的學(xué)生，美國院校提供的是有條件錄取 conitional amission-- 在正式讀研究生課程之前加讀一個學(xué)期的語言，或者，在就讀研究生課程的同時，加讀語言課。有的高校對于語言要求較低，如：天普大學(xué) Temple University 正式錄取托福要求只有 71，舊金山音樂學(xué)院 San Francisco Conservatory of Music 的托福要求只有 61。有的綜合排名靠前的院校并不提供雙錄取，如：波士頓大學(xué) Boston University、羅切斯特大學(xué) University of Rochester、密歇根大學(xué) University of Michigan 等，但是，我們建議學(xué)生可以先申請此類高校的研究生課程 grauate performance iploma -- iploma 與音樂碩士 master of music 均是 2 年制學(xué)業(yè)，但是 iploma 不提供學(xué)位。此類院校有如此規(guī)定： iploma 的學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中（ 2 年內(nèi)），通過托?？荚囎畹鸵?language proficiency minimum requirement，則可以從 iploma 直接轉(zhuǎn)到音樂碩士 master of music，在 2 年學(xué)習(xí)完成之際拿到碩士學(xué)位。這不失為一種曲線救國的好方法。

就業(yè)方向

音樂教育專業(yè)的就業(yè)前景也還不錯，歐美的音樂環(huán)境風(fēng)格多元化、與國際接軌。教學(xué)注重實際應(yīng)用，實踐的機(jī)會比較多，也為以后的就業(yè)打下了不錯的基礎(chǔ)。

音樂表演專業(yè)現(xiàn)如今具有很好地發(fā)展前景，就業(yè)前景也相當(dāng)可觀。音樂表演專業(yè)可到電視臺、歌舞劇院（團(tuán)）、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學(xué)科研工作，也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。音樂表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位茶藝師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂老師、幼兒英語教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語老師等。

以上就是王老師關(guān)于美國音樂教育和音樂表演專業(yè)的申請要點為大家總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容。
如果大家還有疑問或想知道更多學(xué)校的具體資訊，歡迎隨時垂詢 +86-731-82563355 轉(zhuǎn)美國二部陳熙老師，或者在線聯(lián)系我，我會給您非常專業(yè)的解答！

【微語】永遠(yuǎn)不要忘了你最初的夢想、留學(xué)的初衷。