申請(qǐng)美國(guó)研究生，我都需要什么硬條件？

在申請(qǐng)美國(guó)研究生的過(guò)程中，申請(qǐng)人的自身?xiàng)l件毫無(wú)疑問(wèn)是最重要的，其中主要包括 TOEFL、GREGMATLSAT、GPA、科研實(shí)習(xí)成果、畢業(yè)院校和推薦人情況等 5 類。由于這幾種條件不同于文書(shū)，在通常情況下可以被認(rèn)為是與申請(qǐng)人直接相關(guān)并且不能修飾或者更改的，此為硬件條件。下面將詳細(xì)分析這 5 類硬件條件的作用以及其重要程度。

★ TOEFL 成績(jī)：這個(gè)方面對(duì)于絕大部分申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最重要或者最不重要的一項(xiàng)了 ( 沒(méi)有中間狀態(tài) )。道理非常簡(jiǎn)單，美國(guó)大學(xué)對(duì)于這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的衡量只有合格或者不合格 ( 同樣沒(méi)有中間狀態(tài) )。根據(jù)美國(guó)大學(xué)的審批流程，這部分工作主要由研究生院的工作人員負(fù)責(zé)。也就是說(shuō)在這個(gè)環(huán)節(jié)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)成果并不能影響工作人員對(duì)于語(yǔ)言能力的評(píng)定，而一旦被認(rèn)定語(yǔ)言能力不達(dá)標(biāo)，申請(qǐng)往往以失敗告終。如果語(yǔ)言不達(dá)標(biāo)一切免談，這也就是說(shuō) TOEFL 最重要的理由。然而，如果申請(qǐng)人學(xué)術(shù)能力牛到暴的話，就完全可以通過(guò)套瓷來(lái)爭(zhēng)取到名額，這個(gè)時(shí)候教授就可以直接從研究生院調(diào)取申請(qǐng)人的材料從而繞過(guò) TOEFL 這一關(guān)，這也就是語(yǔ)言成績(jī)無(wú)用論的來(lái)源了。

★ GRE GMAT LSAT 成績(jī)：在這幾類里面，GRE 的成績(jī)應(yīng)該是最討廣大申請(qǐng)人喜歡的，因?yàn)槌祟愃菩侣劵蛘呓逃@種社會(huì)科學(xué)專業(yè)之外，GRE 基本不會(huì)成為申請(qǐng)的短板。因?yàn)榇蠖鄶?shù)專業(yè)僅僅對(duì)于其中的數(shù)學(xué)部分有要求 ( 這一點(diǎn)在理工科專業(yè)中尤為明顯，據(jù)說(shuō)美國(guó)大學(xué)認(rèn)為 Q 部分可以反應(yīng)申請(qǐng)人的智商 )。這對(duì)于中國(guó)絕大多數(shù)的申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題。

與 GRE 相反，GMAT 等專業(yè)考試成績(jī)往往是阻礙申請(qǐng)人通往美國(guó)名校 ( 注意，僅僅是名校 ) 的絆腳石。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是成績(jī)高不能證明申請(qǐng)人優(yōu)秀，但是成績(jī)低可以證明申請(qǐng)人不夠優(yōu)秀。這是因?yàn)樯暾?qǐng) 7 大商學(xué)院 MBA 的申請(qǐng)人基本都擁有 750 以上的 GMAT 而申請(qǐng) 14 大法學(xué)院 JD 的申請(qǐng)人基本都擁有 165 以上的 LSAT，而如果在其他方面差距不大的情況下，此項(xiàng)成績(jī)低往往會(huì)成為被拒的理由。

★ GPA ：此項(xiàng)在之前若干年內(nèi)都被稱為王道的條件在最近有明顯被削弱的趨勢(shì)。如今僅僅有一個(gè)非常高的 GPA 并不能保證可以被美國(guó)前 10 的大學(xué)錄取。這鐘現(xiàn)象可以歸因于現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)生活日趨豐富，申請(qǐng)人在實(shí)習(xí)或者學(xué)術(shù)研究方面具有前輩不能比擬的條件，從而有可能取得更加有競(jìng)爭(zhēng)力的成就。這樣一來(lái) GPA 的左右自然會(huì)被稀釋。

