為什么讀了美本的同學,還要在美國繼續(xù)讀個研
為什么讀了美本的同學,還要在美國繼續(xù)讀個研?...
完成了本科階段的學業(yè)后,很多同學會糾結(jié)于是否讀研究生。會產(chǎn)生這樣的困惑,一方面是同學們對于自己的未來尚未有清晰的規(guī)劃,另一方面證明同學們自己對于研究生階段與本科階段的區(qū)別并不是特別的了解。
整體來說,美國的本科教育更加偏重的是通識教育,重在塑造具備專業(yè)能力的“好人”,培養(yǎng)學生自由的精神,公民的責任、遠大的志向、批判性的獨立思考。而研究生學習是對專業(yè)的深度挖掘,要求學生選擇自己的專業(yè)細分方向,并做長久的研究和努力,從而上升到一定的學術(shù)高度。并且,對于就業(yè)來說,研究生階段所接觸的專業(yè)高精尖知識,將是支撐你將來職業(yè)發(fā)展最重要的“殺手锏”。
那么下面我們從各個方面詳解一下本科和研究生階段的區(qū)別,讓大家更清晰的抉擇自己是否需要繼續(xù)自己的學習道路。
在本科申請的時候,你可以僅憑興趣而選擇一個專業(yè),甚至在入學后相當容易地轉(zhuǎn)專業(yè)。很多學校是允許學生在大學一年級的時候不定專業(yè)的。但是在研究生申請時,這種情況就不復(fù)存在了,有些項目甚至會要求申請者必須修過一些課程才能夠申請。舉個例子,很多統(tǒng)計相關(guān)的項目就要求申請者必須有較強的數(shù)學基礎(chǔ),修過微積分相關(guān)課程。
當然了,和你申請本科一樣,在申請研究生的過程中一定要做的一點就是突出自己的優(yōu)勢!在申請研究生過程中,專業(yè)優(yōu)勢就是最大的優(yōu)勢!如果你想要在申請研究生的過程中轉(zhuǎn)專業(yè),尤其是不太相關(guān)的兩個專業(yè),那么我們需要盡早規(guī)劃自己在課程之外的活動、科研。同時也要具備相應(yīng)的一個學術(shù)背景。比如必修課程,比如相關(guān)的研究等。
這里所說的專業(yè)學院并不是指我們所謂的“學術(shù)碩士”和“專業(yè)碩士”,而是指我們所熟知的:商學院、醫(yī)學院、法學院等專業(yè)學院。這類學院招生與其他研究生院招生不同,更加類似于本科階段學習的延續(xù),可以說是相對偏應(yīng)用型的研究生學位。
這些專業(yè)對于學生GPA的要求比較高,另外對于學生標化的要求也較高。GMAT、LSAT、MCAT考試的成績也都相當重要。同時申請商科方向的學生也要注意,你的語言能力也是非常重要的。此外,申請者的個人陳述、實習活動以及言辭懇切的推薦信都會對申請有著莫大的幫助。
3.研究生院
專業(yè)學院會為學生在特定的職業(yè)生涯做足準備,而碩士課程并不是專門為某一職業(yè)而生的,碩士課程只能夠證明畢業(yè)生在某一領(lǐng)域擁有較強的專業(yè)素養(yǎng)(學生最終會在什么行業(yè)與崗位工作并不是特別受到所學項目的影響)。
做科研本身需要深層次的思考力、極高的獨立性、一流的學習能力和超強的交流能力!這個過程你可能還會克服自己的性格缺點、會學會傾聽、學會尊重他人、欣賞他人、感謝他人、關(guān)愛他人。最終獲得的能力是一個過渡性的學位,為了之后的博士繼續(xù)研究做準備。
研究生的申請過程中,對于申請者的申請結(jié)果,每個學院相對于學校整體而言,擁有更大的決定權(quán)。因此即使申請的是同一所學校,不同學院的申請難度也可能是天壤之別。
4.要不要讀博士?
