近年來(lái)隨著留學(xué)人數(shù)增多，因留學(xué)問(wèn)題產(chǎn)生矛盾的家長(zhǎng)和孩子也在逐年遞增。出國(guó)留學(xué)深造本是件好事，很多家長(zhǎng)和孩子卻將留學(xué)賦予了更多功利性，其中，有三類(lèi)人容易發(fā)生問(wèn)題。

第一類(lèi) 崇洋媚外型

一些家長(zhǎng)對(duì)中國(guó)教育制度不滿(mǎn)意，很早就計(jì)劃把孩子送出去，在對(duì)孩子教育時(shí)也常灌輸“國(guó)外比中國(guó)好”的觀念。因此，孩子對(duì)出國(guó)留學(xué)持有比較高的期待，一旦出國(guó)手續(xù)辦理不順利，孩子就會(huì)與家長(zhǎng)發(fā)生激烈的沖突。

第二類(lèi) 貪圖享受型

持這種心態(tài)的學(xué)生普遍認(rèn)為國(guó)內(nèi)中高考/研究生考試太難，而自己學(xué)習(xí)水平又不怎么樣，就想用錢(qián)買(mǎi)一個(gè)出國(guó)名額，到外面去發(fā)展，所謂到外面發(fā)展就是想去外面享福。

第三類(lèi) 隨波逐流型

這類(lèi)學(xué)生在出國(guó)前沒(méi)做好心理準(zhǔn)備，只是隨波逐流。到了國(guó)外發(fā)現(xiàn)生活跟自己的想象不同，為了支付國(guó)外生活可能需要一邊學(xué)習(xí)一邊打黑工，于是產(chǎn)生心理落差，甚至產(chǎn)生心理問(wèn)題。

家長(zhǎng)不應(yīng)將留學(xué)功利化

據(jù)了解，很多家長(zhǎng)之所以想送孩子出國(guó)留學(xué)就是為了面子，功利性較強(qiáng)。對(duì)此，專(zhuān)家提出了三點(diǎn)建議。

首先，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)明確不管是留學(xué)還是在本國(guó)學(xué)習(xí)，都是為孩子尋求發(fā)展，而不是功利性地搞面子工程，或與他人盲目攀比。

其次，家長(zhǎng)在送孩子出國(guó)前要對(duì)孩子的實(shí)際能力做客觀分析，是否真的適宜在國(guó)外生活，盡量尊重孩子的意愿，而不應(yīng)當(dāng)一味強(qiáng)加自己的意志。

第三，家長(zhǎng)要及時(shí)收集反饋信息，這些信息不能僅限于孩子主動(dòng)匯報(bào)，因?yàn)楹⒆油鶗?huì)報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)，所以家長(zhǎng)還應(yīng)該有一個(gè)能獲取客觀信息的渠道，了解孩子的發(fā)展歷程，而不是盲目給孩子寄錢(qián)。此外，還要加強(qiáng)親情溝通，及時(shí)緩解他們的心理壓力。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追逐夢(mèng)想的翅膀,愿風(fēng)總是順著你的方向,讓每一步都充滿(mǎn)力量。