盡管如此，GPA 仍然是申請(qǐng)過(guò)程中非常重要的一項(xiàng)指標(biāo) ( 如果不是最重要的話 )。一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的 GPA( 比如 3.5) 仍然是申請(qǐng)名校的必備條件，無(wú)論美國(guó)大學(xué)的要求是多少 ( 道理同 GMAT)。

★實(shí)習(xí)科研成果和就讀院校推薦人：由于這兩項(xiàng)實(shí)在過(guò)于相似，我們將一并論之。在這兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)中，最重要的準(zhǔn)則就是：如果不能比其他申請(qǐng)人更好的經(jīng)歷就僅僅比沒(méi)有好一點(diǎn)而已。正如世界 500 的小職員不能保證被美國(guó)頂尖 MBA 錄取一樣，一個(gè)普通的國(guó)有銀行實(shí)習(xí)或者一篇普通的省級(jí)期刊論文同樣不能保證被美國(guó)一流的金融碩士或者任何學(xué)科的博士所錄取。鑒于大多數(shù)美國(guó)大學(xué)均沒(méi)有要求必須提供實(shí)習(xí)科研經(jīng)歷，申請(qǐng)人提供此項(xiàng)經(jīng)歷必然意在提高自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此提供具有獨(dú)特性的經(jīng)歷往往會(huì)事半功倍。

類似地，美國(guó)大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)人的就讀院校的評(píng)價(jià)只有三種：中國(guó)著名大學(xué) ( 基本上指的是北清科交南復(fù)浙等 )、專業(yè)學(xué)科領(lǐng)先的大學(xué) ( 類似中國(guó)農(nóng)大的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，天津大學(xué)的化工或者人民大學(xué)的新聞 ) 和不知道的大學(xué)。而對(duì)于推薦人的評(píng)價(jià)就更加簡(jiǎn)單：知道的和不知道的。當(dāng)然這不意味申請(qǐng)人都一定要有本專業(yè)的牛人寫(xiě)推薦信才好，但是如果確實(shí)和相關(guān)的學(xué)術(shù)名人有緊密聯(lián)系的科研經(jīng)歷確實(shí)對(duì)于申請(qǐng)有很大幫助。

申請(qǐng)美國(guó)研究生需要考慮哪些因素？

自我評(píng)估

每個(gè)申請(qǐng)者首先要做的，是給自己定個(gè)位置。你的 GPA 有多少 ? 你的學(xué)術(shù)水平如何 ?

GRE 考了嗎 ? 分?jǐn)?shù)呢 ? 英語(yǔ)水平怎樣 ?
平時(shí)是否有參與科研實(shí)驗(yàn) ?
有沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn) ?

申請(qǐng)美國(guó)碩士以及獎(jiǎng)學(xué)金，一般來(lái)說(shuō)個(gè)人經(jīng)歷、求學(xué)背景、本科 GPA、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)、科研水平、學(xué)術(shù)水平和潛力、工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人作品……這些主要被考慮的申請(qǐng)依據(jù)。

根據(jù)自己的這些條件，先對(duì)自己做一個(gè)合理評(píng)估，合理定位學(xué)校檔次，千萬(wàn)不要妄自菲薄，以為自己沒(méi)有較高的 GRE 成績(jī)就一定不能申請(qǐng)頂尖名校，有時(shí)候你的科研能力能幫你的忙；也千萬(wàn)不要妄自尊大，眼高手低，過(guò)高的估計(jì)自己的 TOEFL 和 GRE 分?jǐn)?shù)，以為自己定能考到高分，一味緊盯 TOP 10。