博士與本科與碩士階段的區(qū)別還是相當明顯的,這種區(qū)別主要表現(xiàn)在博士更多地會進行學術(shù)研究。這既是博士課程的出發(fā)點也是博士課程的落腳點,因此,在申請博士學位時,研究成果是頗為重要的。
因此,博士的申請過程中,招生官會非常注重申請者的專業(yè)素養(yǎng)、興趣愛好以及適應(yīng)能力等。因此,在申請時我們就要格外突出自己這幾個方面的能力,最好有相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的科研經(jīng)歷,并且這些經(jīng)歷能夠證明你的專業(yè)能力。另外非常加分的一點就是證明自己的合作能力很強,選擇讀博士就意味著科研將會占據(jù)你生活的一大部分,而科研就意味著你要和同學和老師完美地合作。當然一封好的推薦信是頗為重要的。
相對來說,本科階段獎學金提供較少,研究生階段的獎學金名額多,申請到獎學金的幾率高。而很多博士學位,如果你足夠優(yōu)秀,都是可以拿到學費減免或者全獎的。
也因此,對于院系來說,獎學金也就成為了招生時需要重點考慮的因素,如果沒有資金上的保證,這個專業(yè)甚至不會招生。因此在未申請做準備之前一定要充分了解自己想要申請的這個學校這個專業(yè)的現(xiàn)狀。
6.關(guān)于就業(yè)問題
各個學歷學位在就業(yè)方面肯定是不同的,相對來說,學歷越高就業(yè)的穩(wěn)定性越強,失業(yè)率越低。
高中以下學歷的員工平均工資最低。根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局(BLS)的數(shù)據(jù),高中學歷以下的人每周收入中位數(shù)為493美元,失業(yè)率為8%,是所有教育類別中最高的。而擁有高中文憑人的失業(yè)率為5.4%。
擁有副學士學位的人比沒有學士學位的人有優(yōu)勢,但平均收入低于擁有學士學位的人。擁有副學士學位的員工每周收入中位數(shù)為798美元,年薪均值為41,496美元。這一類別的失業(yè)率為3.8%,低于所有教育水平的平均水平(4.3%)。
擁有學士學位的美國人每周的平均收入為1,137美元。平均年收入為59,124美元。擁有學士學位的員工的失業(yè)率為2.8%。
而碩士學位持有者的平均收入為每周1,341美元,每年69,732美元。碩士畢業(yè)生的失業(yè)率為2.4%。
擁有專業(yè)學位的工人每周平均工資為1,730美元,是所有教育類別中最高的。這相當于每年89,960美元。專業(yè)學位持有者的失業(yè)率最低,為1.5%。
你可能認為擁有博士學位的美國人會比擁有專業(yè)學位的人掙得多,但很多專業(yè)上他們掙得更少。擁有博士學位的員工每周平均收入為1,623美元。失業(yè)率為1.7%。
【微語】愿留學生活充滿陽光,每一天充實快樂。
本文地址:http://v5tt.cn/liuxue/258739.html
轉(zhuǎn)載說明:文章《為什么讀了美本的同學,還要在美國繼續(xù)讀個研》由【留求藝】原創(chuàng)發(fā)布(部分轉(zhuǎn)載內(nèi)容均有注明出處,如有侵權(quán)請告知),轉(zhuǎn)載請注明文章來源。
為什么讀了美本的同學,還要在美國繼續(xù)讀個研?...
完成了本科階段的學業(yè)后,很多同學會糾結(jié)于是否讀研究生。 會產(chǎn)生這樣的困惑,一方面是同學們對于自己的未來尚未有清晰的規(guī)劃,另一方面證明同學們自己對于研究生階段與本科階段的區(qū)別并不是特別的了解。...
歡迎撥打王老師熱線177-1066-1329, 詳細了解更多留學資訊!王老師從事加拿大留學行業(yè)5年時間,成功送出數(shù)百學生入讀加拿大頂尖院校!...
2024年的美本申請隨著8月1日common app的開放申請正式開啟了,在社交平臺上有同學想了解藤校等頂尖美本的錄取要求,今天整理了頂尖美本的錄取要求,希望對諸位同學有幫助!首先,咱們回顧下2023年的錄取學生情況,標化成績......
對于很多在國內(nèi)讀本科但又渴望體驗美國教育的同學來說,陸本轉(zhuǎn)美本是一個不錯的選擇。...
...備過程中需要務(wù)必注意的!這里留求藝LVY學姐針對性整理了美本繼續(xù)讀數(shù)學博士要達到6大條件,趕緊來看看自己哪點還沒有做到吧! 一、背景條件美國數(shù)學博士對于本科專業(yè)背景要求嚴苛,因為它比較關(guān)注學科背景,所以往往......
美國大學申請選擇專業(yè),有“確定專業(yè)”和“不定專業(yè)”兩種方式。...
老師所說的美本就是指已經(jīng)在美國上本科甚至已經(jīng)畢業(yè)的學生,尤其是國際生?,F(xiàn)在很多學生高中畢業(yè)就去美國上大學了,四年下來又決定繼續(xù)深造,讀個碩士。 這個時候突然發(fā)現(xiàn),自己的準備實在是不夠。...
老師所說的美本就是指已經(jīng)在美國上本科甚至已經(jīng)畢業(yè)的學生,尤其是國際生?,F(xiàn)在很多學生高中畢業(yè)就去美國上大學了,四年下來又決定繼續(xù)深造,讀個碩士。 這個時候突然發(fā)現(xiàn),自己的準備實在是不夠。...
...美國研究生自身有何種優(yōu)勢,所以老師今天就給大家?guī)砹嗣辣竞完懕旧暾埫姥杏惺裁磪^(qū)別的相關(guān)內(nèi)容。...