美國課堂4件事,提早知道用處大!
順利適應美國的校園生活對于留學生來說也挺不容易,需要花時間來適應新環(huán)境以及新的生活方式,免不了的會遭遇一些個手足無措的時候。來看看以下美國課堂的4件事,也許可以避免你初期的學習手忙腳亂哦!...
1. 聯(lián)網查閱不會錯
在中國,課堂與家庭作業(yè)一般都是紙上或口頭發(fā)布的。但是在美國,多數院校都利用自己的聯(lián)網系統(tǒng)進行各種學習安排。在開學前,留學生們應簡單瀏覽一下該學校的聯(lián)網系統(tǒng),熟悉其功能。
一般說來,任何學術相關的活動都可通過系統(tǒng)進行。能下載教師講義,查閱作業(yè)與考試成績,也可以交作業(yè)等等,它同時亦是一個師生交流的平臺。導師們則使用該系統(tǒng)發(fā)布事務通告。很多學校的網絡還會有聊天室功能,既能研討學術,又可吐槽生活。
2. 請勿缺席第一課
留學生們利用寒暑假出去旅行這無可厚非,但因此而錯過開學第一課這就不對了。雖然第一堂課通常講得也不多,它還是相當重要的。
在第一節(jié)課上,導師們一般會簡單講講課堂政策,課程安排以及該課目的核心內容。那么,通過了解整個課程大綱,你能知道自己是否真正需要學習它。
與其將來被動學習自己不感興趣的內容,不如聰明的在一開始就做決定。而導師也會在這個時候調查民意,來安排自己的每周學訪或是考試時間。如果你的初始時間表與課程有沖突,聽完第一課正是修訂計劃的好時機。哪怕你在備選名單上,為了后續(xù)的機會也請不要錯過第一課。
3.小組作業(yè)歡樂多
小組作業(yè)可是你的課程評分當中的一部分。而小組作業(yè)不僅測試你的學習效果,同時還將考察你的團隊工作能力。
小組作業(yè)的形式因課程和導師而異。基本上,你會跟同學組織一個團隊,然后一起完成導師給的任務。任務有時候是主題調查,免不得要長篇大論。隊伍組好以后,大家便聚在一起開始為各成員分配工作。
小組作業(yè)的核心是研究成果,最終每個組員都要參與課堂陳述,共同制作匯報視頻或是書面報告。要想在小組作業(yè)中獲得成功,那么在分工時盡量選擇自己擅長的項目。假若你被分到自己不擅長的,可在學訪時間去拜訪教授,或向隊員尋求幫助。開工宜早不宜遲,項目接近尾聲時多與成員碰頭,相互溝通意見。
4.沒有“班級”這一說
剛進入國外大學時,有父母會問孩子:你在哪個“班”?因為在亞洲,學生們都被分到不同的班級,各家還有一位負責全班大小事務的班主任,這樣的集體單位一直維持到學生畢業(yè)。
但是,一般在美國的大學里沒有班級這個說法。美式的思路是學生參加各種課程,參加一個課程的同學也就那個學期是同學。不過假如有人跟你學的是一個專業(yè),你下學期還有可能跟他/她重逢。
【微語】留學是成就夢想的起點,迎接未來的挑戰(zhàn)。
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