專業(yè)排名

給自己做了評(píng)估之后，就可以著手了解學(xué)校信息了。要選擇研究生院，我們一般建議可以從 U.S.News 的專業(yè)排名開(kāi)始。在 U.S.News 排名公布的結(jié)果上可以清晰的看到，商學(xué)院碩士排名的客觀評(píng)估數(shù)據(jù)包括：平均本科 GPA、錄取率、畢業(yè)起薪、就業(yè)率、學(xué)費(fèi)、注冊(cè)人數(shù)等各方面內(nèi)容；工程學(xué)院碩士排名的客觀評(píng)估數(shù)據(jù)包括：平均 GRE 數(shù)學(xué)成績(jī)，錄取率、博士就讀率、研究經(jīng)費(fèi)、人均研究經(jīng)費(fèi)、注冊(cè)人數(shù)等；醫(yī)學(xué)院則包括；平均本科 GPA、平均 MCAT 成績(jī)、錄取率、學(xué)費(fèi)、師生比例、注冊(cè)人數(shù)、本職工作就業(yè)率等。這些客觀數(shù)據(jù)詳細(xì)的顯示了學(xué)校為碩士生提供的經(jīng)費(fèi)，師資力量，職業(yè)發(fā)展，申請(qǐng)條件等各方面信息。

學(xué)費(fèi)

留學(xué)費(fèi)用始終是申請(qǐng)者最關(guān)注的問(wèn)題。不同專業(yè)、不同學(xué)校、不同地區(qū)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都不盡相同，一般來(lái)說(shuō)，一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)加起來(lái)在 2.5 萬(wàn) -4.5 萬(wàn)美金之間。

學(xué)費(fèi)方面，商學(xué)院，法學(xué)院和醫(yī)學(xué)院的費(fèi)用較高一些，一般為一年 3-6 萬(wàn)美金，而理科，文科，體育學(xué)院等的學(xué)費(fèi)相對(duì)較低，2-4 萬(wàn)美元 / 年左右。而通常私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)會(huì)比公立學(xué)校更貴，大城市的生活費(fèi)會(huì)比小城市地區(qū)更貴，美國(guó)東、西海岸學(xué)校學(xué)費(fèi)教高，而某些州如阿巴拉馬州等，則費(fèi)用較低。

地理位置

美國(guó)東部，即波士頓、費(fèi)城、華盛頓等地方，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，商業(yè)繁榮。西部地區(qū)，洛杉機(jī)、舊金山，往往華人的比例比較大，有一些學(xué)校亞裔可能占到一半，多元化文化的色彩更重一些。中部往往兼而有之，歐洲的文化色彩比較弱一些，但是民風(fēng)質(zhì)樸。所以選擇三個(gè)這種地區(qū)各有利弊。

對(duì)地域的選擇，需要兼顧氣候，學(xué)校周邊環(huán)境，親朋好友住處等各方面因素。中國(guó)南方的學(xué)生可能對(duì)美國(guó)北方的寒冷干燥氣候無(wú)法適應(yīng)，也有學(xué)生對(duì)美國(guó)的沿海地區(qū)頻發(fā)的自然災(zāi)害感到非常害怕，這些都需要事先考慮。如果有親朋好友在美國(guó)，那么選擇鄰近其住處的學(xué)?？傻玫捷^多的關(guān)照，不過(guò)當(dāng)然，這樣的話簽證時(shí)有可能會(huì)增加移民傾向。

獎(jiǎng)學(xué)金

是否能得到獎(jiǎng)學(xué)金是很多優(yōu)秀學(xué)生決定是否出國(guó)的關(guān)鍵因素。不同的學(xué)校，不同的專業(yè)提供的獎(jiǎng)學(xué)金都有差別。如哈佛大學(xué)，絕不會(huì)使被其錄取的學(xué)生因無(wú)法支付費(fèi)用而中斷學(xué)業(yè)，但其他小學(xué)?？赡芫蜔o(wú)法提供這么多資金資助學(xué)生。熱門(mén)專業(yè)如 MBA、法學(xué)、EE 等，競(jìng)爭(zhēng)激烈，獲得獎(jiǎng)學(xué)金難度很大，但并不是說(shuō)冷門(mén)專業(yè)就有較多資金，教育學(xué)院申請(qǐng)人不多，但是其研究資金卻非常少，同樣很難得到獎(jiǎng)學(xué)金。

