紐約視覺藝術(shù)學(xué)院交互設(shè)計專業(yè)怎么樣?
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如何能申上美國藝術(shù)名校?
或者再進一步,如何申上美國藝術(shù)名校的王牌專業(yè)?
答案有很多個,但是有一個不容忽視點:看你跟專業(yè)的契合度
中央圣馬丁喜歡創(chuàng)意,作品有深度,能體現(xiàn)出很強的邏輯思維能力,而紐約視覺藝術(shù)學(xué)院喜歡創(chuàng)新,喜歡看到人類用設(shè)計改變現(xiàn)有面臨的問題
在SVA,交互設(shè)計是一門很務(wù)實的學(xué)科,設(shè)計師通過自己的設(shè)計來影響著產(chǎn)品和服務(wù)、教育、新聞、醫(yī)療保健、銀行、城市等的未來。
圖源紐約視覺藝術(shù)學(xué)院官網(wǎng)
課程學(xué)習(xí)理念
交互設(shè)計專業(yè)課程立足于實踐,探索交互設(shè)計在日常生活中的戰(zhàn)略作用。很多同學(xué)對交互設(shè)計的理解是要有大制作,大的設(shè)計,解決社會很突出的問題。但是在SVA,學(xué)習(xí)交互設(shè)計專業(yè)之前,要先摒棄這樣一個“做大”的心理。設(shè)計與實踐結(jié)合,然后創(chuàng)造出商業(yè)價值,可以說是SVA的基本風(fēng)格
課程學(xué)習(xí)規(guī)劃
SVA的學(xué)習(xí)是團隊協(xié)作式。第一年的交互設(shè)計概念和方法的學(xué)習(xí)就是為了以后項目協(xié)作完成打基礎(chǔ),學(xué)生會學(xué)習(xí)如何發(fā)現(xiàn)社會,生活中人類的需求,目的和對改善體驗的渴望點。課程旨在指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)這些問題點,并進行整合。
從第二年開始,學(xué)生就會運用第一年的概念和方法在項目中進行實踐。學(xué)生會自動組成團隊,在工作室和項目現(xiàn)場工作,為現(xiàn)實世界的問題創(chuàng)造創(chuàng)造性的解決方案。為了幫助學(xué)生更容易在在之后的設(shè)計中貼近實際,學(xué)校還在第一年暑假安排了業(yè)內(nèi)公司的暑期實習(xí)。
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課程難度高
交互設(shè)計專業(yè)作為SVA的“隱藏王牌專業(yè),在課程的要求上也是比較高。交互設(shè)計涵蓋面廣,涉及到設(shè)計研究、人機交互、界面設(shè)計、平面設(shè)計、信息架構(gòu)和普適計算等等,學(xué)校會要求學(xué)生選擇其中一個方向,進行項目的研究。
學(xué)生必須在兩年內(nèi)完成60個學(xué)分,包括所有的必修課,累計平均績點為3.0。在最后一個學(xué)期每位學(xué)生必須要在相關(guān)專業(yè)內(nèi)完成一個項目,才會有資格獲得學(xué)位授予。
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介紹這些,其實是為了更好的說明紐約視覺藝術(shù)學(xué)院在交互設(shè)計上比起天馬行空的創(chuàng)意,更看重設(shè)計實踐的可行性。當然,創(chuàng)新是很重要的,但是設(shè)計不單單是為了美觀,扎扎實實的解決問題才是主要的。所以,想要紐約視覺藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),要有從概念到落實的動手能力,解決問題的能力以及快速學(xué)習(xí)能力,這也是成為一個合格的設(shè)計師的必備能力。
【微語】孩子遠赴重洋, 為夢想啟航, 愿旅途平安順利, 未來可期。
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