過(guò)了申請(qǐng)階段學(xué)生最頭疼的應(yīng)該就是雅思成績(jī)了?？催^(guò)太多學(xué)生因?yàn)椴?分差0.5分錯(cuò)過(guò)了自己理想的學(xué)校，那么要不要選擇學(xué)校的語(yǔ)言課，怎么選語(yǔ)言課，聽(tīng)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見(jiàn)吧。

新南威爾士大學(xué)

語(yǔ)言課程怎么說(shuō)呢，上的時(shí)候覺(jué)得學(xué)習(xí)做 presentation 和學(xué)術(shù)寫作還不是那么容易，可是一上主課之后，這語(yǔ)言課程真的是幼兒園級(jí)別了。所以先讀個(gè)語(yǔ)言緩沖一下也挺好的，免得又開(kāi)學(xué)直接一臉懵逼。

三、Alen 昆士蘭大學(xué)

我在的班級(jí)的結(jié)果：總共 14 人，其中 4 人在 10 周時(shí)間里順利通過(guò)雅思； 9 人通過(guò) BEP 2 的 Final Assessment ；只有 1 人 Fail。

四、Angela 墨爾本大學(xué)

語(yǔ)言班的檢測(cè)說(shuō)白了就是幾場(chǎng)考試。期中考的是閱讀完兩篇文章，寫的一篇對(duì)比文章；之后是根據(jù)自己的墨大專業(yè)選一個(gè)方向?qū)懸黄撐?;。期末是聽(tīng)一片文章的一個(gè)大綱，閱讀另一篇文章，然后寫所聽(tīng)文章和所讀文章的對(duì)比 ; 是根據(jù)之前寫的那篇論文做個(gè) ppt 進(jìn)行 presentation。

其實(shí)這個(gè)通過(guò)率是個(gè)很沒(méi)有意義的東西，因?yàn)橹灰眯膶W(xué)的同學(xué)其實(shí)都能過(guò)。真要說(shuō)的話，我們班 18 個(gè)人，有兩個(gè)其中前就回國(guó)了（原因不明），剩下 16 人，4 個(gè)語(yǔ)言課沒(méi)過(guò)就考過(guò)了雅思（都是一次過(guò)的），剩下所有人都通過(guò)了語(yǔ)言課。

五、Wei 阿德萊德大學(xué)

我所在的班級(jí) 15 人，14 來(lái)自中國(guó)，一個(gè)法國(guó)，雖然這樣，但是在上課的教學(xué)樓里要求不能講中文，這樣能幫助我們盡快的適應(yīng)陌生環(huán)境。個(gè)人感覺(jué)語(yǔ)言班最有用的一點(diǎn)，就是我了解了怎樣寫 report,essay,paper,presentation，而這些開(kāi)學(xué)后都會(huì)用的到。

六、Cui 莫納什大學(xué)

我的班級(jí)是一個(gè)非常 international 的班，總共 18 人，有 2 個(gè)越南人，1 個(gè)泰國(guó)小哥，還有一個(gè)日本妹子，其余都是中國(guó)人。每星期上課會(huì)換教室，應(yīng)該是想讓我們熟悉學(xué)校以及各個(gè)教室不同設(shè)施。我們班有一位同學(xué)掛科，其他都通過(guò)了。

七、Jack 悉尼大學(xué)

我讀的是 10 周的語(yǔ)言班，前五周是根據(jù)專業(yè)背景提供學(xué)習(xí)資料，后五周就大雜燴了，什么專業(yè)的混在一起分的班，所以主題會(huì)多變一點(diǎn)。我們這一屆的通過(guò)率十分的低，好像是掛了 30% 多吧。但是像我和室友那樣保持出勤率，保質(zhì)保量完成老師布置的聯(lián)系都能通過(guò)。

八、Helen 西澳大學(xué)

相比于、新航道之類的，這里才是真正學(xué)習(xí)語(yǔ)言、提升交流能力的地方。在語(yǔ)言班的學(xué)習(xí)中，你可能遇到很多困難，尤其是在剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)樗季S是顛覆性的，有的時(shí)候你根本不知道自己到底錯(cuò)在哪里，但是一定要堅(jiān)持。兩周之后，就能漸漸適應(yīng)了語(yǔ)言課的節(jié)奏，就能得心應(yīng)手。

總的來(lái)說(shuō)就是語(yǔ)言班會(huì)不同于國(guó)內(nèi)的雅思培訓(xùn)班，講的不是考試技巧是真實(shí)在后期主課學(xué)習(xí)會(huì)用到的知識(shí)和技能。語(yǔ)言班的通過(guò)率也不像外界傳言的那么低，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)是可以順利通過(guò)的。更多留學(xué)信息歡迎咨詢顧問(wèn)老師。

【微語(yǔ)】留學(xué)是人生一段重要的經(jīng)歷，不管你做出怎樣的選擇，我們都要去尊重它。