ACT寫作是ACT考試的重要組成部分之一，直接影響ACT總分。想要提高ACT寫作成績，對(duì)申請(qǐng)美國名校尤為重要。ACT寫作滿分12分，7分相當(dāng)于及格線的上方，顯示出一定的寫作能力。但與高分段8-12分相比，7分的ACT寫作水平仍存在明顯短板，需要從語法、詞匯、邏輯、文章結(jié)構(gòu)等方面提高。充分利用備考時(shí)間，做大量練習(xí)，在老師指導(dǎo)下找到不足，有望在短期內(nèi)將ACT寫作提升到8分以上，為申請(qǐng)頂尖院校夯實(shí)基礎(chǔ)。

語法方面仍有不正確用法 需要克服非英語母語劣勢(shì)

ACT寫作評(píng)分十分看重語法的正確性，這也是非英語母語學(xué)生的劣勢(shì)所在。雖然7分ACT寫作語法尚可，但仍會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤用法，如主謂不一致、時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、語序不當(dāng)?shù)葐栴}。這需要通過大量閱讀、背誦和模仿標(biāo)準(zhǔn)英語文章的方式進(jìn)行改進(jìn)?？梢灾攸c(diǎn)突破長難句 expressing complex ideas，并在平時(shí)作文中致力減少語法錯(cuò)誤。利用專業(yè)老師改錯(cuò)的意見，找出自己的語法弱點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行語法練習(xí)。

詞匯量有限 不能表達(dá)復(fù)雜觀點(diǎn)

詞匯量的大小直接影響文章的表達(dá)能力。ACT寫作7分的詞匯儲(chǔ)備還比較有限，很難表達(dá)出復(fù)雜的觀點(diǎn)，只能停留在較為簡單的層面。為了獲得更高的分?jǐn)?shù)，必須持續(xù)擴(kuò)充詞匯量?？梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)同義詞、反義詞、詞根詞綴來豐富詞匯表達(dá)，并在作文練習(xí)中致力使用新詞。平時(shí)也要注意積累單詞搭配，以便運(yùn)用得當(dāng)。在老師改作文時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注詞匯方面的評(píng)語，找出自己的不足之處。

論點(diǎn)單薄 邏輯性不強(qiáng)

ACT寫作評(píng)分強(qiáng)調(diào)論證的邏輯性，這需要構(gòu)建合理的論證體系。7分水平的ACT寫作在這方面仍顯單薄和不足，很多論據(jù)只是停留在表面，未形成系統(tǒng)的論證鏈。這需要通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文，學(xué)習(xí)論證方法和連接詞的運(yùn)用技巧。平時(shí)練習(xí)要注意訓(xùn)練批判性思維，從多個(gè)角度支持一個(gè)觀點(diǎn)。在老師改作文時(shí)，關(guān)注邏輯方面的評(píng)語，不斷改進(jìn)。

段落結(jié)構(gòu)松散 不夠連貫

文章的結(jié)構(gòu)和條理對(duì)ACT寫作也有明確要求，這決定了文章是否連貫。ACT寫作7分的段落結(jié)構(gòu)和銜接可能還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，或存在脫節(jié)的情況?？梢詫W(xué)習(xí)并模仿典型的文章結(jié)構(gòu)，在平時(shí)練習(xí)中持續(xù)關(guān)注文章結(jié)構(gòu)的合理性。另外，過渡詞的正確運(yùn)用也能增強(qiáng)文章的連貫性。在老師改作文時(shí)，針對(duì)結(jié)構(gòu)段落方面的意見進(jìn)行改進(jìn)。

綜上所述，ACT寫作7分的水平雖然不錯(cuò)，但距離高分段還有一定差距，需要在語法、詞匯、邏輯和文章組織等方面下功夫。通過專業(yè)老師的指導(dǎo)和大量練習(xí)，ACT寫作提升空間較大，有信心在兩個(gè)月內(nèi)將分?jǐn)?shù)提到8分以上，為申請(qǐng)夢(mèng)校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

【微語】留學(xué)之路雖漫長，愿你的旅程充滿智慧與成長。祝你在海外求學(xué)中收獲滿滿，成就輝煌人生。