申請(qǐng)要求

有時(shí)，學(xué)校的申請(qǐng)要求是左右學(xué)生擇校的重要條件。不同的學(xué)校和專業(yè)都會(huì)有各自的要求。如大部分設(shè)計(jì)類、藝術(shù)類專業(yè)則會(huì)要求提供個(gè)人作品。而某些專業(yè)如生物、數(shù)學(xué)等需要提供 GRE Sub 成績(jī)，那么對(duì)于沒(méi)有參加或已經(jīng)來(lái)不及參加 GRE Sub 考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)，只能忍痛割愛(ài)。

關(guān)于 GPA

你的 GPA 能申請(qǐng)什么樣的美國(guó)學(xué)校？

GPA 大于 3.5 的同學(xué)，在申請(qǐng)時(shí)可考慮 top50 之內(nèi)的學(xué)校。GPA 3.0 到 3.5 的同學(xué)，在申請(qǐng)時(shí)應(yīng)考慮美國(guó)五十之后，一百名左右的學(xué)校。GPA3.0 以下的同學(xué)申請(qǐng)前一百的學(xué)校會(huì)比較困難。當(dāng)然，以上僅是一個(gè)參考。GPA 并不決定一切，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)他們會(huì)綜合考察每你的 GT 成績(jī)，還有你的研究經(jīng)歷和背景等。如果想知道自己大概能申到什么樣水平的學(xué)校，可以簡(jiǎn)要的回復(fù)自己的專業(yè)，GPA，托福，GRE 或 GMAT 成績(jī)，以及做過(guò)哪些主要的項(xiàng)目或科研、實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷，小研安排樂(lè)聞攜爾的專業(yè)留學(xué)顧問(wèn)為你評(píng)估一下并提供一些背景提升建議。

什么是 GPA ？ GPA 如何計(jì)算呢？

美國(guó)大學(xué) GPA 介紹

對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)狀況的評(píng)價(jià)，美國(guó)大學(xué)采用學(xué)期績(jī)點(diǎn)平均值 (GPA) 來(lái)衡量。學(xué)期績(jī)點(diǎn)平均值是根據(jù)學(xué)生成績(jī)、績(jī)點(diǎn)和總學(xué)分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。

與國(guó)內(nèi)的高考和考研不同，美國(guó)的本科和研究生申請(qǐng)雖然也有標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，如 GRE、GMAT、SAT，但是美國(guó)本科和研究生申請(qǐng)過(guò)程中學(xué)校的平均成績(jī)，也就是 GPA 同樣重要。很多學(xué)校，因?yàn)樯暾?qǐng)人太多，往往會(huì)通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)和 GPA 加權(quán)計(jì)算得出一個(gè)數(shù)字，根據(jù)數(shù)字排名首先進(jìn)行初步篩選。

所以 GPA，也就是學(xué)校成績(jī)同樣成為了美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中的一個(gè)重要因素。而且因?yàn)?GPA 反映了一段時(shí)間的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力，很多時(shí)候，甚至比標(biāo)準(zhǔn)化考試更受校方重視。

美國(guó)大學(xué) GPA 算法

中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)，除了英文能力測(cè)驗(yàn)以外，很多大學(xué)有最低的 GPA 規(guī)定。

要了解 GPA，我們要先了解美國(guó)大學(xué)關(guān)于成績(jī)?cè)u(píng)定的等級(jí)和點(diǎn)數(shù)。

美國(guó)學(xué)生各科成績(jī)是以 A、B、C、D 等級(jí)計(jì)算。等級(jí)成績(jī)和分?jǐn)?shù)成績(jī)換算如下表：分?jǐn)?shù) 等級(jí) 點(diǎn)數(shù) 表現(xiàn) 91 — 100 A 4.0 極佳 81 — 90 B 3.0 佳 71 — 80 C 2.0 一般 61 — 70 D 1.0 差 51 — 60 E 0 不及格

通常大學(xué)部學(xué)生拿到 C 以上成績(jī)都可以。但對(duì)研究所的碩士生來(lái)說(shuō)，至少要拿到 B 的成績(jī)。

GPA 的計(jì)算則是各個(gè)科目以等級(jí)點(diǎn)數(shù)乘以學(xué)分，然后相加之和再除以總學(xué)分，比如：

每個(gè)科目以等級(jí)點(diǎn)數(shù)乘以學(xué)分。比如微積分是 4 學(xué)分的課，成績(jī)是 A( 即 4 點(diǎn) )，微積分一科可得 16 點(diǎn)，則這科的 GPA 為 16 除以學(xué)分 4 等于 4，即 GPA 為 4 點(diǎn)。

