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把三個兒子送進斯坦福,

  • 留學小助手
  • 2025-09-03 09:39
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“為人父母,都希望兒女成才?!标惷例g的這句話應該沒有人提出反對意見。出生于香港的陳美齡,在1970年代是個紅透半邊天的歌星。但現(xiàn)在,她最驕傲的是,她把三個兒子都送進了斯坦福大學,其中的教育秘訣是什么呢?上世紀七八十年代,陳美齡曾與鄧麗君、翁美玲齊名。

把三個兒子送進斯坦福,

少女陳美齡
14歲時,愛唱歌的她被星探挖掘,在香港出道當歌手,開啟成為一代偶像的星途。
17歲,陳美齡受到日本著名歌手、作曲家平尾昌晃邀請到日本錄制歌曲《虞美人之花》,不僅獲得當年日本民歌大獎,迅速成為日本歌壇風靡一時的偶像,而且紅透了香港、臺灣等地區(qū)。
陳美齡與山口百惠一起登臺
那時她常常和山口百惠輪流登上日本偶像雜志封面。這個笑起來有小虎牙的中國香港鄰家小妹,憑借外形和歌聲,在日本闖出一片天地。
陳美齡與張國榮同臺領獎
1976年,她剛剛21歲已經(jīng)是大紅大紫的明星,卻突然宣布暫時隱退,遠赴加拿大,到 多倫多大學修讀兒童心理學。消息一出,歌迷嘩然,在日本的經(jīng)紀人也被氣得夠嗆。
從多倫多大學畢業(yè)后,陳美齡返回歌壇。
30歲在日本結婚后,她并沒有像其他日本主婦那樣停止工作,而是每次把兒子帶到工作現(xiàn)場。這是當時的日本社會不能理解的,引發(fā)的爭論之大超乎想象,甚至衍生了一個詞“Agnes爭論”(陳美齡的英文名叫Agnes),陳美齡還因此登上了TIMES雜志。一位斯坦福大學的教授看到了這期雜志,給陳美齡寫了信邀請她去美國繼續(xù)念書??墒钱旉惷例g終于拿到斯坦福的錄取通知書時,卻意外地發(fā)現(xiàn)自己懷了第二個寶寶。她猶豫不已,決定放棄去斯坦福的機會。
“你希望將來對你的孩子說,為了你,媽媽放棄了去讀博士學位嗎?很多女生都這樣,把為了孩子作為放棄夢想的借口。”在電話中,陳美齡的教授這樣說著。
陳美齡不想這樣:“我要給孩子做榜樣?!?br>陳美齡獲斯坦福博士學位1989年,陳美齡到美國斯坦福大學修讀教育博士,同年11月生下第二個兒子。1994年取得斯坦福教育學博士學位。1996年生下第三個兒子。2015年,陳美齡的第三個兒子繼大兒子和二兒子之后再次被斯坦福大學錄取,引起轟動。她是如何培養(yǎng)出自己的三個斯坦福孩子的呢?

01

父母能給孩子最大的禮物,就是教育

我一直自認是個“教育媽媽”。為什么我會變成“教育媽媽”呢?我想這和我的成長背景有很大關系。
我父親生于香港。鴉片戰(zhàn)爭以后,香港淪為英國殖民地。第二次世界大戰(zhàn)時被日本占領,戰(zhàn)后又再次為英國統(tǒng)治,直到一九九七年回歸中國。我母親則生于中國內(nèi)地。
生活在那種狀態(tài)下的父親,有幾句話經(jīng)常掛在嘴邊:“錢財、名譽如流水。一旦出事立刻會被奪走。但是,知識一旦記入腦子,就不會被人奪去,它會成為你一生的寶物。所以在你能學習的時候要珍惜機會,好好學習。”
無論生活有多艱苦,父母都拼命工作,把家里六個孩子都送進了學校讀書。對于教育,我父親始終抱著一個堅定不移的信念:“孩子們身上擁有著美好的未來。但有一個前提——好好接受教育。
之前我一度辭去偶像工作到加拿大留學,也是因為父親的這句話說服了我。當時實在太忙,連大學都上不了,朋友都交不上。眼見我如此糟糕的生活狀態(tài),父親提出建議,希望我去留學。
我在多倫多大學學習了兩年時間。正是這段時光使我的人生發(fā)生了巨變。不光是學習,關于唱歌的意義、自我身份認同等方面,都有了非常深入的思考。之后,我在斯坦福大學獲得博士稱號。從此,人生又邁入了更廣闊的天地。

