它的研究領(lǐng)域通常包括：▏ Communications 通信

▏ Control an Optimization 控制和優(yōu)化

▏ Information Theory an Coing 信息理論和編碼

▏ Learning an Statistical Inference 學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)交互

▏ Signal Processing 信號(hào)處理

整體來(lái)說(shuō) IS （ Information Systems ）或者 MIS （ Management Information Systems ），就是利用技術(shù)手段去有效的管理信息。換句話說(shuō)，信息的安全性、有效性和及時(shí)性等都是管理的范疇。這個(gè)方向有開在商學(xué)院下的，有 CS 下的，有 IE 下的等。廣義的 MIS 或 IS 里的 system，不僅僅是一臺(tái)電腦，不僅僅是 CRM，不僅僅是 ERP 等等這種軟件及硬件組成的一個(gè)大型的“ system ”，一個(gè)公司可以看作是一個(gè) system，每個(gè)員工都可以看作是這個(gè) system 里的一個(gè)元素，而員工與員工之間的語(yǔ)言，或文件的工作交接都算是 information，這就是為什么有的 MIS 會(huì)開設(shè)在商學(xué)院下的。

而狹義的 MIS 或者 IS，就是指一個(gè) CRM 或者 ERP 等這樣的系統(tǒng)，而這種偏向性的專業(yè)一般開設(shè)在 CS、EE 或者 IE 下了。還有一類特殊的專業(yè)，還有開設(shè)在 library science 下的，這個(gè) MIS 更多的是信息索引了。國(guó)外的圖書館都非常的龐大，藏書非我國(guó)大學(xué)藏書規(guī)模所能比擬的。而且還涉及到很多圖書館是連鎖機(jī)構(gòu)，比如說(shuō)我們?cè)?A 地點(diǎn)借的書，可以從 B 地點(diǎn)還。這樣書就客觀的從 A 地點(diǎn)流動(dòng)到了 B 地點(diǎn)。從管理上需要有計(jì)算機(jī)的技術(shù)手段去幫助管理，否則管理成本之高是一般圖書館所難以承受的。

從廣義的 MIS 專業(yè)的領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在有些學(xué)校開設(shè)的 Information Management、Information Technology、Information Science 以及部分的 Engineering Management 下的學(xué)習(xí)方向都可以算作是 MIS 或 IS。這也反映了理工科新興方向的特點(diǎn)，已經(jīng)各種犬牙交錯(cuò)。

例如 New York University 是開設(shè)在 CS 下，University of Michigan at Ann Arbor 是開設(shè)在 Information School 下，Columbia University 是開設(shè)在 Inustrial Engineering an Operation Research 下，University of Marylan at College Park 開設(shè)在商學(xué)院下。Carnegie Mellon University 開設(shè)在漢斯管理學(xué)院下。雖然諸如 Stanfor University 開設(shè)在 EE 下，但是這并非是主流方向。

從整體的申請(qǐng)情況來(lái)看排名很難客觀的體現(xiàn) MIS 或者 IS 的實(shí)力，因?yàn)槲覀兂Ｓ玫?USNEWs 的排名主要是針對(duì) Library Science 的，而非真正的 MIS 或 IS。一般比較反映 MIS 和 IS 實(shí)力的，還是 CS 和 IE 的排名。MIS 的學(xué)生畢業(yè)后主要的就業(yè)方向是以 IT Professional 為主。這是一個(gè)籠統(tǒng)的說(shuō)法。具體一點(diǎn)說(shuō)，有的去做了軟件外包，因?yàn)?MIS 里涉及到很多軟件開發(fā)的東西，也就是軟件工程的東西。有的去了銀行等對(duì)數(shù)據(jù)安全要求非常高的機(jī)構(gòu)（我們上面有講過(guò)，MIS 廣義上來(lái)說(shuō)，需要做的事情是確保信息的安全，有效和及時(shí)性）。還有人去了一些咨詢公司，或者金融類機(jī)構(gòu)去做后臺(tái)的數(shù)據(jù)分析等工作，也就是做了金融工程的學(xué)生所做的工作。當(dāng)然這都是理想的情況。有很多從業(yè)的方向跟 CS 畢業(yè)生是一樣的，做一些基礎(chǔ)的 Programming/Coing 或者 Testing 的工作等。

【微語(yǔ)】我在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。