香港大學景觀設計學位課程是多學科的，整合了生態(tài)學、地球科學、地理學、社會學、文化研究、美術、建筑、城市規(guī)劃和工程學的研究。他們訓練年輕的景觀設計師通過空間設計、可持續(xù)解決方案和有效的溝通技巧來解決當今建筑環(huán)境的復雜性。

該部門致力于教學和研究，以在我們獨特的文化和地球物理背景下促進風景園林的學科和實踐。我們參與香港、中國和東南亞的熱門景觀問題，并倡導可持續(xù)發(fā)展和平衡社區(qū)與環(huán)境。

我們的 BA(LS) 和 MLA 課程的設計工作室文化強調基于項目和體驗式學習。設計學習輔以各種理論、技術和實踐課程。該部門鼓勵在其所有課程中進行跨學科學習和合作，我們與大學內的其他學科和國際領先的景觀項目建立了長期的合作伙伴關系。

香港大學景觀設計本科：

景觀研究文學士 (BA(LS)) 的課程強調學生個人設計過程的發(fā)展和完善，并得到相關景觀技術、歷史、理論和視覺傳達的支持。設計工作室和技術課程鼓勵學生與教師在項目和研究中密切合作，將理論探索和實際實施相結合，拓寬學生對跨學科實踐的視野。該計劃為學生提供了景觀設計師在不同城市和自然環(huán)境中處理復雜社區(qū)、生態(tài)和發(fā)展問題所需的知識、概念和技能的全面基礎。

該計劃從建筑環(huán)境的多學科視角開始，培養(yǎng)學生的批判性觀察技能和視覺交流。在第二年，學生嘗試制作、規(guī)模、體驗和材料，獲得景觀的現(xiàn)象學、材料和空間方面的基本詞匯。最后兩年的復雜性增加，因為學生在設計工作室內面對生態(tài)、社會學、城市和基礎設施方面，同時建立互補的理論和技術能力。通過廣泛的實地考察和與海外領先景觀學校的合作，學生可以接觸到廣泛的環(huán)境。

香港大學景觀設計研究生：

景觀建筑研究生文憑 (PDLA) 是我們在景觀建筑學部的最新課程。這個為期一年的強化課程向沒有接受過環(huán)境設計領域培訓的學生介紹景觀建筑的基本技能、理論和概念。通過為具有非傳統(tǒng)學術背景和經(jīng)驗的學生創(chuàng)造進入該領域的新途徑，PDLA 產(chǎn)生了一個能夠跨越傳統(tǒng)學科界限并從內部擴展專業(yè)的多技能群體。

園境建筑學碩士(MLA)是香港園境師學會認可的兩年制研究生學位。課程圍繞當今影響東南亞和大珠江三角洲的關鍵社會、經(jīng)濟和環(huán)境問題而構建。在這種背景下，我們的景觀設計方法是一種從城市到農(nóng)村的方法，那里的密度和發(fā)展問題需要新的社會和生態(tài)解決方案。通過利用基于問題的學習方法和強調批判性的、以研究為依據(jù)的設計實踐，我們培養(yǎng)我們的學生擔任學者、教師和實踐者的領導角色。

以上內容便是關于香港大學景觀設計專業(yè)的相關分析，希望對大家有所幫助。

【微語】天下信，皆可為信則立，善為之留學有信，出國有為。