申請過程：

l同學(xué)是典型的學(xué)霸，就讀于國內(nèi)top 2 的名校，金融專業(yè)，輔修數(shù)學(xué)。在簽約留求藝留學(xué)前對于美國留學(xué)申請有一定的認(rèn)知和準(zhǔn)備，早早的刷出來托福和gre 分?jǐn)?shù)，為接下來申請留出了時間進(jìn)行背景提升和文書構(gòu)思與寫作。然而在申請的過程中，l同學(xué)的時間安排十分緊張，一方面是實(shí)習(xí)工作和學(xué)校的上課；另外一方面除了合同內(nèi)的8所院校，l同學(xué)還打算自己申請一些高端的名校。

面對這種情況，文書老師制定詳細(xì)的申請學(xué)校的時間規(guī)劃，在每個時間節(jié)點(diǎn)提醒學(xué)生的待辦事項，推薦信提交，送分，郵寄，網(wǎng)申提交和材料跟蹤等等。并且，文書老師承擔(dān)了網(wǎng)申填寫的任務(wù)，需要特殊留意的地方幫助學(xué)生標(biāo)注出來，方便學(xué)生在核對后就可以提交。在收到學(xué)校vieo面試的第一時間內(nèi)為f同學(xué)準(zhǔn)備面經(jīng)和注意事項，并安排了外教面試模擬和其他老師的模擬，幫助l同學(xué)及時的參加學(xué)校面試。

文書開始階段的一大困難是整理l同學(xué)的文書素材。出身名校，有上進(jìn)心的l同學(xué)有著豐富的校內(nèi)社團(tuán)以及科研和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。這樣的學(xué)生毫無疑問在對自己的留學(xué)生請定位非常高。然而，在文書寫作過程中，通過與l同學(xué)深入溝通，文書老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于經(jīng)歷的篩選和要突出的能力不是很清楚。為了能夠幫助l同學(xué)完成一篇精煉簡潔有分量的簡歷，及時的和l同學(xué)溝通了申請金融工程專業(yè)看重的能力和經(jīng)歷，指出學(xué)生的亮點(diǎn)和必須保留的部分，幫助學(xué)生清晰的展開簡歷的寫作。個人陳述階段根據(jù)學(xué)校的文書要求和項目特色，文書老師再次和l同學(xué)一起進(jìn)行背景梳理，一次又一次的幫助l同學(xué)分析寫作的側(cè)重點(diǎn)。個人陳述布局的重點(diǎn)是把學(xué)生的四份實(shí)習(xí)流暢的聯(lián)系在一起，并且符合學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)的方向，在展示l同學(xué)清晰規(guī)劃一步步實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的能力和決心，同時向?qū)W校展現(xiàn)l同學(xué)過人的實(shí)力。

最終，當(dāng)大多數(shù)申請人還在翹首企盼錄取消息的時候，l同學(xué)順利拿到了康奈爾大學(xué)的offer，在收到錄取的第一時間，l同學(xué)開心的和團(tuán)隊的每一位老師分享錄取的喜悅，感謝留求藝留學(xué)團(tuán)隊老師貼心的服務(wù)和過硬的業(yè)務(wù)能力。這樣好的錄取結(jié)果也是非常令人欣喜的，不枉這段時期來老師和學(xué)生的汗水。相信優(yōu)秀的l同學(xué)在美國一定可以一展宏圖，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

申請注意事項：
前提課程一定要滿足
康奈爾工程碩士項目的前提課程包括：微積分，概率論和統(tǒng)計，計算機(jī)編程語言（c,c++,java,or python）；金工分支除了金融課程和概率論和數(shù)理統(tǒng)計是必須要滿足外，還強(qiáng)烈建議讀的課程包括：微分方程，隨機(jī)過程和 c++和python。

項目大多是沒有工作經(jīng)驗(yàn)申請的學(xué)生，所以對于工作經(jīng)驗(yàn)沒有嚴(yán)格的要求，但是高質(zhì)量的實(shí)習(xí)對于申請來說是非常占優(yōu)勢。

托福各項小分需要滿足，具體要求如下：writing 20,listening 15,reaing 20,speaking 22。另外學(xué)校不接受gmat 成績。

申請后錄制vieo。在提交網(wǎng)申后，學(xué)校會統(tǒng)一發(fā)放vieo的錄制通知，回答五個隨機(jī)問題，每個問題一分鐘。一定要記得及時查收郵件，不要錯過面試的機(jī)會。

典型問題實(shí)例：
question 1: why choose this program?
question 2: what o you cherish most about yourself?
question 3: if you can choose a company to work with,where woul you choose an why?
question 4: think of a course an choose you preferre examination form.
question 5: what o you prou of yourself outsie acaemia?

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【微語】愿你走出半生，歸來仍是少年。愿你留學(xué)一遭，回首有愛相伴。