01 Initiative

無(wú)論是在校園環(huán)境還是工作環(huán)境甚至是社會(huì)大環(huán)境下，主動(dòng)做事的精神都是非常重要的。體現(xiàn)在具體行動(dòng)中，就是不要等待、不要拖延，時(shí)常考慮更優(yōu)的解決方法。

02 Enthusiasm

每天叫醒你的是什么呢？你為什么事情而感到斗志滿滿呢？無(wú)論是志愿者活動(dòng)、你的小發(fā)明、或是你一直以來(lái)堅(jiān)持的愛好，讓招生官看到你的熱情所在，也是非常重要的！

03 Inquisitiveness

學(xué)問(wèn)，由“學(xué)”和“問(wèn)”組成。無(wú)論是與老師溝通問(wèn)題，還是向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，招生官想要從學(xué)生身上找到的就是一種對(duì)于知識(shí)和生活的好奇心。

04 Courage

勇氣 － 有人定義為不斷創(chuàng)新的無(wú)畏精神，也有人定義為為遇困難卻不低頭的樂(lè)觀態(tài)度，無(wú)論你怎樣定義勇氣，只要招生官能從你的高中生涯中看到你的勇氣，便會(huì)成為很大的加分項(xiàng)哦～

05 Self-reliance

雖然當(dāng)今社會(huì)高度強(qiáng)調(diào)團(tuán)體的力量，但其實(shí)個(gè)人力量也不可忽視。當(dāng)一個(gè)人的外部環(huán)境十分不利于ta的生長(zhǎng)，那此刻考驗(yàn)的就是一個(gè)人自我的定力和信念了。所以個(gè)人能力，也往往是招生官找尋的亮點(diǎn)之一。

06 Self-confience

自信，很多人認(rèn)為這是老生常談了。但是仔細(xì)想想，你真的自信嗎？你的自信又是如何體現(xiàn)的呢？ 提醒大家，千萬(wàn)不要把自信和自負(fù)混為一談，有些時(shí)候把握不好對(duì)于自己經(jīng)歷的描述程度，就會(huì)產(chǎn)生誤解。

07 Self-control

自控力，對(duì)于一個(gè)人在成功道路上可以走多遠(yuǎn)具有絕對(duì)性的作用。招生官找尋的是能夠自己控制自己的行為及情緒的學(xué)生，畢竟進(jìn)入大學(xué)后，大部分同學(xué)都是依靠對(duì)自己的監(jiān)督而完成學(xué)業(yè)的，沒(méi)有高度的自控力，是很難達(dá)到自己想要的水準(zhǔn)的。

08 Self-knowlege

一個(gè)人對(duì)自己的了解有很多維度－你的性格、目標(biāo)、能力、特長(zhǎng)都包括在這里，這也解釋了為什么很多同學(xué)在投入文書寫作前都要“回顧自己的一生”，只有你先了解了自己，招生官才會(huì)更好更全面地看待你。

09 Positive outlook towar aversity

由于大學(xué)期間有可能會(huì)遇到各方面的困難和壓力 － 如遠(yuǎn)離自己熟悉的環(huán)境、沒(méi)有合得來(lái)的知己、課業(yè)繁重、時(shí)間安排緊張等等，招生官希望能從你的application package中感受到你在面對(duì)逆境時(shí)的態(tài)度。面對(duì)困難保持積極的心態(tài)的同學(xué)，才有可能survive college～

10 Resourcefulness

當(dāng)然了，遇到困難，如果只是死死hol住說(shuō)：“我有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，我沒(méi)問(wèn)題的！” 這樣也是解決不了問(wèn)題的。所以，如果要展現(xiàn)與挑戰(zhàn)相關(guān)的事例，最好也要向招生老師展現(xiàn)出你到底是怎樣聰明地汲取各種資源，解決問(wèn)題的。

11 Inepenence

盡管大學(xué)前同學(xué)們還未成年，但思維已經(jīng)逐漸趨向成熟。西方教育強(qiáng)調(diào)的是獨(dú)立個(gè)體的重要性，所以如何向招生官展示你的獨(dú)立性也是不可或缺的。

