據(jù)報(bào)道：美國(guó)大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)縮減，中國(guó)等亞洲地區(qū)的大學(xué)正迎頭趕上。最典型的就是5G網(wǎng)絡(luò)與人工智能領(lǐng)域的研究。財(cái)富雜志網(wǎng)站2日援引GreyB Services科研服務(wù)公司的報(bào)告說(shuō)，中國(guó)、韓國(guó)擁有的無(wú)線通訊專利數(shù)量超過(guò)了美國(guó)大學(xué)。

據(jù)悉，美國(guó)政府對(duì)大學(xué)的資助過(guò)去十多年來(lái)一直處于停滯狀態(tài)，實(shí)際數(shù)量還有所下降。財(cái)富網(wǎng)站稱，美國(guó)大學(xué)獲得的聯(lián)邦資助2017年有400億美元，略低于六年前的峰值。而美國(guó)大學(xué)每年要花大約750億美元從事科研，缺口都靠自己填補(bǔ)。聯(lián)邦政府的資助份額也從2004年的將近百分之七十降到了百分之六十以下。特朗普政府去年要求大幅削減科研經(jīng)費(fèi)，國(guó)家科學(xué)基金會(huì)的經(jīng)費(fèi)也被裁減百分之十一。國(guó)會(huì)雖然后來(lái)大幅度提高了科研經(jīng)費(fèi)，可由于政府關(guān)門，讓美國(guó)大學(xué)的資助審議程序受到了影響。

以至于美國(guó)信息科技與創(chuàng)新基金會(huì)(Information Technology & Innovation Founation)的布雷克表示，“這算不了什么”，“我認(rèn)為應(yīng)該更多”。他說(shuō)：“與中國(guó)人提供的那種支持相比，這相形見拙?！?/p>

在這種情況下，相對(duì)國(guó)際生的錄取有可能會(huì)增加，但相關(guān)的獎(jiǎng)學(xué)金資源競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更強(qiáng)。這樣的形勢(shì)下，我們還要不要出國(guó)讀書?同樣的專業(yè)，在國(guó)內(nèi)外又有什么差別呢?

有時(shí)候同一專業(yè)，國(guó)內(nèi)外的差別真的很大，不僅僅是從入學(xué)的方式看，之后就讀中的課程設(shè)置、指導(dǎo)理念等諸多方面都有著非常大的差異。比如部分理工類專業(yè)，在國(guó)外你可能能得到更好的教材，行業(yè)頂尖老師的指導(dǎo)，你還能在較小的班級(jí)里得到更多與教授探討的機(jī)會(huì)。比如商科社科類，國(guó)外的學(xué)生不僅僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，他們能提前接觸更多的政治和商業(yè)資源…… 不能論孰好孰壞，只能說(shuō)根據(jù)個(gè)人，哪個(gè)更加適合。

也許國(guó)外的授課可能更適合你，能讓你學(xué)到更多的東西。也許國(guó)內(nèi)的更適合你的性格，才能讓你發(fā)揮更大的價(jià)值，潛心研究。那么還未抉擇的你，究竟該選擇哪個(gè)呢?

從入學(xué)：

**** *國(guó)內(nèi)讀研——考試*

前些日子剛剛出了考研的分?jǐn)?shù)線，很多同學(xué)近期也在面對(duì)緊張調(diào)劑和復(fù)試準(zhǔn)備。國(guó)內(nèi)讀研的第一關(guān)就是痛苦的一考定乾坤的研究生入學(xué)考試，290萬(wàn)考研大軍中殺出血路，并不是一件容易的事情。目前為了保證學(xué)生質(zhì)量，保研名額愈加增多，而留給通過(guò)考試升學(xué)的名額則越來(lái)越少。

出國(guó)讀研——申請(qǐng)

不是一考定乾坤，你有很多機(jī)會(huì)進(jìn)行標(biāo)化考試的準(zhǔn)備，但對(duì)你的考察也從大學(xué)一年級(jí)就慢慢拉開序幕，你四年的GPA都會(huì)納入考核，而大二、大三的科研學(xué)術(shù)方面的準(zhǔn)備也是決定最終錄取結(jié)果的重要方面。

如果想要獲得一個(gè)好的結(jié)果，國(guó)內(nèi)讀研更多需要的是你一陣的努力，而出國(guó)留學(xué)則需要的是你長(zhǎng)線的作戰(zhàn)。

