華盛頓大學(xué)人機(jī)交互設(shè)計(jì)碩士專業(yè)原來(lái)也很厲害!
作為公立常春藤院校之一,坐落于美國(guó)西海岸的華盛頓大學(xué)一直以來(lái)都是最頂尖的大學(xué)之一。...
作為公立常春藤院校之一,坐落于美國(guó)西海岸的華盛頓大學(xué)一直以來(lái)都是最頂尖的大學(xué)之一。華盛頓大學(xué)由三個(gè)校區(qū)組成。主校區(qū)在西雅圖市中心。西雅圖校區(qū)提供學(xué)士、碩士和博士學(xué)位課程,華盛頓大學(xué)還有Bothell與Tacoma兩個(gè)校區(qū)提供學(xué)士到碩士學(xué)位課程。
人機(jī)交互與設(shè)計(jì)碩士課程由四個(gè)部門聯(lián)合提供授課,包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、UCD設(shè)計(jì)與工程系、信息學(xué)院和設(shè)計(jì)學(xué)院。這種獨(dú)特的跨學(xué)科授課形式旨在培養(yǎng)新一代的設(shè)計(jì)師、工程師和研究人員,讓他們能夠成功地將設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性和對(duì)人類行為的研究與工程的分析技術(shù)相結(jié)合。MHCI+D項(xiàng)目的畢業(yè)生將在未來(lái)能夠利用他們的知識(shí)來(lái)創(chuàng)造創(chuàng)新的、無(wú)障礙的產(chǎn)品和技術(shù)。
在為期一年的時(shí)間中,學(xué)生將從事新產(chǎn)品或服務(wù)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工作,根據(jù)從用戶那里獲得的定量和定性數(shù)據(jù),從而發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)。同時(shí)學(xué)生能夠利用各種媒體和材料,從紙張到視頻,創(chuàng)建低保真度的原型,并在各種計(jì)算平臺(tái)上建立高保真、功能性的原型,包括桌面、網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)平臺(tái)。學(xué)生需要理解并使用現(xiàn)有的界面技術(shù),使用發(fā)散性思維和結(jié)構(gòu)化的頭腦風(fēng)暴來(lái)設(shè)想設(shè)計(jì)方案,以各種視覺(jué)形式交流設(shè)計(jì),包括草圖、圖像和視頻。同時(shí)需要學(xué)習(xí)有效的批判技巧,以建設(shè)性的、有意義的方式分析設(shè)計(jì)。
課程安排
首先來(lái)看看MHCI+D專業(yè)的理念,通過(guò)應(yīng)用以人為本的設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)思維,創(chuàng)造有思想的技術(shù)體驗(yàn)。通過(guò)跨學(xué)科的合作反復(fù)學(xué)習(xí)、制作、批判、反思和完善自己的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。讓行業(yè)從業(yè)者參與進(jìn)來(lái),為所面臨的挑戰(zhàn)帶來(lái)現(xiàn)實(shí)世界的視角。
Core Curriculum核心課程
Electives選修課程
這個(gè)課程的選修課非常豐富,以上所列出來(lái)的只是其中的一部分而已,學(xué)生可以在四個(gè)學(xué)院(系所)根據(jù)自己的意愿和未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行自由選擇,大多數(shù)學(xué)生在為期一年的課程中選擇2-3門選修課。
申請(qǐng)要求
總體而言,這個(gè)專業(yè)對(duì)于申請(qǐng)者的要求比較高,但是對(duì)于背景專業(yè)等卻沒(méi)有強(qiáng)制要求,MHCI+D專業(yè)接受如計(jì)算機(jī)、設(shè)計(jì)、軟件工程等相關(guān)領(lǐng)域的申請(qǐng)者,同時(shí)如果你是一些文科專業(yè)也可以申請(qǐng),只要你能展現(xiàn)出達(dá)到學(xué)校要求的設(shè)計(jì)和編程語(yǔ)言能力即可。此外,該專業(yè)要求申請(qǐng)者的GPA不得低于3.0,一起來(lái)看看其它材料的詳細(xì)要求和我們的解讀吧。
申請(qǐng)材料清單
個(gè)人陳述要求:請(qǐng)用500-800字描述你對(duì)人機(jī)交互和設(shè)計(jì)的興趣,并解釋MHCI+D項(xiàng)目的哪些具體因素使它適合你。你以前的經(jīng)歷(如果適用,在學(xué)校和工作場(chǎng)所)是如何為這個(gè)項(xiàng)目和這個(gè)領(lǐng)域做準(zhǔn)備的?這個(gè)項(xiàng)目將如何幫助你實(shí)現(xiàn)你的長(zhǎng)期目標(biāo)?個(gè)人陳述是你展示你的目標(biāo)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗鼈兣c人機(jī)交互和設(shè)計(jì)有關(guān)。我們對(duì)你如何從你個(gè)人的角度看待這個(gè)領(lǐng)域和這個(gè)項(xiàng)目感興趣。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要求:展示你的教育和工作經(jīng)歷背景,顯示你最近的和最相關(guān)的教育和職業(yè)活動(dòng)的歷史,以及相關(guān)的志愿者工作和興趣。
