ELL(English Language Learner)課程是溫哥華以及加拿大的英語作為第二語言課程，主要面向以英語為非母語的學(xué)生。ELL課程的目的是幫助學(xué)生盡快提高英語水平，適應(yīng)加拿大的教學(xué)環(huán)境。溫哥華的公立中小學(xué)ELL課程設(shè)置了共五個等級來對學(xué)生的英語能力進行劃分，ELL5是最高級，這樣學(xué)生可以根據(jù)自身的英語水平被劃分到對應(yīng)的級別學(xué)習(xí)英語。ELL考試對溫哥華的留學(xué)生來說非常重要，因為它直接決定學(xué)生能否進入常規(guī)課堂學(xué)習(xí)。本文將詳細介紹溫哥華ELL考試的具體等級設(shè)置以及如何進行ELL水平測試。

溫哥華ELL考試設(shè)置了從ELL1到ELL5共五個級別

溫哥華公立中小學(xué)開設(shè)的ELL課程被劃分為ELL1到ELL5共五個級別，這五個級別依次遞增，ELL1是最基礎(chǔ)的級別，ELL5是最高級的。剛來溫哥華的留學(xué)生需要參加ELL考試，根據(jù)考試結(jié)果被劃分到不同的ELL級別學(xué)習(xí)英語。一般來說，剛來加拿大的留學(xué)生，如果以前沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過英語，英語水平較差，會被劃分到ELL1或ELL2級別。如果英語水平一般，能進行簡單的日常交流，會被劃分到ELL3級別。如果英語水平較好，能夠基本理解課堂教學(xué)，會被劃分到ELL4級別。少數(shù)英語水平很好的學(xué)生，能夠完全適應(yīng)英語教學(xué)環(huán)境，會被劃分到ELL5級別。這五個級別的設(shè)置確保了不同英語水平的學(xué)生可以在適合自己實際的級別進行英語學(xué)習(xí)，循序漸進地提高英語能力。學(xué)生需要在每一級別學(xué)習(xí)并通過期末考試，才能升到下一個更高的級別。

ELL水平測試直接影響學(xué)生的常規(guī)課程安排

ELL考試對學(xué)生的影響非常大，因為它直接決定學(xué)生能否進入常規(guī)課堂學(xué)習(xí)。在溫哥華，學(xué)生必須達到ELL3或ELL4的級別，才可以進入常規(guī)課堂上常規(guī)課程，比如數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會等課程。如果學(xué)生的ELL級別太低，不能上常規(guī)課程，那么整個初中階段就要在ELL課堂進行英語補習(xí)。另一方面，ELL考試的結(jié)果也決定學(xué)生可以上哪一級的英語課。學(xué)生必須達到ELL4級別才可以上英語12課程，而這門課是升學(xué)必修課。所以，ELL考試關(guān)系到學(xué)生的全部課程安排與升學(xué)規(guī)劃。這就要求學(xué)生一定要充分重視ELL考試，否則很容易影響日后學(xué)習(xí)。

ELL測試一般在開學(xué)初期進行，全面評估學(xué)生的英語讀寫聽說能力

溫哥華的公立中小學(xué)會在開學(xué)初對留學(xué)生進行ELL測試以決定其英語級別。ELL測試一般包含閱讀、寫作、聽力、口語等部分，全面評估學(xué)生的英語能力?？脊贂寣W(xué)生進行自我介紹，描述圖片內(nèi)容，完成一定長度的寫作，并回答有關(guān)日常生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等問題。有些學(xué)校還會安排完形填空、短文理解等筆試題目。通過這些測試，考官可以全方位地了解學(xué)生的英語讀寫聽說水平和詞匯量，然后根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)決定將他們分入哪一個ELL級別學(xué)習(xí)。所以ELL考試對學(xué)生的影響非常大，學(xué)生一定要充分準(zhǔn)備，爭取在開學(xué)之初就獲得一個較高的ELL級別，這樣才能盡快適應(yīng)溫哥華的學(xué)習(xí)生活。

溫哥華的公立中小學(xué)ELL課程設(shè)置了ELL1至ELL5共五個級別來區(qū)分學(xué)生的英語水平，通過ELL考試對學(xué)生進行分級，英語水平直接影響學(xué)生的日常課程安排。ELL測試會全面檢查學(xué)生的英語讀寫聽說能力，學(xué)生需要充分重視并準(zhǔn)備ELL考試。

【微語】留學(xué)是一種經(jīng)歷，更是你人生中不可或缺的一段旅程，在這段旅程中，你將遇見形形色色的人，看透世間百態(tài)。