AP（Avance Placement）和IB文憑（International Baccalaureate iploma）都是為高中生提供大學(xué)課程的項(xiàng)目。兩種課程各有特點(diǎn)，各有利弊，但達(dá)到一定成績(jī)后在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)都可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分。
IB課程除了提供給高中學(xué)生的文憑（簡(jiǎn)稱DP）以外，同時(shí)還開設(shè)小學(xué)（PYP）及中學(xué)（MYP）的課程。
AP（Avance Placement）課程
AP起源于美國(guó)，是為了幫助高中生更好地與大學(xué)接軌。AP課程是難度更高的高中課程，也同時(shí)教授大學(xué)課程內(nèi)容。但AP沒有限定的課程選擇和數(shù)量，學(xué)生可以選擇只讀一門AP，也可以按照自己的能力和學(xué)校的資源選擇多門AP課程。
AP課程的普及程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于IB，2014年有超過2百萬(wàn)學(xué)生選擇一門或多門AP課程。美國(guó)有超過30%的學(xué)校舉行AP考試。
課程重點(diǎn)
AP更注重考試?？荚噧?nèi)容也大多由選擇題組成。AP課程的目標(biāo)是達(dá)到特定的成績(jī)來在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)有更多優(yōu)勢(shì)，也因此在入學(xué)后有轉(zhuǎn)學(xué)分的可能。
AP 課程不分等級(jí)，且參加AP考試不需要提前上課。如果你有雙語(yǔ)環(huán)境，但你的學(xué)校不提供那門語(yǔ)言，你可以直接報(bào)名參加該語(yǔ)言的AP考試。另外，如果學(xué)生比較傾 向于自學(xué)，又或許對(duì)某一方面有濃厚的興趣，那就可以按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)課程，再參加統(tǒng)一的AP考試。總體來說，AP課程更加靈活，但不夠全面。
通常來講，AP考試成績(jī)需要達(dá)到4分以上可以轉(zhuǎn)學(xué)分。
花銷
每一門AP考試的費(fèi)用為$92。在北美以外的地方考試費(fèi)用為$122。如果學(xué)生有財(cái)政方面的困難，可以向College Boar申請(qǐng)每門考試$30美元的補(bǔ)助。
IB（International Baccalaureate）課程
IB課程起源于瑞士，是國(guó)際范圍內(nèi)承認(rèn)的高中文憑。IB有固定的課程選擇范圍，學(xué)生如果想要拿到IB文憑，就必須在特定范圍內(nèi)上課。IB文憑也要求最低課程數(shù)量和級(jí)別。當(dāng)然，學(xué)生也可以不按照特定范圍選課，而只選擇自己喜歡的個(gè)別課程，但這樣選課無法取得IB文憑。
2014年，有大約13.5萬(wàn)學(xué)生選擇IB課程。開設(shè)IB課程的學(xué)校也相對(duì)較少，因?yàn)镮B課程需要在特定學(xué)術(shù)范圍內(nèi)有固定數(shù)量的課程設(shè)置，所以學(xué)校需要更多的資源和財(cái)力才得以開設(shè)IB課程。
IB PYP
PYP 是IBO（international baccalaureate organization國(guó)際文憑組織）為幼兒園和小學(xué)階段的學(xué)生開設(shè)的課程。PYP強(qiáng)調(diào)學(xué)科交叉，以六個(gè)超學(xué)科主題（我們是誰(shuí)；我們處于什么時(shí)空；我們 如何自我表達(dá)；世界怎樣運(yùn)動(dòng)；我們?nèi)绾巫晕医M織；共享地球）作為主要框架，通過六個(gè)學(xué)科（語(yǔ)言；社會(huì)學(xué)；數(shù)學(xué)；科學(xué)；藝術(shù)；個(gè)人教育、社會(huì)教育和體育）的 課程，以學(xué)生自主探究作為主要的學(xué)習(xí)方法促使學(xué)生全面發(fā)展，從而順利實(shí)現(xiàn)小學(xué)階段的教學(xué)目標(biāo)。
學(xué)生每年都要解決每一個(gè)超學(xué)科主題（3-5歲的學(xué)生每年解決六個(gè)主題中的四個(gè)），并且從7歲開始學(xué)習(xí)至少一門第二外語(yǔ)。在PYP的最后一年，所有學(xué)生都要參加一個(gè)協(xié)作性的跨學(xué)科探究活動(dòng)，此過程包括對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行發(fā)現(xiàn)、探索并提出解決方法。
IB MYP
MYP中學(xué)項(xiàng)目為期5年，遵循了國(guó)際文憑組織教育使命中的三個(gè)基本概念：整體化學(xué)習(xí)、多元文化意識(shí)、交流。以學(xué)習(xí)者為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展，注重學(xué)生探究意識(shí)，批判性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