02教育的全部責任在于家長
人格形成這么重要的工作,不能扔給學校就不管了。我始終確信“教育的全部責任在于家長”。學校和老師只是重要的伙伴,孩子的教育,基本上所有的責任都應該由家長承擔。
小學、初中教的是讀寫、算術,高中、大學教的是在社會上必需的專業(yè)知識。但是,老師的生活方式和對事物的看法,并不一定全部正確。其中,也有一些不希望孩子學習的部分。
這是我去參加二兒子的小學參觀日發(fā)生的事。某位老師以“人類都是卑鄙的”為題,讓學生們講一講平時在家,覺得家里人或自己卑鄙的一些事例。
當下我非常吃驚,但還是決定靜觀其變。輪到我家二兒子,他說道:“我覺得人類并不卑鄙。如果身邊有這樣的人,我會和他好好交談,幫助他改正。”而老師聽完之后竟說:“你好像沒有完全理解這個主題的意思。不管怎樣你也努力做發(fā)表了,大家拍手鼓勵吧?!甭犓囊馑?,似乎認定我兒子說的觀點是錯的。其他學生們演講的內(nèi)容,也凈是在拼命挑別人的錯一樣。
事后,我去找了那位老師,將自己的想法告訴他:“我并不認為人類都是卑鄙的……”他解釋道:“不不,我認為明白自己卑鄙的小孩,更能原諒他人。所以說,讓孩子記住自己也是卑鄙之人比較好?!狈凑俏焕蠋熅褪菆猿肿约旱挠^點是正確的,絲毫不肯讓步。我回家后,重新和二兒子談了一談:“沒這回事哦。你也好媽媽也好,都不卑鄙。”“我就說是吧。”二兒子這才露出放心的表情。
有些老師的觀點確實會像這樣有失偏頗。在國際學校里,有歧視亞洲人的老師,也有只認規(guī)章制度、以自己的權威使學生服從的老師。而避免孩子受這些觀點影響,就是家長的責任了。
曾經(jīng)有一年,有位無論如何也和我家孩子合不來的老師做了班主任。那時候,我安慰孩子:“盡可能多看到老師好的地方,把注意力放在學習上。如果實在對這位老師喜歡不起來,也就這一年嘛?!辈⑶遥瑸榱瞬蛔尯⒆映煽円驗槔蠋煹暮脨河兴禄?,我也更加謹慎地參與孩子的學校生活。
在人格形成的重要時期,孩子們大部分時間都是在學校里度過。在這樣一個狹小的世界里,被拿來和其他孩子比較,通過學業(yè)成績和體育表現(xiàn)來評測價值。真是殘酷的環(huán)境啊。有的孩子能夠順利融入學校生活,樂在其中;有的孩子卻在學校被徹底“擊垮”。家長要非常清楚其中存在這樣的風險。無論孩子被放在什么樣的環(huán)境中,都有責任讓他們相信自我并拓展自己的潛力。
對孩子教育承擔責任的,絕對不是學校和老師?!昂⒆咏逃娜控熑?,由家長承擔?!笔紫龋仨毜糜羞@個覺悟。

