美國留學(xué)教育學(xué)專業(yè)六大分支方向：

學(xué)校管理方向

1、Eucational Aministration an Leaership (教育管理及領(lǐng)導(dǎo)學(xué))

主要研究學(xué)校、教育類型機(jī)構(gòu)以及非盈利組織的管理，認(rèn)識教育系統(tǒng)及其政策，提升管理者的認(rèn)識水平以及管理能力。

申請者需要有學(xué)士學(xué)位，至少三年管理層的工作經(jīng)驗(不包括教學(xué)經(jīng)驗)，還要求申請者具有教師資格。

2、Curriculum Stuies (課程設(shè)置研究)

主要研究課程論以及課程設(shè)置中的問題，一般大多數(shù)學(xué)生將這一專業(yè)與其他專業(yè)結(jié)合，交叉學(xué)習(xí)。

類似名稱的專業(yè)沒有詳細(xì)列出，由于屬于管理層次，這些專業(yè)需要教育管理工作經(jīng)驗。

美國大學(xué)教育學(xué)專業(yè)六大分支方向：教學(xué)方向

1、Learning an Teaching (學(xué)習(xí)與教學(xué))

主要研究教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及現(xiàn)象，例如課程發(fā)展、教育哲學(xué)、教師角色、人類發(fā)展、教育科技以及不同種族、宗教信仰、社會階級的學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題等等。申請者需要具有教學(xué)經(jīng)驗。

2、學(xué)科教育(如數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、歷史、地理等等學(xué)科)

除了學(xué)習(xí)相關(guān)知識以及學(xué)科背景，還需要學(xué)習(xí)如教育心理學(xué)、課程設(shè)置、以及性別、種族、宗教等因素對于教學(xué)的影響等等。

申請者除了具備相關(guān)學(xué)術(shù)背景，還需要具有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗。

3、Special Eucation (特殊教育)

主要研究智力或身體殘疾學(xué)生的教育，需要學(xué)習(xí)包括認(rèn)知論、語言學(xué)、社會發(fā)展、手語、教學(xué)手勢與符號、個體差異與社會的關(guān)系等內(nèi)容。

針對教學(xué)方向的大多要求申請者已經(jīng)具有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗，甚至具有所申請國家的教師資格證書，對于外國學(xué)生來說，這一點比較困難。

美國留學(xué)教育學(xué)專業(yè)六大分支方向：宏觀研究方向

1、Anthropology of Eucation(教育人類學(xué))

主要研究教育中不平等現(xiàn)象的起源(例如種族、性別、社會階級等)。研究范圍包括就教育與就業(yè)、民族學(xué)、女性研究、教育中的性別因素、新移民教育、多文化教育、學(xué)校現(xiàn)象、學(xué)生行為、教育私有化等等。

申請者最好具有社會學(xué)以及人類學(xué)的背景。

2、Comparative an International Eucation(比較教育學(xué))

主要研究世界各國的教育政策，對比研究政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、語言、地理環(huán)境等等對于教育政策的影響，發(fā)現(xiàn)教育中存在的問題，借以找出適合某一個國家或地區(qū)的教育政策。

申請者專業(yè)不限，但是最好有教育學(xué)、國際關(guān)系、國際政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)、宗教學(xué)等相關(guān)背景。相關(guān)工作經(jīng)驗是preferable。

3、Economics of Eucation(教育經(jīng)濟(jì)學(xué))

主要研究教育學(xué)中的經(jīng)濟(jì)問題，例如社會個體在教育中的投入與產(chǎn)出，教育投入對社會的效應(yīng)，以及建立模型測量教育政策對于發(fā)達(dá)國家以及發(fā)展中國家的影響等。

申請者需要有經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)背景，需要有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)及統(tǒng)計學(xué)能力，若沒有相關(guān)學(xué)術(shù)背景，需要有相關(guān)工作經(jīng)驗。

4、History of Eucation(教育史學(xué))

主要研究教育學(xué)發(fā)展的歷史，以及從歷史學(xué)的角度考察教育學(xué)，將會涉及家庭史，需要大量閱讀以及寫作，比較適合喜歡歷史的學(xué)生?，F(xiàn)在的教育史學(xué)更加趨向于研究全球化以及移民對教育學(xué)的影響。申請者專業(yè)不限，不需要工作經(jīng)驗。

5、Eucation Policy Stuies (教育政策研究)

主要研究教育政策與社會、政治、經(jīng)濟(jì)的互動關(guān)系，熟悉教育部門、地區(qū)、國內(nèi)、以及國際現(xiàn)行的教育政策，以及發(fā)現(xiàn)其存在的問題。

美國留學(xué)教育學(xué)申請者需要有社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科背景，或者有教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗。

以上是美國教育學(xué)宏觀研究方面的總結(jié)，希望對美國留學(xué)生有所幫助。專業(yè)沒有一一列出，因為很多可以歸入以上的大類，只是名稱不同。例如Geners an Eucation，屬于教育人類學(xué);International Development，International Eucation Policy等等，屬于教育政策或比較教育學(xué)。相信大家可以判斷。總體來說，宏觀研究方面的教育學(xué)專業(yè)，幾乎都屬于跨學(xué)科專業(yè)，本科為英語專業(yè)的不一定好申請，反而社會科學(xué)、經(jīng)濟(jì)系以及管理系的畢業(yè)生更占優(yōu)勢。最后，王老師提醒大家，美國留學(xué)專業(yè)的選擇還要結(jié)合自己的興趣和背景，不能只看排名和就業(yè)情況啦。

【微語】留學(xué)是一個人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。