很多申請加拿大留學的同學，在國內讀書的時候各方面成績都非常不錯，但是在到了加拿大之后，進入了一個全新的環(huán)境，對于新的教學理念、新的教學環(huán)境都不太適應，剛到異國他鄉(xiāng)語言方面也存在一定的障礙。那么，對于剛到加拿大留學的同學來說，該如何快速的融入加拿大社會呢？

教學風格開放

加拿大大學里大部分的課程上課方式都是以課堂討論和老師演講相結合的方式進行，師生之間的互動比較多。在課堂上老師和學生之間更像是朋友的關系，而且每位老師的風格也各有不同。在加拿大留學的課堂上你可以盡情發(fā)揮自己的想象力，自由發(fā)言，課堂氛圍跟國內比要輕松很多。如果你在加拿大留學的時候想要更好的融入到課堂中，關鍵是要跟著老師的思路去走，這時候一定要多說多練，哪怕是說錯了也很正常，關鍵是要敢于開口，克服自己心理上的障礙。

課程大綱詳細

通常授課老師在每學期的第一堂課時，都會給學生發(fā)放課程大綱(CourseOutline)，上面列有上課進度表、考試日期、考試范圍、作業(yè)、報告及要求等。拿到后要仔細閱讀，制定學習計劃。最好能把交作業(yè)和考試等重要日期在日歷上重點標示出來，這樣就不會錯過這些日期的最后期限。

充分利用錄音

剛到加拿大留學的同學，如果上課的時候不能完全聽明白授課老師的課，可以在事先獲得授課老師同意的前提下，利用錄音筆或者小型錄音機把課堂上講的內容錄下來，以便在課后進行復習和補充筆記。如果在聽的過程中還是有不明白的地方，可以電話或者發(fā)郵件向授課老師請教，絕大部分授課老師都會非常耐心的解答學生的問題。

積極參與課堂討論

不要因為自己英語表達能力差就不敢主動開口，其實加拿大的老師都是比較喜歡發(fā)言積極的學生，如果你有獨特見解，盡管大膽說出來，課堂上主動發(fā)言的學生可以得到老師更多的關注。通過發(fā)言，不但能與教授和同學增進交流，同時也是鍛煉口語表達能力的絕佳辦法。

善做筆記

在加拿大留學，課堂上所記的筆記是課程的精華、考試的寶典。剛開始聽課的時候由于英語程度限制，如何做好筆記成為很多初到加拿大留學學生的難題。在聽新課之前，要盡量將課程大綱上關于這堂課指定的閱讀部分（reaingassignment）閱讀完畢，提前做好準備，這樣在真正商科的時候聽起來就會簡單很多。

遵守紀律

還要提醒上課時如果遲到了，無須敲門只需悄悄地進入課室就可以不要打擾別人。如果遲到的時間過長，下課后應該向授課老師解釋。如果由于某種原因你必須早退，上課之前應先告訴授課老師;假如缺課超過二、三堂，應該發(fā)封郵件、打電話或者留個口信給授課老師。

【微語】留學是一種經歷，是人生的一次旅途，是對世界認識和理解的加深。