近年來(lái)，線上學(xué)習(xí)正成為獲取知識(shí)的熱門途徑，新東方英語(yǔ)網(wǎng)課作為知名線上英語(yǔ)學(xué)習(xí)品牌，也受到廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的青睞。本文利用網(wǎng)友真實(shí)評(píng)價(jià)，深入分析新東方英語(yǔ)網(wǎng)課的效果、適用人群，并總結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)，供大家參考。

新東方英語(yǔ)網(wǎng)課適合英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)習(xí)者

從網(wǎng)友評(píng)論來(lái)看，新東方英語(yǔ)網(wǎng)課內(nèi)容較基礎(chǔ)，最適合英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的學(xué)習(xí)者。課程從發(fā)音、詞匯等基礎(chǔ)知識(shí)講起，系統(tǒng)培養(yǎng)英語(yǔ)基礎(chǔ)。但對(duì)于英語(yǔ)水平中高的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，課程內(nèi)容太過(guò)基礎(chǔ)，無(wú)法得到提高。所以，新東方英語(yǔ)網(wǎng)課最適合英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，想要從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的用戶。

新東方英語(yǔ)網(wǎng)課效果取決于自控力

新東方英語(yǔ)網(wǎng)課多為錄播授課，學(xué)習(xí)者需要自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，這需要較強(qiáng)的自控力。反觀一對(duì)一外教課強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)環(huán)境浸泡，學(xué)習(xí)效果更好。所以，自控力強(qiáng)的學(xué)習(xí)者可以從新東方英語(yǔ)網(wǎng)課中取得不錯(cuò)效果;但對(duì)于自控力弱的學(xué)習(xí)者，一對(duì)一外教課更適合。

英語(yǔ)環(huán)境對(duì)口語(yǔ)提高作用顯著

從網(wǎng)友經(jīng)歷看，相比新東方英語(yǔ)網(wǎng)課，一對(duì)一外教課強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)環(huán)境更能提高口語(yǔ)。沒(méi)有其他人語(yǔ)言干擾，學(xué)習(xí)者可以與外教老師充分英語(yǔ)交流、口語(yǔ)輸出。正是這種英語(yǔ)環(huán)境的沉浸，讓港澳臺(tái)同胞的英語(yǔ)水平較高。所以，想提高口語(yǔ)的學(xué)習(xí)者，應(yīng)選擇注重英語(yǔ)環(huán)境浸泡的課程。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)需因材施教個(gè)性化

任何學(xué)習(xí)方式都有優(yōu)劣。學(xué)習(xí)者應(yīng)根據(jù)自身情況選擇適合的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式?；A(chǔ)差的可以選擇新東方英語(yǔ)網(wǎng)課系統(tǒng)學(xué)習(xí);自控力強(qiáng)的可以從網(wǎng)課中獲取較好效果;想提高口語(yǔ)的可以選擇一對(duì)一外教課;學(xué)習(xí)效率低下的可以選擇老師能夠個(gè)性化指導(dǎo)的課程。只有因材施教，才能事半功倍。

綜上所述，新東方英語(yǔ)網(wǎng)課較適合英語(yǔ)基礎(chǔ)差想系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的用戶，但其效果取決于學(xué)習(xí)者自控力。而想提高英語(yǔ)口語(yǔ)，英語(yǔ)環(huán)境尤為重要。學(xué)習(xí)者應(yīng)根據(jù)自身情況選擇合適的學(xué)習(xí)方式，才能取得最佳效果。

【微語(yǔ)】在遠(yuǎn)方的天空下, 他/她用筆尖書(shū)寫(xiě)著未來(lái), 愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴, 讓夢(mèng)想不再孤單。