推薦信要求:需要有三封來(lái)自專業(yè)或?qū)W術(shù)方面的推薦信。推薦人可以是導(dǎo)師、工作主管等,但不應(yīng)該是個(gè)人朋友、顧問(wèn)。尋找那些能對(duì)你的表現(xiàn)和你進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)的能力給予積極和詳細(xì)評(píng)價(jià)的推薦人。在要求推薦信時(shí),我們鼓勵(lì)你詢問(wèn)潛在的推薦人是否能夠?yàn)槟銓懸环鈴?qiáng)有力的推薦信,并強(qiáng)調(diào)你希望他們的信能夠突出什么。有具體例子的信往往是最有力的。
作品集要求:使用此部分向?qū)W校展示自己的項(xiàng)目,展示你的技能和興趣??梢圆捎迷O(shè)計(jì)作品集、GitHub 頁(yè)面、在研究實(shí)驗(yàn)室中參與的研究的鏈接或其他展示您在開(kāi)放式項(xiàng)目中的角色的形式。學(xué)校最感興趣的是在你所在的領(lǐng)域中看到你解決問(wèn)題的過(guò)程,而不是嘗試預(yù)測(cè)您在完成此計(jì)劃后可能生產(chǎn)的產(chǎn)品,換句話說(shuō)就是過(guò)程大于結(jié)果。請(qǐng)?zhí)峤灰豁?yè) pdf 文件,其中包含申請(qǐng)者的姓名、在網(wǎng)上找到這些補(bǔ)充材料的鏈接以及必要時(shí)的簡(jiǎn)要說(shuō)明。
語(yǔ)言要求:TOEFL iBT總分不低于106,說(shuō)不低于26分。IELTS總分不低于7.5分,說(shuō)不低于8.0分。由于疫情影響,這兩年華盛頓大學(xué)也接受Duolingo多鄰國(guó),總分不低于125分。
【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地, 追求夢(mèng)想的翅膀振翅欲飛, 愿你的留學(xué)生活如詩(shī)如畫, 收獲滿滿。
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作為公立常春藤院校之一,坐落于美國(guó)西海岸的華盛頓大學(xué)一直以來(lái)都是最頂尖的大學(xué)之一。...
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)作為國(guó)際交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域及人機(jī)交互方向排名第一的院校,也是眾多設(shè)計(jì)學(xué)子心中的夢(mèng)校!作為全球交互設(shè)計(jì)第一的院校,CMU所包含的相關(guān)專業(yè)課程是非常廣泛。...
交互設(shè)計(jì)碩士專業(yè)與人機(jī)交互碩士專業(yè)碩士,人才的優(yōu)勢(shì)課程。...
也許很多關(guān)注設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對(duì)于伯明翰大學(xué)并不是特別熟悉,主要還是因?yàn)樵撔2惶峁┰O(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的碩士課程,Human Computer Interaction Masters/MSc人機(jī)交互設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)設(shè)在計(jì)算機(jī)(Computer Science)學(xué)院下。...
...指紋識(shí)別、VR游戲……交互設(shè)計(jì)也逐漸走入大眾的視野,人機(jī)交互設(shè)計(jì)師的需求量也將持續(xù)上漲,可國(guó)內(nèi)針對(duì)此類人才培養(yǎng)十分匱乏,而英國(guó)開(kāi)設(shè)交互類專業(yè)...
人機(jī)交互(Human-Computer Interaction,簡(jiǎn)稱HCI)是研究人與計(jì)算機(jī)之間交互的學(xué)科領(lǐng)域。...
人機(jī)交互這個(gè)學(xué)科是一個(gè)綜合性的學(xué)科,涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、社會(huì)學(xué)、圖形設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等專業(yè),因此,有一些國(guó)外的學(xué)校在招收研究生的時(shí)候,通常會(huì)考慮具備以上專業(yè)背景的學(xué)生。有的學(xué)校 HCI 的碩士項(xiàng)目學(xué)生背景非常多元......
倫敦大學(xué)學(xué)院(簡(jiǎn)稱UCL)1826年創(chuàng)立于英國(guó)倫敦,是一所著名的公立研究型大學(xué)。UCL的人機(jī)交互專業(yè)是一門跨學(xué)科專業(yè),并且深受藝術(shù)...
巴斯大學(xué)擁有英國(guó)最棒的人機(jī)交互研究小組,該專業(yè)主要學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)、構(gòu)建與評(píng)估互動(dòng)系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)人機(jī)互動(dòng)跨學(xué)科性質(zhì)及用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)。...
...專業(yè)課程提供了設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)室,新西蘭坎特伯雷大學(xué)人機(jī)交互技術(shù)碩士專業(yè),也擁有人機(jī)交互技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,使得學(xué)生能夠在平時(shí)的課程學(xué)習(xí)中,充分理解所講內(nèi)容,學(xué)生的專業(yè)能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。...