IB組織認(rèn)為語(yǔ)言的學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)有國(guó)際意識(shí)的學(xué)生至關(guān)重要。擁有國(guó)際意識(shí)的學(xué)生會(huì)有強(qiáng)烈的個(gè)人及文化認(rèn)同以及對(duì)跨文化的認(rèn)識(shí)和理解。為了支持這種教育理念及使命，MYP項(xiàng)目要求學(xué)生學(xué)習(xí)至少兩種語(yǔ)言，一門母語(yǔ)，一門外語(yǔ)。
MYP的八大學(xué)科包括：語(yǔ)言A；語(yǔ)言B；數(shù)學(xué)；藝術(shù)；人文；技術(shù)；體育；科學(xué)。
IB DP
IB DP國(guó)際文憑課程學(xué)制為2年，共設(shè)有三門核心課程和六類學(xué)科課程。學(xué)生可以選擇英語(yǔ)、法語(yǔ)或者西班牙語(yǔ)來學(xué)習(xí)和參加考試。
三門核心課程包括：拓展性論文（Extene Essay）；知識(shí)理論（Theory of Knowlege，簡(jiǎn)稱TOK）；創(chuàng)造、行動(dòng)、服務(wù)（Creativity,Action an Service，簡(jiǎn)稱CAS）。
六類學(xué)科課程包括：語(yǔ)言A與文學(xué)（母語(yǔ)與世界文學(xué)）；語(yǔ)言B；人文與社會(huì)學(xué)；數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)；實(shí)驗(yàn)科學(xué)；藝術(shù)。
IB文憑課程重點(diǎn)
IB課程著重培養(yǎng)寫作能力和學(xué)生的全面發(fā)展。因?yàn)橄胍玫絀B文憑就需要滿足成績(jī)以外的更多要求，包括長(zhǎng)篇論文、研究性論文、課外活動(dòng)等。IB課程更加接近大學(xué)課程的設(shè)置，對(duì)課外活動(dòng)的硬性要求也是北美大學(xué)申請(qǐng)中重要的一部分。
IB考試要求學(xué)生必須是注冊(cè)在冊(cè)的IB學(xué)生。IB提供標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)和高等級(jí)課程，拿到IB文憑需要至少3門標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)課程和3門高等級(jí)課程。一般來說，IB高等級(jí)課程比同學(xué)科的AP課程難度要高，大部分大學(xué)只會(huì)為IB高等級(jí)課程轉(zhuǎn)學(xué)分，不是全部標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)課程都可以轉(zhuǎn)學(xué)分。
IBDP課程的總分為45分，即6門學(xué)科，每門滿分7分，共計(jì)42分，TOK和EE合計(jì)3分?？偡诌_(dá)到24分，就可以獲得IB文憑；總分38分以上，便可以進(jìn)入世界名牌大學(xué)。IB考試高等級(jí)課程成績(jī)達(dá)到6分-7分可以轉(zhuǎn)學(xué)分，有的學(xué)校還會(huì)給予IB文憑額外的學(xué)分。
花銷
IB考試的報(bào)名費(fèi)是$160，另外每門考試的費(fèi)用為$110.如果想要拿到IB文憑，至少要參加6門IB考試（3門標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)，3門高等級(jí)課程）。
為什么選擇AP或IB？
總體來說，大學(xué)并不會(huì)在審核申請(qǐng)人時(shí)把AP或IB作為非常重要的審核條件。因?yàn)镮B不是每個(gè)學(xué)校都開設(shè)，拿到IB文憑的人數(shù)也相對(duì)較少，所以大學(xué)并不會(huì)因?yàn)?申請(qǐng)人沒有IB文憑而使其處于劣勢(shì)。另外，AP和IB課程在全國(guó)及全世界范圍內(nèi)的教學(xué)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不盡相同，所以在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，學(xué)校也會(huì)酌情考慮。
相對(duì)于是否有AP和IB，大學(xué)更加重視的申請(qǐng)人是否在各項(xiàng)學(xué)科挑戰(zhàn)自己。也就是說，在同等條件下，IB文憑有可能會(huì)比AP成績(jī)份量更重。這其中的主要原因是 由于IB文憑需要學(xué)生全方面的能力，而AP課程由于沒有特定的學(xué)科范圍，學(xué)生可以只選擇自己擅長(zhǎng)的學(xué)科考試。如果想要申請(qǐng)最頂尖的學(xué)府，IB文憑更有實(shí)力。當(dāng)然，如果課余活動(dòng)很豐富，在某些學(xué)科有非常突出的表現(xiàn)，就算沒有IB文憑，只參加IB考試，也是足以加分的。
如果選擇AP課程，盡量不要只在某一兩科自己擅長(zhǎng)的方面考試，如果文科很好，在選讀AP英文文學(xué)的同時(shí)也要選修譬如AP微積分這樣的課程，讓大學(xué)能夠清楚地看到申請(qǐng)人是在全方面挑戰(zhàn)自己。不過最最重要的還是無論選擇課程多少，無論選擇IB還是AP，都要在保持好成績(jī)的前提下進(jìn)行。如果GPA不夠高，而AP或IB課程選修過多，也會(huì)給申請(qǐng)人帶來負(fù)面影響。

【微語(yǔ)】我們?cè)诩异o靜守候,期盼你學(xué)成歸來,那時(shí)的你將更加耀眼。