03

給孩子傾注無限的愛

被愛,才會信任他人。人類在成長過程中感受到愛,才會信任他人。相信別人,也就會相信自己。
每天工作完回到家,我一定會把孩子們叫到一起,緊緊擁抱他們,“serotonin,serotonin,serotonin”地唱著我自己改換了歌詞的歌曲,對他們說“快給媽媽幸福吧”。沒錯,serotonin就是幸福的荷爾蒙(譯注:即血清素。提高血清素含量能帶來愉悅感和幸福感,帶給人更多快樂)。和最喜歡的人待在一起,頭腦中會分泌出這一物質,是一種可以讓人開心的激素。
我覺得,我的兒子們從小就開始明白自己是“媽媽幸福的源泉”。
“只要寶貝在我身邊,媽媽就是最幸福的哦?!蔽覐牟缓π甙堰@句話說出口。當然了,像“好喜歡好喜歡”、“I love you”這樣的話每天也都掛在嘴邊。通電話的時候,最后我一定會和兒子們說“I love you”,而他們肯定會回一句“I love you too”。
能與孩子們一同度過的時間,只是人生一瞬而已。等他們開始去上幼兒園、上學,一天之中只有幾小時能待在一起。等變成初中生、高中生,在一起的時間還要少。正因為此,我才認為在身體和大腦急速成長的嬰幼兒期,盡可能多分一些時間給孩子是非常重要的。
當然,想要傾注充分的愛,并不光是長時間待在一起就OK了。如果只有一點點時間,那就提高時間的“濃度”吧。
有人說,被愛意環(huán)繞成長起來的人,在主動愛人時也不會有絲毫猶豫。我覺得這不僅限于愛“人”。對被愛著長大的人來說,藍藍天空、清新空氣、太陽、彩虹、星星,還有自己生活的街道也好社會也好,都能在其中感受愛。在自己周圍能體會到愛的人,就是幸福多多的人。
人生中多些感動,寂寞的時間也就少了。
人類的強大不單單是力量上。心中存有多少愛意,這個人就能變多堅強。之后就可以百折不撓地克服困難,踏踏實實地走好自己的人生路。正因為如此我才覺得,不害羞地直接表達愛意很重要,愛的表現(xiàn)方式越夸張越好。讓孩子“在愛中成長”,這在任何時代都是真理。

04

記住,以孩子優(yōu)先

站在孩子的角度思考、行動,你會更輕松。

不斥責,嘗試適當表揚(Instea of scoling,try appreciating)。

抓住孩子做錯事不放,只會助長他們的惡習。

絕對禁止體罰。

以說服代替體罰。

無論發(fā)生什么事情,絕對不能進行體罰。
經(jīng)常遭受體罰的孩子,會有錯誤的觀點,認為力氣大的人才是偉大的。然后在自己碰到不如愿的情況下,也會靠武力解決。
體罰的手段,可能在父母比孩子力氣大的時期是有效的吧。但是,等到孩子比你力氣大的時候,立場瞬間逆轉。因此,絕對不能給孩子植入“力強者控制弱者”的錯誤觀念。
當我的孩子做了什么不該做的事情,我會一直和他們談話,直到他們接受、認可為止。在我家,把這稱為“說教”。

05不要期望如朋友般的親子關系

對父母毫無敬意、感謝的孩子,是不會受任何人信賴的。
無論和孩子有多要好,我都從不指望親子關系真的像朋友一樣。父母就是父母,孩子就是孩子,希望孩子對父母懷有敬意。因此,我認為父母就要有父母的樣子,展示出認真生活的姿態(tài),送給孩子一個無愧于自己的人生。
以說話方式為例,“討厭!”“吵死了!”如此失禮的話,別說是父母了,只要是比自己年長的人,絕對不可以說。這是我家的規(guī)矩。在我們家,傷人的話也是嚴厲禁止的。
有一次,在機場碰到了這樣一件事。在我前面站著一對母女,十幾歲的小女孩突然對自己的媽媽說:“去死吧。吵死了老太婆?!蹦俏荒赣H一言不發(fā),而我卻驚訝得啞口無言。
最近,越來越多的孩子有一個誤解,認為父母和自己是對等關系。而且也有越來越多的父母,真到關鍵時刻,做不到好好管教孩子。對這種“朋友式的親子關系”,我始終是存有疑問的。特別是當孩子對自己態(tài)度惡劣的時候,父母雖然表面裝作無所謂,實際上真的會很心痛。
在美國,孩子可以直接喊父母的名字,容易讓人覺得這樣的親子關系既坦率又平等。但實際上,父母仍然是擁有嚴肅權威的一方。
親子關系融洽本身沒什么問題,但一定不能讓孩子產(chǎn)生誤會。希望家長們要好好教導孩子對長輩有禮貌,常懷感謝之情。教育孩子也許是一個漫長的過程,可能有些家長覺得力不從心。《死時誰為你哭泣》的作者羅賓·夏瑪說:“不是因為某件事很難,你才不想做,而是因為你不想做,讓這件事變得很難。”本文部分來源:《50個教育法——我把三個兒子送入了斯坦福》

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