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美國大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)之就業(yè)前景和推薦學(xué)校!

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數(shù)學(xué)

專業(yè)內(nèi)容

美國大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)之就業(yè)前景和推薦學(xué)校!

如今,數(shù)學(xué)在科學(xué)、工程、醫(yī)學(xué)和經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的作用必不可少。數(shù)學(xué)對這些領(lǐng)域的應(yīng)用通常被稱為應(yīng)用數(shù)學(xué),有時亦會激起新的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),并導(dǎo)致全新學(xué)科的發(fā)展。數(shù)學(xué)家也研究純數(shù)學(xué),就是數(shù)學(xué)本身的實質(zhì)性內(nèi)容,而不以任何實際應(yīng)用為目標(biāo)。雖然研究以純數(shù)學(xué)開始,但其過程中也發(fā)現(xiàn)應(yīng)用之處。

大學(xué)典型課程:

  • Combinatorics 組合數(shù)學(xué)
  • Differential equations 微分方程
  • Discrete mathematics 離散數(shù)學(xué)
  • Elementary statistics 統(tǒng)計學(xué)原理
  • Linear algebra 線性代數(shù)
  • Moeling 數(shù)學(xué)建模
  • Moern algebra 近世代數(shù)/抽象代數(shù)
  • Moern geometry 近世幾何
  • Multi-variable calculus 多變量微積分
  • Number theory 數(shù)論
  • Real analysis 實數(shù)分析
  • Single-variable calculus 單變量微積分
  • Topology 拓?fù)鋵W(xué)
  • -College Boar

本科常見專業(yè)方向:

基礎(chǔ)數(shù)學(xué) Pure Mathematics

分析導(dǎo)論,線性代數(shù),抽象代數(shù),復(fù)變函數(shù)等;

應(yīng)用數(shù)學(xué)Applie Mathematics

統(tǒng)計,數(shù)理生物,數(shù)學(xué)物理,經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué),計量金融等;

數(shù)學(xué)與計算機(jī) Math an Computer Science

計算機(jī)編程,數(shù)值方法,操作系統(tǒng)設(shè)計等;

數(shù)學(xué)教學(xué)Teaching Concentration

中小學(xué)課程教學(xué),數(shù)學(xué)歷史等;

精算 Actuarial Science

微觀經(jīng)濟(jì),宏觀經(jīng)濟(jì),保險管理,風(fēng)險管理等;

隨著近年數(shù)學(xué)與各專業(yè)的結(jié)合,有些學(xué)校也開設(shè)更細(xì)分的專業(yè)供學(xué)生選擇,如運(yùn)籌學(xué),數(shù)學(xué)經(jīng)濟(jì),金融數(shù)學(xué)和風(fēng)險管理等。

院校推薦

  • Massachusetts Institute of Technology
  • PrincetonUniversity
  • HarvarUniversity
  • Universityof California—Berkeley
  • Stanfor University
  • University of Chicago
  • California Institute of Technology
  • University of California—Los Angeles
  • ColumbiaUniversity
  • New York University
  • Universityof Michigan—Ann Arbor
  • Yale University
  • CornellUniversity
  • Brown University
  • University of Texas—Austin
  • University of Wisconsin—Maison
  • Northwestern University
  • Universityof Illinois—Urbana-Champaign
  • University of Marylan—College Park
  • University of Minnesota—Twin Cities

數(shù)學(xué)專業(yè),在很多人看來,畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當(dāng)老師或者搞科研,就業(yè)面似乎不寬。然而,這些都還比較傳統(tǒng),數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生實際上是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”,數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景實際上比我們想象的要寬很多。

就業(yè)主要涉及工業(yè)、金融、教師三個方向。

代表職業(yè)

  • Actuaries 精算師
  • Computer Scientists 計算機(jī)科學(xué)家
  • Financial Analysts 金融分析師
  • Mathematicians 數(shù)學(xué)家
  • Operations Research Analysts 運(yùn)籌分析員
  • Elementary,Mile,an High School Teachers 中小學(xué)老師
  • Postseconary Teachers 高中職教師
  • Statisticians 統(tǒng)計員

根據(jù)美國PayScale統(tǒng)計,數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生薪酬比較可觀,其中高中教師的平均年薪在$30,521-$62,772之間,軟件工程師的平均年薪在$57,812-$116,185之間,精算師的平均年薪在$44,698-$115,457范圍內(nèi)。

【微語】你在遠(yuǎn)方追逐夢想的腳步,是我心中最美的風(fēng)景,愿你學(xué)有所成,不負(fù)韶華!

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