如果一學(xué)期修了 4 門(mén)課，英文 3 學(xué)分 ( 成績(jī) 4 點(diǎn) )、歷史 3 學(xué)分 ( 成績(jī) 2 點(diǎn) )、物理 3 學(xué)分 ( 成績(jī) 3 點(diǎn) )，加上微積分。GPA 是 16+4 × 3+3 × 2+3 × 3=43，除以 13=3.31。此學(xué)生的 GPA 等于是比 B 略好。

一般說(shuō)來(lái)，GPA2.0 以上，可以畢業(yè)； GPA3.0 以上，屬優(yōu)秀學(xué)生； GPA3.5 以上，是特別優(yōu)秀的學(xué)生。

在這里推薦大家使用 wes 成績(jī)認(rèn)證，這個(gè)機(jī)構(gòu)算出來(lái)的 GPA 算法算出來(lái)的績(jī)點(diǎn)相對(duì)較高。

我國(guó)學(xué)校常用的 GPA 算法

我國(guó)學(xué)校的分?jǐn)?shù)有時(shí)給得很?chē)?yán)，所以不少學(xué)校在成績(jī)單的換算上給出了自己的標(biāo)準(zhǔn)。這樣的標(biāo)準(zhǔn)往往對(duì)學(xué)生比較有利。

下面介紹兩種我國(guó)學(xué)校中常用的標(biāo)準(zhǔn) ( 兩個(gè)表格 ) ：分?jǐn)?shù) 等級(jí) 點(diǎn)數(shù) 表現(xiàn) 85 — 100 A 4.0 極佳 70 — 84 B 3.0 佳 60 — 69 C 2.0 一般 60 以下 D 1.0 差

分?jǐn)?shù) 等級(jí) 點(diǎn)數(shù) 表現(xiàn) 85 — 100 A 4.0 極佳 75 — 84 B 3.0 佳 60 — 74 C 2.0 一般 0 — 59 D 1.0 差

GPA分?jǐn)?shù)低，如何補(bǔ)救？

在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生都因 GPA 低的問(wèn)題而頭疼，GPA 低的確是硬傷，假如一個(gè)學(xué)生的 GPA 低于 3.0，無(wú)論 G/T 考多高的分?jǐn)?shù)，很多名校是基本不予考慮的。但是，GPA 低是否是無(wú)解，當(dāng)然不是 !

對(duì)于在大一、大二就開(kāi)始做早期準(zhǔn)備的同學(xué)來(lái)說(shuō)，了解清楚真正的 GPA 后，從現(xiàn)在開(kāi)始要努力考好每一門(mén)專業(yè)課，使 GPA 成績(jī)最大化。但如果已經(jīng)有了一些成績(jī)很差的對(duì)未來(lái)申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程，也不要對(duì)其置之不理，要盡自己最大努力去做補(bǔ)救，比如說(shuō)去了解一下所在的學(xué)校是否可以重修課程。有些學(xué)校有重考的機(jī)會(huì)，而且覆蓋原先的成績(jī)，完全覆蓋，沒(méi)有補(bǔ)考、重修的字樣。要充分利用自己學(xué)校的重修制度，盡量把 80 分以下的那些科目都重修一遍，換一個(gè)高的 GPA。在這里提供個(gè) tips，在重修課程之前和考試之前，要主動(dòng)認(rèn)識(shí)該科目老師，讓老師了解你這個(gè)人 ! 讓他知道你對(duì)未來(lái)申請(qǐng)專業(yè)的熱情和專注，潛移默化中讓他支持你出國(guó) ! 試圖去跟他溝通，解釋一下一個(gè)高的 GPA 成績(jī)對(duì)自己的留學(xué)申請(qǐng)之路起到至關(guān)重要的作用，老師一般都是比較通融的，分?jǐn)?shù)就會(huì)高一點(diǎn)。

而對(duì)于那些時(shí)間太短到來(lái)不及重修課程的同學(xué)，有沒(méi)有別的辦法彌補(bǔ) GPA 呢 ?

