歌德學院是德國最大的文化推廣機構(gòu)，在全世界設有130多個語言中心和考試點，對外漢語教學是其重要工作內(nèi)容之一。歌德學院漢語課程分級采用的是歐洲語言共同參考框架(GER)，這個框架被廣泛使用在歐洲語言學習的課程設置和學習成果評估上。本文將詳細解析歌德學院漢語課程的具體級別劃分以及對應的學習要求，讓大家對歌德學院的課程體系有一個全面的了解。

歌德學院漢語課程按歐標共分6個級別

歐洲語言共同參考框架是歐洲語言教學領域通用的學習、教學、評估標準。它將語言能力分為A1、A2、B1、B2、C1、C2六個級別，級別越高要求越高。歌德學院漢語課程完全跟隨這個標準，也將課程分為六個級別。A1為入門級，C2為精通級。每兩個級別構(gòu)成一個大的學習階段，A1/A2為基礎階段，B1/B2為提高階段，C1/C2為高級階段。不同級別都有具體的語言要求，學員可以根據(jù)自身情況選擇合適的入學級別，也可以根據(jù)未來的學習目標安排系統(tǒng)的語言學習路線。

歌德學院漢語A1級要求及課時設置

A1是歐標語言能力中的最基礎級別，表示語言入門級。在歌德學院漢語A1級課程中，學員能夠使用簡單的問候語進行最基本的溝通，能看懂詞匯量100個左右的簡單句子，能辨認漢字筆畫數(shù)量。A1級課程學時一般為80-100學時。通過A1級學習，學員可以對漢語拼音、漢字和句型結(jié)構(gòu)有初步了解，完成進階學習打下基礎。

歌德學院漢語A2級課程注重日?？谡Z交流能力

在A2級課程中，學員的詞匯量將擴充至500-600個，重點是培養(yǎng)日常生活中基本交流能力。如談論家庭、purchases，討論weather，表達感想等。A2級課程學時也在80-100學時。學員需要熟練使用已學的詞匯和句型進行簡單對話。A1和A2兩級構(gòu)成漢語語言的基礎階段，初級水平的語言運用能力得到培養(yǎng)。

B1級使學員具備一定的獨立語言運用能力

在B1級，學員的詞匯量將達到1200-1500個，句型也更多樣化，旨在培養(yǎng)學員進行口頭交際的能力。如表達看法，進行討論，敘述經(jīng)歷等。B1級課程學時一般在120-150學時。到B1級，學員已經(jīng)可以就一般話題進行交流，理解語速標準的說話內(nèi)容。B1和B2級使學員進入漢語的提高階段，掌握更多語言細節(jié)。

B2級使學員具有一定的獨立語言運用能力

在B2級，學員的詞匯量將達到1800-2000個，重點是培養(yǎng)理解并運用抽象概念的能力。如進行辯論，欣賞文學作品等。B2級課程學時也在120-150學時左右。到B2級，學員的語言邏輯性增強，可以進行較高層次的交流互動。B1和B2級使學員進入漢語的提高階段，掌握更多語言細節(jié)。

C1級要求具備熟練和精準的語言運用能力

C1級要求學員擁有豐富的詞匯量和語法結(jié)構(gòu)，可以熟練而精準地運用漢語進行表達，如進行專業(yè)討論、演講等。C1級課程學時一般有150-180學時。C1級使學員進入漢語學習的高級階段，隨著語言能力不斷提高，可以活躍運用漢語進行各類交流活動。

C2級達到專業(yè)漢語使用者的熟練程度

C2是歐標的最高級別，要求使用者具有與專業(yè)漢語使用者相當?shù)恼Z言熟練程度，可以輕松應對各類語言場景。詞匯量豐富，語法準確。C2級課程學時也在150-180學時。通過C1和C2的學習，學員完全可以使用漢語進行工作、學習等活動，達到專業(yè)使用者的水平要求。

歌德學院漢語課程分級采用歐標體系，共分六個級別，每個級別都有具體的語言要求和課時安排。這套分級體系覆蓋從初級到高級的所有語言水平，為學員提供清晰的漢語學習路線圖。歐標分級也使學員的漢語水平可以被國際認可。

【微語】你踏上異國的土地, 追逐夢想的翅膀在風中舒展, 每一步都是成長的印記。