美國(guó)本科文書(shū)撰寫(xiě)時(shí)哪些主題不能選
美國(guó)本科文書(shū)撰寫(xiě)時(shí)哪些主題不能選...
1、某些不道德行為
把你曾經(jīng)考試作弊或者偷過(guò)一個(gè)糖果棒的丑事抖摟出來(lái)或許對(duì)證明你的悔改之心是個(gè)很好的話題,但還是不建議絮叨這些事情?;蛟S美國(guó)本科留學(xué)名校的招生官正在拿你跟另外一個(gè)為當(dāng)?shù)貓D書(shū)館籌集了5000美元的申請(qǐng)者做比較,如果你寫(xiě)的是這樣一個(gè)有問(wèn)題的行為,那對(duì)不起了,這太容易決定誰(shuí)去誰(shuí)留了。
2、評(píng)論歷史名人
對(duì)招生官來(lái)說(shuō),討論歷史上著名人物的文書(shū)是非常無(wú)聊的。他們也上過(guò)高中,早已經(jīng)知道這些歷史人物了。
3、一個(gè)聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)但是你并不關(guān)心的話題
很多學(xué)生認(rèn)為大學(xué)是想招收那些做了很多社區(qū)服務(wù)工作的學(xué)生,這是真實(shí)的,因?yàn)榇髮W(xué)贊揚(yáng)你為社區(qū)做貢獻(xiàn)的行為。但是,這并不意味著你必須得寫(xiě)關(guān)于社區(qū)服務(wù)工作的事,尤其是當(dāng)你覺(jué)得這些服務(wù)工作對(duì)塑造你自己沒(méi)有起到重要的作用時(shí),那就更沒(méi)必要寫(xiě)了。
4、談?wù)撃愕陌駱?/p>
這類話題的難度在于,招生官每門總是看到熟悉的人:申請(qǐng)人的父母、祖父母、教師或者教練。雖然他們和申請(qǐng)人有這樣或那樣的聯(lián)系,但在美國(guó)本科文書(shū)中并未寫(xiě)出這種影響性的聯(lián)系。
5、詳細(xì)描寫(xiě)某個(gè)災(zāi)害
文書(shū)存在的意義是了解你,而不是了解某個(gè)災(zāi)害的經(jīng)過(guò)。比如2012年颶風(fēng)桑迪襲擊紐約后,她說(shuō):“很多學(xué)生在申請(qǐng)中寫(xiě)到了上一年十月經(jīng)歷的颶風(fēng)?!钡Y(jié)果是這樣的信息就像新聞報(bào)道一樣地寫(xiě)了颶風(fēng)對(duì)生活和家庭的影響,卻沒(méi)有寫(xiě)明這件事和申請(qǐng)人的關(guān)系??傮w說(shuō)來(lái),校方知道災(zāi)害對(duì)于申請(qǐng)人的影響。但學(xué)校并不會(huì)反復(fù)計(jì)算這種災(zāi)害對(duì)學(xué)生帶來(lái)的影響。
【微語(yǔ)】留學(xué)是成就夢(mèng)想的起點(diǎn),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
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對(duì)于美國(guó)留學(xué)社情文書(shū)寫(xiě)作,最難的可能是主題選擇。...
留學(xué)文書(shū)主題通常是指學(xué)生在撰寫(xiě)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)時(shí),用以表達(dá)自己個(gè)性、經(jīng)歷和志向的核心思想或概念。一個(gè)精煉且有力的留學(xué)文書(shū)主題可以幫助招生官快速理解申請(qǐng)者的特質(zhì)和潛力。以下是一些常見(jiàn)的留學(xué)文書(shū)主題示例:Winnin......
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撰寫(xiě)留學(xué)教育文書(shū)時(shí),以下是一些關(guān)鍵要點(diǎn)和技巧,可以幫助你寫(xiě)出一份優(yōu)秀的文書(shū):確定一個(gè)與申請(qǐng)專業(yè)或未來(lái)職業(yè)規(guī)劃緊密相關(guān)的主題。確保主題能體現(xiàn)你的個(gè)人特質(zhì)和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)選擇合適的內(nèi)容,如特長(zhǎng)、成就或......
在準(zhǔn)備美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)時(shí),文書(shū)是至關(guān)重要的一環(huán)。...
摘要:本文將詳細(xì)探討如何撰寫(xiě)一篇出色的美國(guó)留學(xué)文書(shū),包括理解文書(shū)的重要性、選擇合適的主題、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容編寫(xiě)以及常見(jiàn)錯(cuò)誤避免等方面。...
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