解決方案一：盡量挑選最有利的推薦者來(lái)完成推薦信。

GPA 低了，彌補(bǔ)的辦法之一就是找一個(gè)權(quán)威的推薦者來(lái)幫助你做推薦信。一方面有專業(yè)的權(quán)威，能夠強(qiáng)調(diào)學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位 ; 另一方面對(duì)于該同學(xué) GPA 的低分值也可以作出一些合理的解釋。能夠證明如此低的 GPA 是由于國(guó)內(nèi)學(xué)校對(duì)分?jǐn)?shù)要求嚴(yán)苛或者別的什么原因。美國(guó)的學(xué)校向來(lái)非?？粗赝扑]信，推薦者的權(quán)威及推薦信的份量在他們做出是否錄取決定中占據(jù)相當(dāng)大比重，只要你的 GPA 成績(jī)不是特別低，比如說(shuō)低于 2.6 甚至更低，一個(gè)有份量的推薦者的推薦信相當(dāng)于能夠?yàn)槟愕?GPA 增加 0.5-1 績(jī)點(diǎn)。

解決方案二：放大學(xué)術(shù)研究或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷的優(yōu)勢(shì)。

放大學(xué)術(shù)研究和實(shí)習(xí)經(jīng)歷作為重點(diǎn)突出。平時(shí)所參加的一些學(xué)術(shù)研究可以放大其中的閃光點(diǎn)作為申請(qǐng)的有利條件，例如參加了某領(lǐng)域的項(xiàng)目研究或者論文發(fā)表，要讓審核委員看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。而美國(guó)人也非?？粗毓ぷ鹘?jīng)歷，沒(méi)有工作經(jīng)歷也可以突出自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這些都能表明你在積極參與實(shí)踐，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是能打動(dòng)美國(guó)院校的重要亮點(diǎn)之一。

解決方案三：參加由 ETS 舉行的 GRE 專項(xiàng)考試 (Subject Test)

GRE 考試形式分為兩種：普通能力測(cè)試 (general test) 和專項(xiàng)能力測(cè)試 (subject test)。其中前者是廣大考生出國(guó)考試中必須參加的，而后者則是不為人所知或相對(duì)了解較少的部分，但后者在留學(xué)申請(qǐng)的過(guò)程呈現(xiàn)出越來(lái)越重要的分量，因?yàn)樗茉谝欢ǔ潭壬戏从骋粋€(gè)人專業(yè)背景的好壞。

GRE 專項(xiàng)考試的目的在于測(cè)試考生在特定學(xué)科領(lǐng)域或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)所獲得的知識(shí)技能以及其水平的高低。GRE 專項(xiàng)考試分為數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)、歷史、音樂(lè)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、教育學(xué)、地質(zhì)學(xué)、美國(guó)文學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科，各個(gè)科目的要求是不一樣的，美國(guó)大學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)科不同對(duì)考生提出相應(yīng)的要求。

雖然備考專項(xiàng)考試任務(wù)非常艱巨，但比起申請(qǐng)材料的寫(xiě)作以及選校、選專業(yè)、選導(dǎo)師而言，考試是出國(guó)中最簡(jiǎn)單的一步。目前，不是每個(gè)人都會(huì)考 GRE 專項(xiàng)考試，但如果別人沒(méi)有考你考了，并且成績(jī)較高，在申請(qǐng)時(shí)肯定會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。

申請(qǐng)美國(guó)研究生如何進(jìn)行背景提升？

申請(qǐng)美國(guó)研究生如何進(jìn)行背景提升就是學(xué)生和家長(zhǎng)尤為關(guān)心的問(wèn)題之一。背景提升作為提高競(jìng)爭(zhēng)力的制勝法寶已經(jīng)成為申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的必備條件了。但絕大多數(shù)的申請(qǐng)者都找不到有效的提升方法，沒(méi)有清晰的準(zhǔn)備思路。

學(xué)生的背景大致可以分為兩方面。

硬件條件：GPA，托福，GRE/GMAT;

軟件條件：課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、論文的發(fā)表及實(shí)驗(yàn)室的研究背景等等。

