隨著現(xiàn)在國際教育的信息越來越透明，當全球的教育資源擺在大家的面前，站在一個全球的思維下去選擇教育資源成為越來越多人的選擇。那么，今天留求藝留學Anna老師，就帶大家來了解下美國的重點高中‘藍帶高中’的形成機制是什么？我們一起來認識下美國的藍帶高中。

眾所周知，美國的高中數(shù)量是相當龐大的，且美國教育的高度自由化，除了政府出資的一大批公立中學，還有很多以公司形式經(jīng)營的優(yōu)秀的中學。

美國藍帶高中（Blue Ribbon Schools of Excellence）是美國頂尖高中的典范，是美國政府授予中小學校的至高榮譽。藍帶計劃源于1982年美國聯(lián)邦立法，以“卓越”為核心，旨在確立和認可全美最杰出的公私立學校。在全美數(shù)萬所中小學中，僅有3.9%的美國中小學校獲得過此榮譽。也就是全美中，也只有大概300多所是藍帶中學。數(shù)量是非常少的。美國藍帶高中，是以幫助所有學生取得成就為目的，非常重視培養(yǎng)學生的成就感與使命感。因此美國藍帶高中對于學生的要求非常嚴格，學習競爭也非常激烈。

藍帶高中（Blue Ribbon Schools of Excellence）主要參考的九大學校因素。THE NINE MAJOR CATEGORIES OF CRITICAL PERFORMANCE IN EXCELLENT SCHOOLS.

Stuent Focus an Support 學生的關注與支持度

School Organization an Culture學校組織和文化優(yōu)秀

Challenging Stanars an Curriculum 有挑戰(zhàn)性標準課程

Active Teaching an Learning 積極主動性教與學

Technology Integration 技術整合

Professional Community 專業(yè)共合體

Leaership an Eucational Vitality 領導和教育的活力

School,Family,an Community Partnerships 學校，家庭和社區(qū)關系良好

Inicators of Success 其他成功的指標

藍帶學校的篩選過程也很復雜，每年都會有417所美國學校被提名，學校需要首先獲得州教育廳的考察和遴選，之后接受聯(lián)邦教育局成立的全國調(diào)查小組調(diào)查。大多數(shù)的藍帶學校在審查期間還需接受訪視。經(jīng)過一系列工作以后，教育部進行小組討論，然后才能將名單推薦給教育部。通過了一系列考察的學校才能獲得藍帶學校的榮譽！

另外，這些參評學校必須具備五年以上的建校歷史，如果過去曾經(jīng)獲得藍帶學校的榮譽，那么必須過五年后重新申請。

藍帶學校就像是一個獎牌，獲得這枚獎牌的學校教學質(zhì)量高，學校的學習氛圍濃厚，學生能力更加出眾，學校與家長和學生的互動多，學校與家庭的伙伴關系更加穩(wěn)固，學生學習競爭性高，學習積極性也高。優(yōu)勢可以跟國內(nèi)的“重點高中”相比較。

申請藍帶高中的過程也很復雜，需要參考的因素也非常多。除了優(yōu)秀的學習成績，標準化考試以外，如何把自己的興趣點和優(yōu)勢跟學校的特點等建立起匹配才是申請中的難中難。這里度需要一個非常有經(jīng)驗的老師才可以拿捏的得當。

【微語】在外留學是人生的重要轉(zhuǎn)折點，愿你在這段時光里收獲滿滿，快樂無限！