聽(tīng)到供應(yīng)鏈你想到了什么？
只有物流的話那就too young too simple了！

用經(jīng)濟(jì)學(xué)家郎咸平的“芭比娃娃”例子來(lái)看，一個(gè)在中國(guó)制造的芭比娃娃出廠價(jià)是1美元，到產(chǎn)業(yè)鏈的最后，這個(gè)芭比娃娃出現(xiàn)在美國(guó)沃爾瑪柜臺(tái)的零售價(jià)是9.99美金。
整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，我們只創(chuàng)造了1美元價(jià)值，而美國(guó)創(chuàng)造了9美元，這9美金來(lái)源我們應(yīng)該歸功于供應(yīng)鏈大物流體系。

據(jù)DHL 2017年行業(yè)人才缺口報(bào)告，一個(gè)供應(yīng)鏈相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生將會(huì)有6個(gè)工作機(jī)會(huì)，而在未來(lái)，這些機(jī)會(huì)將會(huì)增長(zhǎng)到9個(gè)。

工作機(jī)會(huì)增加的同時(shí)，與其密切聯(lián)系一同增長(zhǎng)的是：薪資。

學(xué)生在就讀供應(yīng)鏈相關(guān)專(zhuān)業(yè)前的年薪中位數(shù)是$65K （美國(guó)學(xué)生$80K，國(guó)際生$40K），而畢業(yè)后，他們的 年薪中位數(shù)增長(zhǎng)到$120K（$87.5K-$150K）。

具體來(lái)看，在研究生讀完后美國(guó)學(xué)生的年薪中位數(shù)增加50%，國(guó)際生則增加了200%。

近年來(lái)，不僅僅是企業(yè)引進(jìn)供應(yīng)鏈相關(guān)概念，國(guó)務(wù)院17年10月下發(fā)紅頭文件，供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用正式上升為中國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略！

就業(yè)機(jī)會(huì)增長(zhǎng)，薪資增長(zhǎng)，政府也大力支持的行業(yè)，作為學(xué)生，我們的問(wèn)題來(lái)了，相關(guān)專(zhuān)業(yè)哪里可以學(xué)呢？

今天我們一起來(lái)看看美國(guó)俄勒岡州立大學(xué)新增的商科碩士 （Master of Science in Business）中的供應(yīng)鏈分析。

OSU商科碩士下設(shè)供應(yīng)鏈分析專(zhuān)業(yè)，結(jié)合供應(yīng)鏈與物流管理以及商務(wù)分析兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，通過(guò)數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析來(lái)探索供應(yīng)鏈的特征以及如何提高其效率。

從需求分析預(yù)測(cè)管理，到商品設(shè)計(jì)研發(fā)，到供應(yīng)商開(kāi)發(fā)，到采購(gòu)生產(chǎn)計(jì)劃，到生產(chǎn)制造與品控，到倉(cāng)儲(chǔ)物流，到庫(kù)存管理，到分銷(xiāo); 加上優(yōu)化流程、管理信息技術(shù)、控制成本等行為……供應(yīng)鏈（Supply Chain）所涉及的環(huán)節(jié)多且都是一流企業(yè)中不可或缺的因素!

另一方面，商務(wù)分析（Business Analytics）使用數(shù)據(jù)挖掘和可視化技術(shù)來(lái)模擬越來(lái)越大的復(fù)雜數(shù)據(jù)，結(jié)合不斷優(yōu)化的的供應(yīng)鏈，使企業(yè)能夠更好地滿足其消費(fèi)者的需求。

這個(gè)全新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，不僅僅是結(jié)合了當(dāng)下熱門(mén)行業(yè)的需求，更是被列入STEM專(zhuān)業(yè)，同時(shí)學(xué)費(fèi)低、所需畢業(yè)學(xué)分更是少于普通MBA專(zhuān)業(yè)。

大部分商學(xué)院的專(zhuān)業(yè)均不在STEM專(zhuān)業(yè)之下，也就意味著學(xué)生們畢業(yè)后的實(shí)習(xí)期（OPT）只有一年。
而OSU的Supply Chain Analytics 是被列入STEM專(zhuān)業(yè)中的。
這也意味著畢業(yè)后，所有本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可申請(qǐng)長(zhǎng)達(dá)36個(gè)月的實(shí)習(xí)期。

課程設(shè)置優(yōu)勢(shì)

供應(yīng)鏈管理者從事工作所需的技能要求第一為數(shù)據(jù)分析，而OSU課程對(duì)商務(wù)分析的側(cè)重性正是根據(jù)市場(chǎng)需要而制定的。相關(guān)課程有：

西海岸 - 行業(yè)地理位置優(yōu)勢(shì)

雖說(shuō)供應(yīng)鏈行業(yè)薪資在增長(zhǎng)，但不同地區(qū)的薪資差別依然存在。因?yàn)榈乩砦恢媒煌ㄒ蛩貙?duì)于行業(yè)的影響很大，這也正是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特殊性。

OSU位于美國(guó)西海岸，在地理位置交通上我們擁有絕佳的優(yōu)勢(shì)。

更短時(shí)間內(nèi)畢業(yè)

Supply Chain Analytics專(zhuān)業(yè)僅需修滿45個(gè)學(xué)分即可畢業(yè)，對(duì)比MBA下的其他專(zhuān)業(yè)需要60個(gè)學(xué)分才能畢業(yè)，本專(zhuān)業(yè)僅需一年即可畢業(yè)。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷，是人生的一次旅途，是對(duì)世界認(rèn)識(shí)和理解的加深。