12 Aaptability

從家鄉(xiāng)的高中來(lái)到異地的大學(xué)，必然會(huì)經(jīng)歷環(huán)境的變化，伴隨而來(lái)的就是學(xué)習(xí)內(nèi)容、周邊人群和自己心理的變化。成功的學(xué)生就是那些快速熟悉變化并融入新環(huán)境的人們。所以招生官指出，學(xué)生的適應(yīng)能力也是他們的考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

13 Appreciation of iversity

其實(shí)就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們國(guó)際生絕對(duì)是占優(yōu)勢(shì)的，因?yàn)槲覀儽旧砭痛矶嘣幕囊环N體現(xiàn)。我們可以著重強(qiáng)調(diào)身為國(guó)際生的我們，可以為學(xué)校這個(gè)community帶來(lái)些什么，而我們又將如何融入美國(guó)當(dāng)?shù)匚幕?/p>

14 Perseverance

堅(jiān)持，并且遇到困難后仍然堅(jiān)持，就是perservance的意義。這一點(diǎn)可以和之前的enthusiasm、courage、positive outlook towar aversity一起體現(xiàn)，比如對(duì)于自己愛好的堅(jiān)持以及這種堅(jiān)持最終為自己帶來(lái)的好處就是一個(gè)很好的例子。

15 Creativity

創(chuàng)造力，一直是美國(guó)大學(xué)尋找的重要能力之一。創(chuàng)造力，比起從頭至尾創(chuàng)造新鮮事物，很多時(shí)候更多是不循規(guī)蹈矩、擁有自己的思辨能力、不盲從。當(dāng)然了，如果有非常實(shí)際的創(chuàng)新成果，那是再好不過(guò)了！

16 Flexibility

上文我們提到了堅(jiān)持，然而現(xiàn)實(shí)生活中，處于雖然我們一再堅(jiān)持，也不可能有成果的時(shí)候，這種堅(jiān)持就變成了一種固執(zhí)。所以，這也就是為什么靈活性很受招生官青睞的原因。千萬(wàn)不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的“堅(jiān)持”，而變成了“不撞南墻不回頭”，在需要變化和機(jī)動(dòng)的時(shí)候，還是要體現(xiàn)出來(lái)的。

17 Comfort with uncertainty

人生本來(lái)就充滿了不確定性，只不過(guò)有人對(duì)于這種不確定性很焦慮，而有人則對(duì)于這種不確定性很淡然；很明顯，招生官們尋找的是后者?？刂谱约耗苷莆盏模渌氖虑椴粫?huì)過(guò)分擔(dān)心，這樣的學(xué)生才更有可能在大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)異。

18 Open-mineness

保持開拓的思維，學(xué)生們才可以在大學(xué)期間將自己置身于不同的學(xué)術(shù)內(nèi)容中，并從中選擇出自己更感興趣的研究方向。同時(shí)，開拓性思維不僅可以幫助學(xué)生接觸更多學(xué)術(shù)信息，也可以讓學(xué)生真正地走進(jìn)不同的文化、生活中，成為“世界公民”。

19 Language an communication skills

這一點(diǎn)，對(duì)于我們國(guó)際生來(lái)說(shuō)可能略微有些挑戰(zhàn)性。然而，我們一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力有信息，在標(biāo)準(zhǔn)化考試的要求之下，我們已經(jīng)具備了足夠的學(xué)術(shù)溝通能力，所以完全沒(méi)必要妄自菲薄。只要在特定語(yǔ)言環(huán)境下，不斷磨練、不斷提升自己，我們的語(yǔ)言溝通能力一定不會(huì)成為我們升學(xué)的障礙。

20 Sense of humor

這一點(diǎn)非常見仁見智，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)于幽默的理解不同。但是在知道招生官們也接受具有幽默感的表達(dá)方式后，同學(xué)們?cè)趥€(gè)人陳述、補(bǔ)充essay中，如果想加入更多的個(gè)人特色，也不必?fù)?dān)心啦～

【微語(yǔ)】天下信，皆可為信則立，善為之留學(xué)有信，出國(guó)有為。