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初中生如何系統(tǒng)備考gre數(shù)學(xué)?gre語文適合初中生嗎?

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初中生考gre是一個(gè)比較少見但頗具挑戰(zhàn)性的選擇。對(duì)于一個(gè)決心要提前參加gre考試并取得高分的初中生來說,理清gre考試內(nèi)容與初中課程的匹配關(guān)系,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。本文首先從gre考試的兩個(gè)科目:數(shù)學(xué)和語文分析與初中課程的契合度,提供初中生如何從零開始備考gre的具體建議。通過對(duì)gre考試的科目與題型的全面了解,初中生也可以找到適合自己的突破點(diǎn),提高gre成績。gre對(duì)詞匯量的考查也是初中生備考的重點(diǎn)。

初中生如何系統(tǒng)備考gre數(shù)學(xué)?gre語文適合初中生嗎?

gre數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)高度契合,但公式英語需注意

gre的數(shù)學(xué)考查內(nèi)容主要是初中數(shù)學(xué)知識(shí),包括代數(shù)、幾何、數(shù)據(jù)分析等。這對(duì)于初中生來說是非常友好的,只要系統(tǒng)復(fù)習(xí)過初中數(shù)學(xué)課本,掌握知識(shí)點(diǎn),建立邏輯思維能力,就可以應(yīng)對(duì)gre數(shù)學(xué)考試。但是要注意公式的英文表達(dá),如最大公約數(shù)表達(dá)為greatest common divisor。另外,gre的數(shù)學(xué)題型比較機(jī)智,重在考查邏輯思維能力,初中生要通過大量練習(xí)熟悉題型套路。總體來說,gre數(shù)學(xué)對(duì)初中生較為友好。

gre語文閱讀理解可能超出初中生閱讀能力,需提前積累

相比數(shù)學(xué),gre語文閱讀對(duì)詞匯量要求較高,篇章內(nèi)容也較艱深,這對(duì)初中生的閱讀理解能力提出了挑戰(zhàn)。建議初中生通過學(xué)習(xí)gre高頻詞匯,extensive reading大量閱讀積累詞匯量和背景知識(shí)。在練習(xí)gre語文時(shí),可以選擇難度較低的篇章和題目進(jìn)行訓(xùn)練,循序漸進(jìn)。寫作方面,gre寫作與初中作文要求有較大差異,需學(xué)習(xí)gre的寫作模板與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)??傮w來說,gre語文備考對(duì)初中生的閱讀和寫作能力提出了更高要求。

密集規(guī)劃,分階段備考gre數(shù)學(xué)和語文

建議初中生制定分階段的gre備考計(jì)劃,第一階段重點(diǎn)備考數(shù)學(xué),逐步過一遍初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),同時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)英語表達(dá)。第二階段開始著手語文,通過記憶gre高頻詞匯迅速積累詞匯量,同時(shí)大量閱讀gre閱讀理解文章,逐步適應(yīng)題型要求。寫作通過分析gre范文學(xué)習(xí)寫作技巧。在兩門備考取得一定基礎(chǔ)后,進(jìn)行全面模擬練習(xí),檢查薄弱環(huán)節(jié)。借助老師或網(wǎng)課指導(dǎo),針對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。最后進(jìn)行集中練習(xí),全面提高語文和數(shù)學(xué)實(shí)力。

gre對(duì)詞匯的考查是初中生的重點(diǎn)

gre語文考試對(duì)詞匯量要求高達(dá)4000-5000詞。這對(duì)一個(gè)初中生來說是巨大的挑戰(zhàn)。因此記憶gre詞匯是初中生gre備考的重中之重。堅(jiān)持每天記憶詞匯,并進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。可以按詞匯書分類進(jìn)行記憶,也可以采用記憶軟件或背誦程序。在記憶中注意詞匯的派生變化和搭配詞組。通過持續(xù)的詞匯積累,初中生可以在較短時(shí)間內(nèi)迅速掌握gre所需的豐富詞匯量。這也將大大提升gre語文的備考效果。

初中生考gre可謂是提前布局,對(duì)自身的英語學(xué)習(xí)與邏輯思維能力提出了極高的要求。但只要認(rèn)真規(guī)劃,有針對(duì)性地備考數(shù)學(xué)和語文,重點(diǎn)突破詞匯短板,以optimistic的心態(tài)接受挑戰(zhàn),依然可以取得理想的gre成績,為美國名校留學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。gre的考試對(duì)邏輯思維與語言組織能力的培養(yǎng),也將使初中生在今后的學(xué)習(xí)中受益匪淺。

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