從硬件方面來(lái)看，大家都相差不多，競(jìng)爭(zhēng)者之間很難分出勝負(fù)。要想在眾多的申請(qǐng)者中脫穎而出，獲得美國(guó)大學(xué)的青睞，更為主要的還要看軟件方面的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，即學(xué)生的專業(yè)背景。所以，我跟大家介紹一下對(duì)未來(lái)申請(qǐng)起到至關(guān)重要的軟件方面的提升準(zhǔn)備。

首先應(yīng)該盡可能利用你身邊的所有資源，如：在校期間與老師、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)充分溝通聯(lián)絡(luò)，利用各種資源來(lái)幫助自己，尋求他們的支持。

對(duì)于理工科申請(qǐng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)：

如果還沒(méi)有做過(guò)任何本專業(yè)的研究，那么建議你主動(dòng)爭(zhēng)取進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會(huì)。如果你想進(jìn)入到美國(guó)頂尖大學(xué)，或者想申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做研究這項(xiàng)工作是必須做的，而且要盡可能做到最好。另外，對(duì)于申請(qǐng)博士生的學(xué)生，要盡可能的發(fā)表學(xué)術(shù)論文，建議去找你的實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師和對(duì)此有研究的朋友，比如學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)尋找和他們合作論文的機(jī)會(huì)。如果能發(fā)表論文是最好的，因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)希望通過(guò)論文看到你對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知度有多高，是否具有做研究的潛能。如果沒(méi)有學(xué)術(shù)論文發(fā)表，那么也要盡可能多的去了解你所涉及的專業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，最前沿的科研技術(shù)。這些都是一種無(wú)形的提升，能夠幫助你打開(kāi)眼界，你自身對(duì)所涉及領(lǐng)域的認(rèn)知度也會(huì)隨之快速提升。然后去寫(xiě)一些專業(yè)相關(guān)的文章，研究建議等，這些多少都可以彌補(bǔ)你缺少論文的不足之處。

對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)：

因?yàn)殡x開(kāi)了學(xué)校，沒(méi)有辦法再有這些資源。那么最有效的途徑就是去找實(shí)習(xí)單位。如果能夠找到相關(guān)本專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，你的競(jìng)爭(zhēng)力同樣會(huì)增強(qiáng)很多。任何學(xué)校都會(huì)喜歡有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。

對(duì)于商科的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)

可以從兩方面來(lái)進(jìn)行。一方面是在學(xué)校里，可以多參與社會(huì)活動(dòng)，如志愿者、支教、社團(tuán)等活動(dòng)，爭(zhēng)取作為負(fù)責(zé)人組織策劃活動(dòng)，與社團(tuán)成員進(jìn)行有效的溝通，這樣可以提升組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。另外一方面，也是商學(xué)院所看重的最佳途徑，就是從自身的角度加強(qiáng)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。如：找相關(guān)的實(shí)習(xí)單位去實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的專業(yè)背景。在實(shí)習(xí)中要關(guān)注的是一個(gè)項(xiàng)目的操作流程或者主要的工作內(nèi)容是什么，在實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題如何去認(rèn)識(shí)，如何去解決，從實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到了什么。這些都是美國(guó)教授所關(guān)注的內(nèi)容，這些以后可以在 PS 中詳盡去描述，讓教授能很好地去了解你。以申請(qǐng)金融為例，可以選擇去銀行、投行、基金公司、證券公司、保險(xiǎn)公司等機(jī)構(gòu)去實(shí)習(xí)，積累寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)可以加深工作內(nèi)容和操作技術(shù)的了解。通過(guò)實(shí)習(xí)你的實(shí)踐操作水平會(huì)有很大程度的提高。另外，大多數(shù)學(xué)校在錄取申請(qǐng)者之前都要進(jìn)行面試，面試中的問(wèn)題也更多的圍繞學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)提問(wèn)，體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和專業(yè)背景的關(guān)注。

【微語(yǔ)】你揮手告別的那一刻,我心中涌動(dòng)著無(wú)盡的思念,愿你的留學(xué)生活如詩(shī)如畫(huà),前程似錦。