“套磁”，是美國碩士和博士項目申請中的一個“黑話”，申請人通過郵件跟申請學(xué)校相關(guān)教授聯(lián)系，表達(dá)自己的興趣以及溝通研究經(jīng)歷和申請過程中相關(guān)問題，以此來增加自己被錄取和獲取獎學(xué)金的機會。

通常來講，普通申請碩士的同學(xué)套磁的意義和作用都沒多大，畢竟錄取決定權(quán)在招生委員會那里，和教授關(guān)聯(lián)很小。套磁在申博士的過程中、申特殊碩士專業(yè)過程中和申請RA（助研）的過程中更重要。而就學(xué)科言，理工科套磁比文商科有用，因為理工科的獎學(xué)金，大多屬于教授的研究經(jīng)費的一部分。而對于文科，研究經(jīng)費一般由院系決定，教授可以起到的作用很有限。

除此之外，雖然套磁對于中國孩子來說感覺有點奇怪，莫名其妙的就給人發(fā)郵件很尷尬，但套好了，讓教授對你感興趣，那么有利之處還是非常大的。

當(dāng)然了，跟教授套磁，重點是聊學(xué)術(shù)，因此對于沒科研沒項目還沒確認(rèn)學(xué)術(shù)方向的同學(xué)來說，套磁的意義和作用也依舊不大，這也是為什么說是申請需要套磁的少，因為本科階段能夠產(chǎn)出有含金量研究成果或者在科研方面達(dá)到能讓教授百里挑一欣賞的水平的相對較少。

那么如果你的確在科研方面有見地，有明確的研究方向，對專業(yè)領(lǐng)域有一定的認(rèn)識，那么我們可以進(jìn)入下一個步驟，選擇套磁對象。

在Quora上，卡耐基梅隆大學(xué)的教授Scott E. Fahlman從教授的角度告訴了大家該如何更高效、更有針對性地套磁，首先一點就是，不要群發(fā)，要有針對性。

我曾經(jīng)收到過很多很多的套磁信，所以今天我想來談?wù)勎覍μ状判诺目捶ā?/p>

首先，我非常不能接受群發(fā)套磁信。無論什么情況，所有的教授都不希望收到的是一封垃圾郵件，一封隨便發(fā)送給同一個學(xué)校十幾位甚至幾十位教授的套磁信就是一封垃圾郵件，這說明你根本就沒有針對性或者沒有誠意地想加入我們。

我們要在確定自己的興趣點后，尋找與自己方向一致的老師。你可以Google學(xué)術(shù)里面搜索論文題目，找到相關(guān)的教授信息。也可以去學(xué)校官網(wǎng)查找，進(jìn)入學(xué)校網(wǎng)站后進(jìn)入專業(yè)分頁面然后，點擊找到“people”進(jìn)入“faculty”。同時要看清楚教授的項目組，最好不要同時套同一個項目組的教授。另外一般來說，套磁的回復(fù)率從高到低是：assistant professor>associate professor>professor。

緊接著不是挑著名字就發(fā)了，而是要研究。

你需要了解一下幾點：

教授與自己的研究方向是否一致

教授發(fā)表過的論文，找到共同點才有話聊

看看老師招收的學(xué)生里面中國人的比例，或者是否招收中國人（可以聯(lián)系學(xué)長學(xué)姐問一下這個教授情況）

如果一個學(xué)生真的想加入到我的團(tuán)隊，在發(fā)郵件之前，至少應(yīng)該花點時間了解一下我到底在做些什么研究，細(xì)節(jié)越多越好，可以查相關(guān)的論文。這不僅僅是對教授的一種尊重，更是對自己的負(fù)責(zé)，只有你真正了解了教授的研究方向，你才能知道這些東西是不是你感興趣的。

如果上述前提確定好，那么我想我最關(guān)心的，也是大部分教授最關(guān)心的就是你的科研背景是否和我的項目相匹配。所以，在信中清晰地說明自己的科研背景、做過的項目、發(fā)表論文的情況、掌握的技術(shù)以及自己未來想從事的研究方向是整個套磁信中最重要的部分。同時，如果能結(jié)合自己和教授的情況，說明自己能夠為項目提供的幫助也是很有必要的。盡管具體的匹配程度需要教授自己來判斷，但是邏輯清晰、語言準(zhǔn)確地推銷出自己也能夠讓教授看到你的能力或者潛力，即使不是完美匹配，教授也會認(rèn)真考慮。

套磁有技巧：

首先選擇郵箱時更應(yīng)該優(yōu)選正規(guī)、常見的，一個隱含深意但外人看不懂的郵箱容易被當(dāng)成病毒郵件。其次，主題欄的內(nèi)容要緊扣主題，最好是對你的郵件內(nèi)容有一個簡要的解釋。緊接著盡量在文中提及教授的論文，可以提一些問題什么的，或者跟教授探討下今后的研究方向問題。另外要記得，別寫太長，也不要附加太多附件，那樣往往會被忽略掉。

我認(rèn)為一份好的套磁信應(yīng)該直截了當(dāng)?shù)亟榻B自己的基本情況，然后重點說明自己的科研背景和對項目的了解、匹配程度，可以適當(dāng)詢問教授項目的具體情況。如果教授對你感興趣，自然會回答你的問題或者詢問你更多細(xì)節(jié)問題。

另外，教授是否回信大多取決于以下幾種情況：教授有多忙，你有多優(yōu)秀，你的英語表達(dá)能力，你有多么想為這個教授工作。

并且，套磁信盡量早點開始，這樣你可以有更多時間跟教授聯(lián)系，如果在申請旺季開始，每天我的郵箱里會收到茫茫多的套磁信，恐怕能不能看到你的郵件都是問題。

最后，套磁并不能保證錄取。哪怕我很喜歡你，但是如果我當(dāng)時沒有項目資金再多雇一個人，或者出現(xiàn)了更好的候選人，那我也沒辦法要你。但是，如果我真的很欣賞你，也許我可以推薦你到其他教授或者其他項目那里。

【微語】孩子遠(yuǎn)赴重洋,為夢想啟航,愿旅途平安順利,未來可期。