很多同學(xué)想去加拿大留學(xué)，自身其它條件全滿足了，但偏偏語言成績考不出來，這是不是意味著我們和夢校失之交臂了呢？當(dāng)然不是了，這類的學(xué)生可以選擇雙錄取，即先拿到語言中心的錄取，完成相應(yīng)的語言課程之后再進(jìn)入加拿大大學(xué)學(xué)習(xí)。雙錄取的方式大大增加了我們申請加拿大留學(xué)的成功率，降低我們申請加拿大名校的難度。

加拿大留學(xué)雙錄取介紹

1.什么是雙錄取?
雙錄取是指在語言成績(TOEFL或雅思)分?jǐn)?shù)達(dá)不到直接錄取標(biāo)準(zhǔn)情況下，能被大學(xué)的專業(yè)有條件錄取，同時學(xué)校的語言中心發(fā)放語言課錄取。加拿大移民局將會先針對其語言、預(yù)備的課程時長向?qū)W生發(fā)放一個簽證，待語言達(dá)到修讀專業(yè)課的條件后，再發(fā)放一個修讀專業(yè)課程的學(xué)簽。

2.加拿大留學(xué)雙錄取，發(fā)幾張offer?
如果是加拿大大學(xué)自己語言中心發(fā)放的錄取，就是一張錄取，會注明完成了語言課程最高級，即可進(jìn)入正課。如果是第三方機(jī)構(gòu)或?qū)W校發(fā)放的語言錄取，那么就會有兩張錄取，一張大學(xué)的正課有條件錄取，另一張是第三方語言中心發(fā)放的語言錄取。

3.通過加拿大留學(xué)雙錄取還需要語言成績嗎?
在加拿大，多數(shù)提供雙錄取的大學(xué)，不要求學(xué)生提供語言成績，但有的學(xué)校則要求學(xué)生申請前具有一定的雅思成績，如維多利亞大學(xué)要求學(xué)生具有雅思5.5才可以給予雙錄取。

4.加拿大留學(xué)雙錄取在哪里學(xué)語言?
在加拿大，有些大學(xué)有自己的語言中心，選擇這樣的學(xué)校留學(xué)的學(xué)生，可以到該大學(xué)的語言中心學(xué)習(xí)語言，如約克大學(xué)。如果所申請的大學(xué)沒有自己的語言中心，它的雙錄取則是與私立的語言中心或者公立學(xué)院合作開放的。但這些語言中心都是合法的，正規(guī)的，家長和學(xué)生不用擔(dān)心。

5.加拿大留學(xué)雙錄取的特色是什么?
雙錄取院校的開學(xué)時間非常靈活，它打破了一般大學(xué)集中在9月份開學(xué)的死板模式。語言中心大都在1、5、9月都可以入學(xué)，使得高考后成績不理想的學(xué)生能夠及時申請世界名校。

6.到語言中心學(xué)習(xí)語言期間能否跳級?
語言課程一般分為多個等級，有的學(xué)校是不可以跳級的，需要一級一級學(xué)習(xí)，有的學(xué)校，通過多次考試給予學(xué)生跳級機(jī)會。比如，肯考迪亞大學(xué)的雙錄取語言課程，就是可以跳級的。學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)語言期間考雅思或托福，只要成績達(dá)到學(xué)校直錄的要求，就可以不用讀語言了，直接等著上正課即可。

7.雙錄取學(xué)生是否可以走SPP或SDS計劃?
在加拿大，GIC計劃只適用于通過直接申請方式的學(xué)生，但是雙錄取學(xué)生可以走SPP計劃。

8.雙錄取的學(xué)生和直接錄取的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上有何區(qū)別?
加拿大留學(xué)雙錄取的學(xué)生，在沒有完成語言前，一般是無法住校的。因為校方認(rèn)為，寄宿家庭更能使這些學(xué)生的語言迅速提高，同時，宿舍有限也是其中的原因之一。

9.加拿大碩士有雙錄取嗎?
在加拿大，碩士學(xué)位課程是很少有開放雙錄取的。但是最近開放了幾所學(xué)?？梢越邮茈p錄取。

10.加拿大留學(xué)雙錄取適合什么條件的學(xué)生?
雙錄取的基礎(chǔ)主要是在學(xué)生的條件達(dá)到了學(xué)校招生的學(xué)術(shù)要求，但是沒有達(dá)到學(xué)校的語言要求。在這種情況下，有些大學(xué)可以允許學(xué)生在本校或者其他學(xué)校先上語言班，上完語言班達(dá)到一定的要求以后允許進(jìn)入文化課的學(xué)習(xí)，給予有條件的錄取。并不是學(xué)生單純的認(rèn)為什么都沒有就可以雙錄取。

加拿大留學(xué)雙錄取優(yōu)勢

1.學(xué)生拿到雙錄取通知書，實際上是拿到專業(yè)課的錄取通知書。學(xué)生可以專心的去學(xué)習(xí)語言，不用擔(dān)心因為語言的不通而耽誤課程的學(xué)習(xí)。

2.語言學(xué)習(xí)過程中可以有針對性加強(qiáng)所修專業(yè)課一些相關(guān)知識的累積，為將來專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好前期的準(zhǔn)備。

3.在學(xué)習(xí)語言的過程中，學(xué)生通過和國際學(xué)生的接觸，有可能會產(chǎn)生換專業(yè)的想法，那么可以在學(xué)習(xí)語言的過程中，對大學(xué)的具體情況作以詳細(xì)了解，以便在專業(yè)課沒有開始之前就確定自己今后的發(fā)展方向。

4.最重要的一點，學(xué)習(xí)語言也是學(xué)生一個適應(yīng)和緩沖的過程，學(xué)生初到異國進(jìn)行學(xué)習(xí)會覺得不適應(yīng)，包括學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)俗等，因為沒有專業(yè)課的壓力，可以利用學(xué)習(xí)語言的時間來調(diào)整。

5.學(xué)生在加拿大學(xué)習(xí)語言優(yōu)于在國內(nèi)學(xué)習(xí)語言。因為學(xué)習(xí)語言，最主要的是環(huán)境，在一個英語環(huán)境里學(xué)習(xí)語言，和在一個上課英文下課中文的環(huán)境中學(xué)習(xí)語言，那是不可同日而語的。當(dāng)然學(xué)以致用也是很重要的。

【微語】愿你留學(xué)的道路一帆風(fēng)順，充滿快樂與收獲，前程似錦，未來可期！