從上課學(xué)習(xí)的模式：

國(guó)內(nèi)讀研——教

國(guó)內(nèi)研究生的教學(xué)主要是以教科書教授為主，老師站在講臺(tái)講，學(xué)生坐在下面聽。學(xué)生和教授間的關(guān)系比較“嚴(yán)謹(jǐn)”，也往往是在要求提問(wèn)時(shí)被迫提問(wèn)、思考。學(xué)生最重要的事情是“學(xué)習(xí)”。

國(guó)讀研——探

國(guó)外研究生是以獨(dú)立研究和自己的深入研究為主，根據(jù)專業(yè)領(lǐng)域研究生的課程內(nèi)設(shè)置實(shí)習(xí)項(xiàng)目。很多教授和學(xué)生之間的關(guān)系更活潑些，也更加關(guān)注思維訓(xùn)練、創(chuàng)新和討論探索。學(xué)生最重要的事情是探索和創(chuàng)造自己的未來(lái)。

這里舉個(gè)例子

麻省理工學(xué)院和清華大學(xué)，這兩所大學(xué)作為全球計(jì)算機(jī)大學(xué)院校的佼佼者，培養(yǎng)了一批又一批全球頂尖的優(yōu)秀計(jì)算機(jī)工程師。兩所大學(xué)的大學(xué)文化有很多本質(zhì)上的區(qū)別，對(duì)于清華來(lái)講，大部分的不同并不是源于這所學(xué)校本身，而在于學(xué)生學(xué)習(xí)的觀念不同。

在清華，待在校園的目的就是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最好的知識(shí)和技能。而在MIT，學(xué)習(xí)并不是他們?yōu)槭裁匆谀抢锏睦碛?。他們可以作為黑客侵入我們眼睛所看到的一切。有的學(xué)生宿舍可能有焊接設(shè)備，木材切削機(jī)械和大量的電子工程站，走廊上隨處都是混凝土以及木材。他們可以輕易的獲取供應(yīng)室，機(jī)器商店和各種設(shè)備器材，用于非學(xué)術(shù)個(gè)人目的。

MIT鼓勵(lì)學(xué)生盡可能的使用一切資源去創(chuàng)造和改變未來(lái)。那么這些事情都是什么時(shí)候完成的呢?夜深人靜的時(shí)候，是清華熄燈的時(shí)候，MIT的宿舍可能就成為了各種古怪項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)室。

對(duì)于同一專業(yè)，國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)、教授、教學(xué)資源之間的差別在逐漸縮小，但多年延續(xù)下來(lái)的教學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)的改變卻是個(gè)較為漫長(zhǎng)的過(guò)程。國(guó)內(nèi)的學(xué)校是學(xué)習(xí)場(chǎng)所，而國(guó)外更希望成為一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。

從未來(lái)就業(yè)上：

國(guó)內(nèi)讀研

國(guó)內(nèi)考研對(duì)進(jìn)入國(guó)家單位，事業(yè)單位幫助比較大。另外通過(guò)考研來(lái)獲得名校背景的支持，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)有所加持，與本科畢業(yè)生相比起薪也會(huì)高。

國(guó)外讀研

在國(guó)外讀研，學(xué)生享受海外院校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，外語(yǔ)水平和國(guó)際視野方面會(huì)有所助力，而畢業(yè)后在美的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于國(guó)內(nèi)就業(yè)也有很大幫助。在中國(guó)，82.5%的單位均在一定程度上對(duì)海歸員工采取了傾斜性待遇，同時(shí)對(duì)于目前很多高校來(lái)說(shuō)，普遍政策是必須海歸博士才能入職執(zhí)教。因此，想要在高校任教的同學(xué)，選擇出國(guó)讀書相對(duì)也更加有利于未來(lái)發(fā)展。

對(duì)于不同來(lái)說(shuō)，各個(gè)選項(xiàng)的各個(gè)后果在他的生命中有著不同的分量，所以無(wú)人可以指摘?jiǎng)e人的抉擇。而往大看，不僅僅關(guān)注你所受的這幾年的教育，出國(guó)留學(xué)獲得的更多的是不同的視角，來(lái)自另一種文化的辯證，和更加獨(dú)立、豁達(dá)、坦然的自己。

希望大家都能學(xué)有所成，達(dá)成所愿。

【微語(yǔ)】破千重關(guān)心懷天下，讀萬(wàn)卷書志在四方。